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四年级数学错中求解

来源:九壹网


错中求解

名师导学

在日常加减乘除的计算中,要认真仔细,不能抄错题目数字或符号,如果粗心大意抄错,就会导致计算结果发生错误。但如果我们能够从错误的结果入手分析错误的原因,找出和、差、积、商的变化过程,就可以从错题中找到纠正错误的方法,得到正确结论,这就是错中求解问题。

典型例题

【例题1】小东在计算两个数相加时,把一个加数个位上的1错写成7,把另一个加数十位上的8错写成3,所得的和是374.原来两个数相加的正确答案是多少?

小结:加法算式中,加数多了几,和就增加几;加数少了几,和就会减少几。对结果进行修正,即可得到正确结果。(和与加数的变化相同)

〖练习1〗小南在计算加法时,把一个加数个位上的6错写成9,把另一个加数百位上的9错写成6,所得的和是868.正确的和应该是多少?

【例题2】小南做题时,把被减数个位上的5错写成3,把减数十位上的6错写成0,这样算的差是127。正确的差是多少?

总结:减法算式中:

(1)被减数多了几,差就会多几;被减数少了几,差也会少几(差与被减数的变化相同);(2)减数多了几,差会少几;减数多了几,差会减少几(差与减数的变化相反);

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对结果进行修正,即或得到正确的结果。

〖练习2〗

(1)小马虎做题时,把被减数□17错写成了□71,这样算得的差是201。正确的差是多少?

(2)小马虎做题时,把被减数十位上的8错写成0,把减数个位上的6错写成2,这样算得的差是316。正确的差是多少?

【例题3】小马虎在做两位数乘两位数的题时,把一个乘数的个位数字7错当作1.乘得的结果是777,实际应为999。这两个两位数各是多少?

〖练习3〗

(1)小马虎在计算乘法时,把一个乘数的个位数2错当作8,得612,实际应为408。这两个因数各是多少?

(2)小马虎在算一个长方形的面积时,把23厘米,错写成了32厘米,这样算出的面积比实际面积多144平方厘米。正确的面积是多少平方厘米?

【例题4】小马虎在计算一道除法题时,把被除数960错写成了690,得到的商比正确的商少18,除数是多少?正确的商是多少?

〖练习4〗小明在计算除法时,把被除数729写成792,所得商比正确商多7,除数是多少?正确的商是多少?

极限挑战

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两个数相乘,如果第一个乘数增加3,第一个乘数不变,那么积增加36;如果第一个乘数不变,第二个乘数减少4,那么积减少60。原来的积是多少?

课后练习

1.小南在计算加法时,把一个加数个位上的2错写成3,把另一个加数十位上的3错写成2,所得的和是266.正确的和应该是多少?

2.小马虎做题时,把被减数十位上的6错写成8,把减数个位上的6错写成9,这样算得的差是395。正确的差是多少?

3.小马虎在做两位数乘两位数的题时,把一个乘数的个位数字3错当作8.乘得的结果是812,实际应为667。这两个两位数各是多少?

4.如果将一个长方形的长增加3厘米,面积增加就27平方厘米;如果将宽增加2厘米,面积增加24平方厘米。原长方形的面积是多少?

5.小马虎在计算除法时,把被除数312写成372,所得商比正确商多5,除数是多少?正确的商是多少?

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