暖泉镇中心校 2016年工作计划要点
一、指导思想
以办人民满意的教育为根本宗旨,继续高扬“树正气、讲团结、转作风、谋发展”主旋律,以“办特色、强素质”为奋斗目标,坚持“让每个孩子快乐学习,健康成长”的办学理念,围绕县局 “强基础、抓落实、补短板、破瓶颈”和“务正业,干实事,抓落实,提质量”总要求,突出重心,强化管理,优化环境,扎实开展素质教育,全面提高教育教学质量。
二、主要工作任务目标
1、教学工作目标是:①六年级全县毕业质量检测合格率达到90%以上;②六年级全县毕业质量检测优秀学生人数达到7人以上;③其他年级,一、二年级合格率达到98%以上,优秀率达到 80%以上;三、四年级合格率达到93%,语数英优秀率分别达到 60%、80%、80% 以上;五年级合格率达到90%,语数英优秀率分别达到50%、70%、70%以上 。
2、适龄儿童入学率达到100%以上,在校生巩固率100%。 3、积极实施学前三年教育行动计划,争取中心幼儿园新建项目落地,并充分利用闲置校舍办好村级幼儿园,努力提高学前三年普及率,达到“双90”要求。
4、结合集体听课活动,扎实开展校本教研和“一课一名师,一师一优课”活动,以改进教学设计的实用性为突破口,以提高
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课堂教学的有效性为抓手,以“培优转困”为目标,关注课堂教学,关注中低年级教学,提高实效。
5、以落实“三严三实”为重点,开展师生德育活动。 6、强化校园文化建设,提升校园文化内涵。
7、优化教育资源,提高设备利用率。随堂探究开出率达到100%,分组探究开出率达到90%;充分利用专用教室和设备器材。
8、做好体卫艺工作,在全县艺术节活动中力争取得好成绩。一、二完小参演节目:舞蹈、声乐各两个,其他类节目各一个。
9、积极实施项目工程,按期完成一完小改建项目工程;尽早完善二完小土地手续。
10、稳妥地实施营养改善计划,建立健全规章制度,完善档案资料,确保食品安全。
11、做好安全维稳工作。
三、工作举措
(一)抓管理,带队伍
1、加强学校的民主、科学、规范化管理。进一步健全学校各种规章制度,继续推进精细化管理,从细节入手,提升学校管理水平。实行目标管理,层层签订《目标责任状》。深化学校内部管理体制改革,完善中心校垂直领导、一、二完小校区一体化管理体系。努力建设团结协作、凝聚实干、人心思进的学校班子队伍,注重中青年干部的培养。
2、加强师德师风建设。结合“党的群众路线教育实践活动”,发辉党员的先锋模范作用,弘扬“学高为师、德高为范”的职业
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道德,大力倡导广大教师自强、自律、谦虚、扎实的工作作风,严格治理“三乱”现象,凭良心干工作,教好每一个孩子,不放弃每一个孩子。继续实行师德一票否决制度,以“全面提高教育教学质量,努力办人民满意的教育”为主题,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性;特别要制定教师考核中优越的班主任倾斜政策,加强班主任队伍建设。
3、努力做好学校、家庭、社会三结合教育工作,构建“三位一体”的教育网络。充分调动家长委员会成员的积极性,为学校教育建言献策。通过全员家访、家长座谈会、校务公开栏、致家长公开信、征求意见书等途径,正面宣传教育,树立正确的舆论导向,争取社会与家长的支持,努力为学生的健康成长营造良好的发展环境。
(二)抓常规,提质量
常规教学管理是学校对教学实施有效管理的主要手段,也是学校提高教学质量最基本的保证。以《张家口中小学教学常规管理》为依据,狠抓常规教学,实施精细管理。
1、明确责任,强化管理。校长是学校教学质量第一责任人,领导干部是教学工作管理团队,要始终把教学工作作为一切工作的中心来抓,投入主要精力解决有碍教学质量的问题,为教学质量的提高创造条件,提供保障;强化教导处管理指导教学的龙头作用,负责学校教学的组织落实、检查指导工作;实行领导包教研组、包年级、包班级制度,转变以往的形式,把“查查看看说说问问”变成与老师共同研究、与学生平等交流,指出不足、制
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定措施落实整改。具体安排:董占生包五年级、数学学科、五(1)班;刘德贵包六年级、语文学科、六(1)班;张晓亮包四年级、英语学科、四(1)班;逯淑萍包三年级、科学学科、三(1)班;王海涛包二年级、信息技术学科、二(1)班;邢永哲包一年级、体育学科、一(1)班;付政泉包二年级、品社学科、二(2)班;张俊奎包一年级、音美学科、一年级班;李万山包五年级、数学学科、五年级班。
2、注重细节,精准管理。要建立层层负责的教学过程监督机制,保证各项教学工作检查不走过场,不流于形式,克服重结果轻过程的不良倾向。通过对备课、上课、作业、辅导等重要教学环节的检查和指导,使教学常规真正落到实处。每周各分校领导对教师教案进行检查登记,将检查记录报教导处备案,教导处每月对各校教师的教案、作业批改、教研活动记录抽查一次,并做好评价和登记,中心校组织全体领导,每学期对各校的教学工作检查两次。认真落实好领导集体听评课制度,教导处学期初制定集体听课安排表,每周二上午组织学校副主任以上学校领导开展集体听评课活动,带动相关学科教师互相听评课、开展教学研究,并对课堂教学中发现的问题进行点评、提出改进意见。校长学期听课不少于30节,主抓教学的领导每学期听课不少于50节,一般教师每学期听课不少于30节。
(1)备课。教师要深入学习2011版新课程标准,认真钻研教材,充分了解学生,并根据教学目标、内容、学生特点等有计划性和针对性的设计最佳的教学流程和教学方法,充分利用教研
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活动时间开展集体备课活动,发挥集体的作用,原则上每周保证至少一次集体备课,并有领导参与,主管校长逐教研组检查活动开展情况;改进教师教学设计要求,使教师的教案更贴近课堂教学,解决教学目标不清、过程随意、练习没层次性的问题,教学设计要突出重点内容:教学目标要明确,知识点要清晰具体、重点难点要准确,教学过程要简化(只要列清教学步骤及突出重点、突破难点的方法、手段即可),课时作业要精心设计,确保课堂教学从有效到高效的跨越;教导处每月对全体老师的教案检查一次,重点检查集体备课的二次备课情况,并给予总体评价。
(2)上课。教师要用 “变要我学为我要学”的理念指导课堂教学,用严谨的态度组织课堂教学,实施自主、合作、探究的学习方法,创设民主和谐的课堂氛围,充分利用课堂有限时间,按照三维目标的基本要求,切实注重教学语言的艺术性、教学方法的灵活性、教学过程的情感性、教育手段的策略性。构建课堂文化,继续探索实践“5215”课堂教学模式,即5分钟导入示标、20分钟精讲解疑、15分钟练习检测。明确教学目标,当堂知识当堂清,培优转差,关注学困生,学困生提问率力争达到80%,全部学生课堂检测正确率力争达到90%,真正实现有效课堂。严格控制老师上课讲的时间,通过日常课堂教学评价,看老师的课堂是否留足学生思维、合作、练习的时间,是否达成教学目标,是否调动了学生的学习积极性和能动性等,教师的讲要控制在20分钟以内,力戒满堂灌,充分发挥学生的自主性和合作学习的作用,提高课堂效益。
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(3)作业。教师要有针对地、有重点地、科学地给学生布置作业,倡导分层作业、配餐作业,消除题海战术的不良影响。在课时作业设计上,领导在教案审批时要把课时作业设计作为重要内容进行把握和指导,也将作为我校的重点课题开展研究,让90%的学生将90%的知识落实在课堂上,达到对所学知识的巩固和深化,真正做到减负增效。
(4)辅导。要作为我校“培优转困”工作的重要环节,教师要在无偿的前提下,利用课余时间有针对性的对个别有需求的学生进行辅导;改进自习课的管理方式,任课教师要深入教室,注重在培养优秀生和学困生转化上的主动辅导,促进全体学生学习成绩的全面提高。
3、强化课程管理,提高育人水平
根据国家课程标准,开全课程,开足课时,做到有计划、有安排、有教师、有教案、有考查、有评价,确保学生全面发展。同时,要积极开发课程资源,合理安排综合实践活动及中华传统文化教育等相关课程,保证学生在校一小时的阳光体育时间和必要的活动时间。我校将立足于已有的《中国历史文化名镇-暖泉》课程,结合地域特点和学生年龄特点、学生兴趣爱好、学科特点等,开发一批较系统的微型校本课程,以拓展学生的知识、张扬学生个性、培养学生特长。积极探索科学的、多元的、富有特色的课程体系。通过特色课程开发,提高教师专业化水平,满足学生个性发展需要,构建与学校特色相适应的课程体系。
(三)抓德育,重安全
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1、深化“学校文化建设”活动,进一步提升学校文化内涵。以行为规范为依据,狠抓养成教育。加强对学生的仪表仪容、迟到早退等情况的检查工作,保证学校良好的秩序和风气;继续开展好“老师好,同学好”问候语活动;充分发挥环境育人的功能、加强班级文化、宿舍文化、校史陈列馆及教研组文化建设,各校各班级要结合自身的特点,利用重大节日创造性地开展丰富多彩的系列文化活动,活跃师生文化生活。
2、抓好德育阵地建设。红领巾广播站、电子显示屏、国旗下讲话是学校重要的宣传阵地,要加强管理,精心组织;各大队辅导员负责组织管理校园广播工作;各中队辅导员要指导队员做好校园广播的组稿、投稿工作,及时做好校园新闻发布、好人好事宣传、校园新面貌、新气象、新风尚以及教育政策贯彻和对外宣传报道工作;年终对播音、投稿等工作组织评比;通过各类竞赛活动丰富学校师生生活,进一步充实校本课程开发和实践活动内容,丰富完善“大课间活动”,推广校园健美操。
3、开展和谐校园创建活动。做到制度健全,责任分解,落实到人,将安全工作做深、做细、做实,确保师生平安学期初要与家长签订《安全责任状》;改进住校生的自习管理,变“警察式维持秩序”为任课教师自习辅导;深入开展安全知识教育和应急演练、校园安全宣传教育活动;严格执行学校突发公共安全事件报告制度,完善校园安全联防制度和设备;广泛开展以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题的系列的教育活动;邀请当地民警到校开展讲座,对学生进行安全、法制知识教育,提高学生
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安全、法律意识;开展以平安和谐校园建设为主题的班队会、演讲会、安全知识竞赛、黑板报、手抄报等活动,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育的领域。
(四)抓活动,强素质
1、要牢固树立“让学生健康成长、快乐学习”的思想,认真贯彻体卫工作条例,严格落实大课间,大力开展“阳光体育运动”,引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,保证学生每天体育锻炼一小时,坚持大课间活动,切实提高学生体质。让学生进得来、留得住,确保适龄儿童入学率达到100%,在校生巩固率达到100%,毕业率达到100%。
2、组织好艺术类的兴趣小组活动,提高学生的审美能力和艺术教育质量。今年“六一”期间学校继续举办庆“六一”文艺演出活动,为学生搭建展示舞台,展示学生的综合素质,促进学生全面、健康、快乐、和谐发展。
3、做好艺术节活动的强化训练工作,制定切合实际的训练计划和奖励办法,调动教师、班主任的工作积极性,力争取得好成绩,在本组别中进入前八名。
(五)抓改办,美环境
进一步加大资金、项目争跑力度,加快推进学校标准化建设,充分调动社会各界、各种办学积极因素,巩固改善办学条件取得的成果,实施“美丽校园”工程,加大美化、亮化、绿化力度,把学校建设成社会放心、家长安心、学生舒心的优美乐园。完成一完小项目工程、跑办二完小土地调规、确权手续,为进一步争
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取中心园新建创造土地条件;创造条件争取完成二完小运动场扩建工程和标准化食堂建设项目;优化教育资源,充分利用好现有专用教室和设备器材,及时补充仪器设备,提高设备利用率,确保实验开出率;争取今年实现班班装备多媒体。
(六)其他主要工作
1、规范学前教育,积极实施学前三年教育行动计划。继续推进中心幼儿园规范建设,初步打造成标准化、规范化农村示范园;提高学前三年教育普及率,努力保持学前三年适龄幼儿入园率,力争达到90%以上;充分利用闲置校舍办好村级幼儿园,努力提高学前三年普及率,形成中心园辐射村级幼儿园的格局。加大督查力度和频率,规范民办学前教育。认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,努力突破幼儿教育小学化的瓶颈。
2、进一步完善学校各项规章制度,为今后学校的发展提供可靠的制度保障;继续加强对各种评价体系的改革和完善,强化综合实践活动课的评价体系建设;完善各种评优、考核、评聘制度,进一步细化《绩效工资实施方案》,使之逐步科学合理,充分调动广大教师的工作积极性。
3、切实做好“营养改善计划”工作,建立健全营养工程制度、档案,规范操作,确保学生用上安全放心食品。
2016年是我校发展的关键期,全体教师要团结协作,同心同德,务实创新,狠抓落实,为实现我校的各项奋斗目标而贡献
自己的力量。
2016年3月1日
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附:本年度主要工作安排表
暖泉中心校2016年重点工作安排表
时间 重点工作 1、期末考试、年终考核 2、学期工作总结 1、假期安全工作、寒假校本研修周活动 2、开学教育、开学统计、开学检查制定教学工作计划、教研计划,完善《教学奖励制度》 主持人 刘德贵 董占生 董占生 刘德贵 一月 二月 三月 1、制定各类计划,修订各类制度、办法 2、校园安全检查、逃生应急演练 3、民办幼儿园检查 4、毕业班教学工作会议 教导处 董占生 张晓亮 刘德贵 四月 1、清明节烈士陵园祭扫活动、绿化美化校园 2、教学检查,大型教研活动 3、教学工作会议、毕业班教学调度会 4、艺术节节目准备 5、优秀作业展示及作文批改辅导大型活动 王海涛、付政泉 教导处 刘德贵 邢永哲 教导处 五月 1、毕业班复习研讨活动、教学常规检查 2、准备“六一”儿童节庆祝活动 3、宿舍文化评比、班级文化主题活动比赛 4、民办幼儿园检查 1、“六一”庆祝活动,毕业班考前动员会 2、毕业班学业质量检测 3、准备“七一”庆祝活动 4、专用教室检查 10
教导处 逯淑萍 邢永哲 张晓亮 庞 金 教导处 逯淑萍 张俊奎、邢永哲 六月
暖泉中心校2016年重点工作安排表
时间 重点工作 主持人 七月 1、期末复习迎考、过程性评价 2、升级考试工作 3、学年工作总结 5、民办幼儿园检查 教导处 教导处 庞 金 张晓亮 八月 1、暑假安全工作 2、暑假校本研修周活动、招生工作 1、学年教学工作计划,普及报表 2、中心校优质课展示、优秀教案展示活动 3、教师节庆祝活动 4、逃生应急演练、安全知识竞赛 5、民办幼儿园检查 董占生 刘德贵 刘德贵 教导处 逯淑萍 董占生 张晓亮 九月 十月 1、教学工作常规检查; 2、大型教研活动 教导处 教导处 1、教学工作调度会议、优秀作业展示 十一月 2、校园安全检查及冬季安全教育 3、民办幼儿园检查 庞 金 张俊奎、邢永哲 张晓亮 1、年度工作总结、评价 2、期末复习研讨会 十二月 3、欢庆元旦 4、民办幼儿园检查 庞 金 刘德贵 董占生 张晓亮 11
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