幼儿园大班教案《我长大了》

大班课《我长大了》适用于大班的主题教学活动，让孩子们有初步的自信心，能大胆地说出来，并知道通过活动成长的意义。快来看看幼儿园班《我长大了》。

活动目标

1.通过活动，您了解成长的意义。

2.有初步的自信，并能大胆发言。

3.愿意以多种形式展现自己。

4，让孩子起初有意志品质，不怕困难，体验成长的乐趣。

5.培养您敢做，努力学习和学习的优良品质。

活动准备

1.为知识做准备，知道您的年龄，并知道您已满一岁。

2.资料准备：以前的大型儿童活动的照片，录像，作品等，并邀请了三到四个已经毕业的儿童。

基础教程

（1）进口活动

邀请幼儿介绍自己（介绍自己的姓名和年龄）。

（二）关键步骤

1.老师请孩子说与以前相比，现在最大的变化是什么。

2.鼓励幼儿向被邀请的孩子提出感兴趣的问题。

3，看最后一个大班孩子的照片，录像。

4，请已毕业的孩子们告诉他们他们以前的故事，并谈论自己的变化，请问孩子们提出问题。

5.老师总结：激发幼儿像他们一样自信和勇敢。

（3）结束活动

游戏：自我介绍。

在户外，第一个孩子迅速跑到每个人对面的最远点，大声说出自己的名字“我是最好

的”，也可以说一句话或做一个喜欢的动作。跑回去射击下一个孩子的手，游戏继续进行。

活动扩展

1.区域活动

自我展示区：儿童可以在家中携带自己的收藏品，作品，绘画等，或进行特殊活动的幼儿的照片。该区域为幼儿提供了个性化的展示平台，以帮助他们增强自信心，使他们能够更加勇敢和自信地面对新的生活。

2.其他活动

父母应支持孩子做有益的事情，并给他们积极，积极和放松的空间。对于孩子的问题，应及时给出积极的答案和指导，使孩子们愿意并敢于尝试去质疑未知的新事物。

小柯克：我们长大的意思是一个人从身体到思想的变化。一个人长大后就无法控制它。他长大后，就意味着我们已经成熟并且有心理。成熟。