部编人教版语文五年级下册第一单元基础知识复习检测（含答案）
1.加点字的读音全对的一组是（ ）
A.篝火（guō） 萌动（ｍéｎｇ） 点缀（ｚｈｕì） ．．．B.无垠（ｙíｎg） 澄澈（ｃｈéｎｇ） 苇坑（ｗéｉ） ．．．C.嚼烂（ｊｉáｏ） 诗兴（ｘīｎｇ） 燕国（ｙàｎ） ．．．D.慨然（ｋǎｉ） 耄耋（ｄｉé） 旖旎（ｎǐ） ．．．2.读拼音，写词语。
mà zhà zhòu yè yīng táo chéng rèn sāng shù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） chǎn zi hú dié chú tou qiē gē xiā guàng （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 3.同音字选字组词。
【拔 拨 泼】 （ ）打 （ ）河 点（ ） 活（ ） 【拴 栓 诠】 （ ）释 （ ）住 木（ ） 血（ ） 4.把下列词语补充完整。
（ ）天（ ）地 乐（ ）不（ ） （ ）欺（ ）压 （ ）妙（ ）伦 良（ ）美（ ） （ ）头（ ）节 5.给“恍”字选择正确的解释。（填序号）
恍:A.忽地，忽然；B.仿佛；C.神志不清楚，精神不集中；D.不真切，不清楚。 （1）妈妈讲完整个故事我才恍然大悟。（ ） （2）他有心事，这几天上课精神恍惚。（ ） （3）3D电影给你恍若身临其境的感觉。（ ） （4）我恍惚看见他了。（ ） 6.写出加点字的意思。
（1）能书善画 _____________ （2）稚子金盆脱晓冰 _____________ ．．（3）颇负盛名 _____________ （4）童孙未解供耕织 _____________ ．．7.根据要求完成下列句子练习。
（1）一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！（用加点的关联词写．．．
一句话）
______________________________________________________________
（2）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）
______________________________________________________________ （3）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。（翻译句子）
______________________________________________________________ 8.根据课文理解填空。
（1）《四时田园杂兴》（其三十一）描写的那些孩子们从小_____________，表现了农村儿童的_____________，也写出了__________________________气氛。《稚子弄冰》选取的是古代儿童有趣的生活片段,表达了孩子_____________、_____________的性格特点。《村晚》是一首描写农村晚景的诗，抒发了诗人对____________________________________________之情。
（2）《祖父的园子》通过对___________________________________________的描写，表达了作者对_________________________________________之情。
（3）《月是故乡明》通过讲季羡林小时候在家乡玩耍时所见美景，借离乡所见之月逊色于家乡之月来寄托作者_____________的情感。
（4）《梅花魂》三次写到外祖父的眼泪——_________________________、_________________________以及____________________,整篇文章通过赞美梅花来颂扬______________________，寄托了外祖父_____________________之情。
参考答案
1. D
2. 蚂蚱 昼夜 樱桃 承认 桑树 铲子 蝴蝶 锄头 切割 瞎逛 3. 拨 拔 拨 泼 诠 拴 栓 栓
4. 顶（惊）立（动） 此 彼 风 雪 美 绝 辰 景 低 折 5.（1）A （2）C （3）D （4）B
6.（1）擅长 （2）早上 （3）很 （4）从事
7.（1）示例：无论遇到多大的困难，他总是从容面对。 （2）这清白的梅花，是不能玷污的。
（3）小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
8.（1）热爱劳动 天真情趣 农村初夏时紧张的劳动 无忧无虑 天真烂漫
对乡村晚景的喜爱和赞美
（2）“我”童年时代跟随祖父在园子里劳动情景 童年美好生活的眷恋和对亲人的怀
念
（3）思念家乡
（4）读诗时无声地落泪 不能回国时呜呜地哭泣 送别时泪眼蒙眬
像梅花一样有气节的中国人 对祖国深深的眷恋
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