研。
调研背景:本次活动以“三下乡”活动为契机,以继承和弘扬中
国传统文化为切入点,增强当代大学生对于优秀传统技艺的认识和掌握的同时,也对宣纸产业起到一定的宣传作用。
调研目的及意义:本次活动旨在使当代青年更好的接触到中华
民族千百年来一直传承的优秀的技术,使参与此次活动的人积极的提高自身的社会交际能力,以及动脑动手能力
调研时间,地点与合作对象:
时间:八月的某一天, 地点:安徽宣城,
合作配合对象:合工大宣城校区,宣城市文化局。
调研对象:宣城市泾县乌溪宣纸文化园以及民间有宣纸传统技艺
的老师傅。
调研方式:1理论了解2实地考察3调查采访4亲身体验 调研内容:1宣纸的制作2宣纸产业的发展现状(详细问题见附
录1)
调研活动流程:
1前期准备工作:
a将活动策划上交学院,向校方申请介绍信(包括给宣城校区和宣城文化局及宣纸文化园的介绍信),以便较为方便地得到各单位支持和帮助,拿到介绍信之后将其复印三份,以防意外丢失或上交他处。
2提前半个月左右,与合肥工业大学宣城校区取得联系,说明已取得合肥小区的推荐信,希望妥善安置住宿问题,能在宣城校区住宿三天。以此达到节省费用,保证人员安全的目的。
3与宣城文化局及宣城宣纸文化园相关部门取得联系,如果条件允许,可以请宣城文化局找一位对当地情况熟悉的人引领我们完成对宣纸文化园的调研,以及对一些有宣纸制作技艺的人的采访。
4提前半个月,组织两到三个人去宣城进行实地考察,通过踩点提前了解宣城的环境、交通等各方面具有参考价值的资料,为我们的调研准备工作提供帮助。
探明将要考察的宣城文化园的方位,以及确定与宣城校区和当地文化局的配合关系,商量好配合事宜。
5招收此次调研活动的参与人员:a将本次调研活动的调研主题,调研内容,调研的流程安排及调研的目的及意义以纸质的形式张贴于个寝室楼下,并且以电子文档的形式分享至机汽学院团总支QQ群与合工大人人主页,诚挚的邀请合工大在校本科生积极参加。 b对报名参加的同学进行简单的面试;对报名参加的同学尽可能的招收(当然,对积极性高但身体条件弱,或者与我们活动时间有冲
突的同学,就婉言拒绝,并和那部分同学解释清楚,希望其理解)。
6对招收的参与人员进行必要的培训:a安全培训:请辅导员老师或者一些有丰富社会实践的学哥学姐们给活动的参与同学普及一下社会实践中的安全隐患及应对措施。可以将参与人员分成若干个安全责任小组,每个小组3至5人,每个安全责任小组找一名责任心强的同学担任组长,直接负责组员的人身安全。 7经费到位,调研的相关器材的准备:
a通过三下乡活动策划的答辩,让校方充分了解我们班这次活动的目的和意义,以及我们详细的活动流程,申请到比较充裕的活动经费。
b器材方面:一,可以由此次活动的参与同学自带;二,可以向学校其他学生社团借用;三,可以向宣城校区提出申请,借用部分设备;四,与当地文化局协商之后由其支持。
二,宣城调研
1第一天上午在合肥坐汽车(如果可能,可以向学校申请校车接送,若条件不允许,你提前联系公共汽车公司,保证参与人员能在工大校内上车)。当天下午到达宣城,乘坐公交车,前往合肥工业大学宣城校区,向宣城校区相关单位出示合肥校区推荐信,请宣城校区校方带领安置住宿。
2当天晚上,调研活动主办人员召集全体调研参与人员进一步明确第二天的活动安排和调研分工。
3第二天上午,调研参与人员乘坐公交车前往宣城宣纸文化园,向对方出示合肥校方的推荐信,希望得到文化园方面人员的引领参观,并向园方了解宣纸的制作方法和文化园及宣纸产业的发展状况。
4进入文化园后,找到宣纸制作最起初的环节(可以向文化园院方人员了解),向宣纸制作工人询问宣纸制作原料以及每个环节的制作技巧和制作的注意事项,用相机以及DV录制下宣纸的制作流程以及调研人员的采访过程,并且要做一些必要的文字笔记记录,然后逐步采访后面的一步步制作流程,直到宣纸制作完成。 5向宣纸文化园工人反映,我们希望能在认真观摩宣纸制作流程之后,可以由我们亲自动手参与宣纸的制作,如果条件允许,我们可以参与完整的制作流程,并且得到新手制作的宣纸。只有通过这样,我们才能切实地提高自己的动手能力和实践能力,事后,由制作宣纸的同学书写宣纸制作感受感想。
6当天下午,调研参与人员在提前预约之后,对宣城市文化局进行采访,了解目前宣纸产业的发展现状,所遇到的问题,以及对产业未来发展的展望及规划。
7在采访完宣城市文化局之后,向其了解当地熟悉掌握宣纸制作工艺的老人们,随后,调研参与人员向那些老人们打电话预约,若果对方应允,可以到他们家中或者他们所在的老年人活动中心进行采访,采访他们与宣纸的故事,以及宣纸对他们的影响等一些贴近他们生活的问题。
8在完成了这一系列的采访及调研活动之后,妥善整理调研成果资料,并且致电当地文化局和宣城校区,向其表示衷心的感谢以及希望建立长期合作关系的愿望。
9调研活动结束后,积极地做好调研活动的总结,并且为举办文艺汇演做好充分的准备。
活动总结及成果反馈:
1撰写调查报告,通过对宣纸制作流程的分析和研究,以及对其发展状况的了解,形成对宣纸的整体的认识。
2资料整理,包括调查时拍的照片,摄像,录音,做的笔记,以及后来经过剪辑和编辑处理的相关视频,团队里每一个成员对活动的记载和感悟。
3调查成果反馈:a将此次调研活动的成果(视频及宣传稿,总结稿)发布于工大人人主页上.
b反馈当地媒体将调研报告投至当地报社,希望借助媒体力量,宣传当地的宣纸产业。如果条件允许,访谈内容将整理剪辑为DV,递交至媒体(电视台),与电视台协商沟通,争取在与社会关注相关栏目播出。
活动经费及物资准备:物资:笔记本,DV机,数码相机,
(录音笔),电脑。
可能产生的问题及应对措施:
1、高温多雨天气,容易中暑。 具体可能情况:
安徽地区七月中旬到八月温度较高,时常有雷雨天气。调研组成员外出调研期间可能会因中暑或者淋雨而身体不适。 防御措施:
a.每天密切关注天气预报,及时调整日程安排并做好准备。
b. 组员外出前擦好防晒霜和太阳油,外出时带好遮阳伞,帽子等防晒物品。
c. 早上尽量早点出发,早点到达目的地,中午尽量回宿舍休息,如不能回去,在中午12点到3点期间尽量呆在室内,避免长时间外出。
d. 多喝可以解暑的凉茶,如有组员身体不适,其他组员尽量陪同其返回宿舍。 e.各组员在外出的时候要准备好常用药,带上足够的水,做好防护措施
2、交通不便,有些地方较难找到。 具体可能情况:新旧老城区交错,我们在调研的时候可能会遇到找不到交通工具而无法到达目的地的状况。 防御措施:a. 出发前通过查找地图和公交车路线(至少两条路线)等大致确定行程,最好集体行动,避免单独行动。 b. 组员如有需要分头行动,则必须注意时刻和其他组员保持联系。
c. 对于不太容易找到的地方,则向当地人问路。避免在可能有安全隐患的地方进行调研。 d.过马路时看好路况,保证安全后再过马路。出行前要先了解好路线,慎重选择交通工具,最好不要乘坐人力车、摩的、无牌车、破损车等存在安全隐患的车辆。
3、方言不通,沟通困难。 具体可能情况:如需和当地年纪较大的或者文化水平有限的人沟通,可能存在一定的困难。 防御措施:
a. 在本次三下乡分组调研行动中,每个小组都要有一名同学懂本地方言,配合小组行动。 b. 如果有需要的话,可以请当地的学生帮忙。 4、遭人拒绝,处境尴尬。 具体可能情况:
在调查时可能会因为涉及某些比较敏感的话题或领域,遭到政府或者企事业单位人员的拒绝,以至无法按计划展开调研。在访谈方面,对陌生人的疑虑及劳作的疲劳可能会让受访者产生不安或厌烦情绪,因而影响访谈的进行。 防御措施: a. 组员在和相关人员沟通时尽量委婉客气,绕开比较敏感的话题。
b. 以礼相待,礼貌地向对方表明我们的目的,尽量让对方相信我们对他们不会有任何伤害。不可强迫。注意道谢,要本着一种关怀友好的态度,耐心进行沟通。
c. 如对方确实不肯相信我们,或者想趁机提出不合理要求,则可能相应的稍微调整或改变计划。
5、路遇抢劫等危险情况 具体可能情况:
组员外出调研时有可能得去在比较偏僻的地方,可能会遭到拦路抢劫,处境危险。 防御措施:
a. 女生尽量避免单独行动,必须结伴而行。
b. 女生着装整齐保守,避免穿裙子,短裤,吊带衣服等。
c. 所有队员贵重物品随身携带,随行所带的书包等物品注意保管好。
d. 每个组员牢记报警电话, 了解当地派出所位置,如有紧急情况,第一时间通知警察。
附录一 调研内容
1宣纸有哪些种类,他们各自有什么特点。 2宣纸原料如何采选,采选地有哪些地方。
3宣纸的制作工序有那几道,其中那些是对外保密的。 4宣纸纸帘的制作工序。
5,宣城地区生产宣纸有哪些独特的自然及人文社会原因。 6目前宣纸产业的发展情况究竟怎样。
7在这个现代科技突飞猛进的时代,传统的造纸技艺又面临着怎样的一些问题。
8如何才能实现宣纸产业在新时期的蓬勃发展。
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