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文化生活期末考试题

来源:九壹网
龙泉中学高二年(上)文化生活期中考试试题2009-10-31

时间:100分钟 分值:100分

一、最佳单项选择题(本题包括30小题,每小题2分,共计60分)

1.环顾我们身边的生活,有丰富多彩的校园文化、社区文化,还有转瞬间已经不再新奇的网络文化,这说明文化现象( )

A.无处不在 B.无时不有 C.具有多样性 D.具有复杂性

法国作家雨果指出:“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明,中国人都比我们早。可是有一个区别,在欧洲,有一种发明,马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙的东西,而在中国却依然停滞在胚胎状态,无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”鲁迅也说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它来做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水”。据此回答2—3题

2.大炮、气球等只是普通物品,但却赋予文化内涵,这是因为

A.文化应该是有形和无形的统一 B.气球是社会实践的产物

C.文化无处不在 D.文化往往通过物质性的东西来承载 3.中西方对待文化的不同态度说明

A.文化受自然环境的影响 B.文化具有差异性

C.文化是人类社会特有的现象 D.文化具有非常丰富的形式

4.“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一,今天我们仍然提倡“诚信”,表明传统文化具有

A.较大的包容性 B.较强的保守性 C.相对的稳定性 D.鲜明的民族性

5.温家宝在今年的“世界读书日”说,读书决定一个人的修养和境界。这表明读书 A.可以获得不同的文化知识 B.作为一种文化活动能够塑造人 C.是人们享用文化的表现 D.体现了人们对真善美的追求

2009年9月30日,在阿拉伯联合酋长国首都阿布扎比,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会会议经审议表决,决定将福建莆田妈祖信俗列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,回答6—7题。

6.“非物质文化遗产”的价值在于:

①标志一个国家和民族的历史文化成就 ②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 ③展现世界文化的多样性,构筑人类共同的文化财富 ④是具有开发、利用价值的不可再生资源 ⑤是凝固的艺术并成为展现国家传统文化的重要标志

A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①③④ D.①④⑤

7.近十几年来,莆田妈祖信俗活动的开展,推动了海峡两岸交流的稳步发展,促进了海峡两岸关系的改善,也极大地拉动了湄洲当地旅游、餐饮、住宿等行业发展。这说明:

①两岸文化决定两岸经济、政治 ②两岸文化与两岸经济、政治相互交融 ③两岸文化对社会发展产生深刻影响 ④两岸经济、政治决定两岸文化的发展

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 美轮美奂的 8.中国人以谦虚为美德,而美国人对中国人的自谦并不以为然,相反会认为你缺乏自信,不知我多少留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明

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A. 特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B. 文化环境不同,人们的交往行为和方式完全不同 C. 文化环境影响人们的思维方式和认识活动 D. 思维方式不同,反映的文化内涵也完全不同

“闯关东”是我国近代史上一个独特的现象。电视剧《闯关东》从艺术形式再现了这段历史,成为2008年一部叫好又叫座的主旋律电视剧。据此回答:

9.电视剧《闯关东》引起观众强烈反响的一个主要原因,就在于它颂扬的“闯”的精神给人们带来了进步,带来了幸福。上述文化现象主要说明

A.先进文化决定个人的发展

B.优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量 C.培育“四有”公民是精神文明的根本任务 D.以优秀的作品鼓舞人,是社会主义文化建设的根本

10.我国已进入全面建设小康社会的新的发展阶段,随着物质生活需要逐步得到满足,人们更加注重精神生活需要的满足,对文化活动表现出日益浓厚的兴趣,文化消费在消费结构中所占的比重越来越大。这表明

①社会发展推动人的全面发展

②实现人的全面发展就实现了社会发展

③优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出

④人越全面发展,就越能创造出更多的物质文化财富 A.①② B.③④ C.①③ D.①④

11.当今时代,世界文化灿若星河:一年一度的美国好莱坞奥斯卡金像奖、法国嘎纳电影节群星灿烂;每年巴西狂欢节、圣诞节令人如痴如醉„„„。这表明

A.世界上每种文化都具有鲜明的民族特征 B.民族文化是民族情感的集中表达

C.世界文化具有多样性 D.各种文艺形式是风格各异的

12.2008年9月18日 ,是我国的传统佳节中秋节。这是被列为国家法定节假日后的首个中秋节。下列关于民族节日的说法,正确的是

①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ②民族节日是一个国家和历史民族文化的重要标志 ③只有民族节日可以展现世界文化的多样性 ④庆祝民族节日是民族文化的集中展示

A.①③④ B.①②④ C.①④ D.②④

提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花,写春联,爆竹声声,烟花竞放,阖家团圆,其乐融融地围坐在饭桌旁,辞旧迎机新。据此回答13-15题。

13.上述材料体现了民族节日及习俗,承载着不少的文化内涵,可以从中领略到 A.要尊重自己的民族文化,培育好、发展好本民族文化 B.世界文化多姿多彩的魅力

C.对于研究中华民族文明的演进具有重大意义 D.中华民族与其他民族文化的不同韵味

14.随着开放的深入,不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”,而对我们自己的传统节日却淡漠了。如此长期发展蔓延下去带来的后果是 A.有利于世界文化的融合

B.能够使我们国家尽快与世界接轨,扩大国际间的交流与合作 C.逐渐失去民族特色,不利于维护社会稳定,削弱了民族的凝聚力 D.推动了人类社会的进步和发展

15.上题结论给我们的启示是

A.继续扩大开放,加快我国传统文化融入世界的步伐 B.尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求

C.要尊重自己民族的传统节日,培育好、发展好本民族文化 D.加强文化交流,做传播中华文化的使者

16.2009年6月13日是我国第四个“文化遗产日”,今年文化遗产日的主题是“保护文化遗产促进科学发展”。我们之所以重视保护文化遗产,是因为

①文化遗产包括文物、建筑群和遗址等

②各种文化遗产对于人类文明的演进具有重要意义 ③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④文化遗产是人类共同的财富,文化遗产就是世界遗产 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.②③

17.苗族女子的头饰反映出浓郁的民族习俗和古老的文化传统,是图腾文化和农耕文化相结合的产物;土族妇女斜襟上衣的袖子是用五色彩布缝制成的,远看如同两道美丽的彩虹。从材料中可以看出

①不同民族形成了不同特色的民族文化传统 ②各民族都有自己的文化个性和特征

③各民族的文化精粹都是本民族人民智慧的结晶

④一个民族的文化成就不仅属于本民族,而且属于全世界

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

18.中国父母事事为孩子操心,美国父母却鼓励孩子自立,两种截然不同的方式源于不同的文化背景,代表着不同民族的文化,但都是父母对孩子的爱。这种集中反映了

A.不同文化的表现形式都不一样 C.不同文化具有共性和普遍规律

B.文化具有多样性复杂性 D.不同文化必须和谐共处

③现代信息技术日益成为文化传播的唯一手段

④从古至今,每一次文化之旅都为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献 A.①② B.③④ C.②③ D.①④

21.经济全球化极大地推动了世界各国的商品流通,而商品往往带有其自身的文化属性,如流行世界的牛仔裤和可口可乐,都被视为美国文化的代表,这说明

A.商品贸易是文化传播的最重要的途径

B.商品贸易与文化传播没关系

C.商品贸易必然会导致强势文化对弱势文化的侵略和吞并 D.商品贸易活动也是一种文化传播的途径

22.不开电脑、不会上网、不会讲英文,被称之为“现代文盲”。随着科技的发展,大学生中现代文盲越来越少,然而,缺乏人文素质,不懂中外传统文化和文史知识,不能正确读写文章的“传统文盲”却越来越多。这种现象的出现是很令人痛心的,这是因为 :

①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带

②我们必须固守本民族的传统文化,拒绝接受任何外来文化 ③离开对传统文化继承的民族文化会失去根基 A.①②③④

D.①③

④坚持文化创新的正确方向就是反对历史虚无主义

B.①③④ C.②③④

23.中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别,在饮食上的差别反映出中华文化的: A.差异性 B.民族性 C.地域性 D.包容性 24.上述现象启示我们:

①文化是人们社会实践的产物 ②传统文化的内容要因时因地而变 ③对各地文化不能轻率地加以否定 ④在文化交流中要尊重文化的差异性 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D. ①②③④

中国传统文化,有悠久的历史,也有鲜明的个性。京剧是我国戏曲之大成,被称为中国的戏剧“国粹”。回答25-26题。

25.在演员脸上涂上某种颜色以象征角色的性格和品质是京剧的特色。如红脸表示赤胆忠心,气性耿直。这一特色

①是中华民族文化个性和特性的标识 ②体现世界文化的多样性 ③应在实践中加以继承和发展 ④会成为文化交流的障碍 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

26.京剧是通过不断吸收地方戏曲的精粹和其它艺术形式的特长丰富发展起来的。这给我们的启示是:要维护艺术的长盛不衰,关键在于能否

A.全面吸收各种艺术的特色 B.不断推陈出新、博采其它艺术精华 C.推动社会实践的发展 D.保持传统艺术不受其他艺术的冲击

27.美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青年进行爱国主义教育的大纲和法案,力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导,推崇“身土不二”,培育“韩国精神”。这给我们的启示是( )

A 不同民族有不同的民族精神 B 培育民族精神是世界各国的普遍做法

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19.如果全世界都吃汉堡包,那将是人类的悲哀; 如果全世界都看美国电影,那将是世界文化的毁灭.”下列对这句话认识正确的是

A.既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化B.文化是世界性和民族性的统一 C.要遵循各国文化一律平等的原则D. 维护文化的多样性,有利于社会的进步与发展 20.2008年是郑和首次下西洋603周年,603年前,郑和七次率船队浩浩荡荡驶入大海,历时28年,创造了中国历史上最大规模的传播中华文化的先河.下列关于文化传播的说法正确的是 ①文化传播是指人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感、信仰,以及与此相关的的所有社会交往活动 ②文化既是世界的也是民族的

C 必须大力弘扬和培育以爱国主义为核心的中华民族精神 D 各民族的民族精神都是优秀的 28.下列能体现爱国主义的行动有( )

①建设祖国、繁荣祖国 ②反对侵略、保卫祖国 ③反对民族分裂,维护祖国统一 ④维护国家尊严,展现民族风采 A ②③ B①② C②③④ D①②③④

29.钱伟长先生曾说过:“天下没有别的国家的文字3000年以后还能看懂,汉字可以”。这

班级: 学号: 姓名: 说明

A 汉字是世界文化的基本载体 B 汉字文化的内涵丰富

C 汉字是中华文明源远流长的见证 D 汉字的使用标志着人类进入文明时代 30.我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言,下列不能体现这一风格的是( ) A “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” B “天下兴亡,匹夫有责”

C “天道酬勤” D “寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”

(2)面对这种形势,我国应如何应对? (6分)

32.的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。要在全社会大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,倡导社会主义基本道德规范,扶正祛邪,扬善惩恶,促进良好社会风气的形成和发展。要教育广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

社会主义荣辱观是对社会主义道德的系统总结,它既与中华民族精神和传统美德一脉相承,

高二政治期中试卷答卷纸

一.单项选择题(每小题2分,共60分)

题号 1 答案 题号 11 答案 题号 21 答案 2 12 22 3 13 23 4 14 24 5 15 25 6 16 26 7 17 27 8 18 28 9 19 29 10 20 30 同时也带有鲜明的时代特征,是时代精神的汇聚和体现。 结合材料,运用文化生活的有关知识回答: (1) 中华民族精神的基本内涵是什么?(3分)

(2) 社会主义荣辱观是如何体现中华民族精神的?(9分)

33. 2005年5月5-13日,台湾亲民党主席宋楚瑜率团来大陆访问,在访问期间,他一再说道:“炎

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二、非选择题:(共40分)

31.有人说,美国最大的出口产品已不是地里的农作物,也不再是工厂里制造的产品,而是批量生产的流行文化――电影、电视节目、音乐、书籍和电脑软件。面对美国文化的大举入侵,许多国家忧心忡忡,小国弱国对强势文化的扩张无能为力。而有一定实力的国家,则以不同的方

式起而捍卫自已的文化,如法国举起了捍卫法语文化的旗帜。

请回答:(1)联系当前国际竞争的形势,运用文化生活有关知识,说明我国为什么要加强文化建设,提高国家文化软实力。 (4分)

黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲。”在一定意义上讲,此“本”即中华之本。 (1)简述台湾文化与中华文化之间的关系?(4分)

(2)这种关系对我们推动祖国统一大业有何启示?(3分)

(1)你从《文化生活》角度,对漫画中的“读书成本高,不如早些打工挣钱”的观点进行评析。(9分)

(2)如果是你,在紧张学习之余,就如何从百忙中抽出时间读点好书,请你列一个简单的读书计划。(2分)

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34.材料一:2009年4月23日是“世界读书日”。今年受金融危机、就业困难的影响,除了广东、江苏等省份的高考报名人数比去年稍有增长之外,中国大多数省份的高考人数出现了减少状况,个别省份的下降幅度甚至超过了10%,新的“读书无用论”在一些农村和校园里蔓延。

高二政治期中考试题

参考答案

一、最佳单项选择题(本题包括24小题,每小题2分,共计60分) 题 号 答 案 题 号 答 案

31.(1)①各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。(2分)②在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。(2分)

(2)我国是世界上最大的发展中国家,要在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。(6分)

32.(1)中华民族精神的基本内涵是:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。(3分) (2)“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,”体现了中华民族的爱国主义精神。 “以团结互助为荣、以损人利己为耻,”体现了中华民族的团结统一精神。 “以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,”体现了中华民族的勤劳勇敢精神。

“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,”体现了中华民族的勤劳勇敢精神,又体现了中华民族自强不息的精神。 所以说,社会主义荣辱观与中华民族精神是一脉相承的。(9分)

33.答:.(1)台湾文化由于历史、地理原因而形成的具有明显台湾区域特征的地方文化,他是多种文化交融的产物。台湾文化根源于中华文化,它与中华文化之间是个性与共性、叶与根的关系。台湾文化具有明显的个性,同时又具有中华文化的共性。(4分)

(2)两岸人民有着共同的文化认同,因而我们应该加强两岸之间的文化交流,发展弘扬中华文化,以文化为纽带,增强文化认同感,从而推动祖国统一大业早日实现。(3分)

34.答:(1)观点是错误的。①文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点;②读书能丰富人的精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展;③文化具有传承性。读书能传承中国优秀的传统文化;④科学文化修养与思想道德修养是相互促进的统一关系:读书能够促进人的思想道德修养,增强识别和抵制各种错误思潮的能力,提升人的素质。(答出3点即可得9分)

(2)学生要能从读书的时间安排、读书的内容等方面说明即可得分。(2分)

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1 A 2 D 3 B 4 C 5 B 6 C 7 D 8 C 9 B 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 C C 26 B C 27 C D 28 D C 29 C C 30 C 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 25 D A C D D D D C D C

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