Unit4第一课时教案 课 题 主 备 教 师 Unit 4 Don’t eat in class.（1） 主 备 时 间 课 型 发言人 新授课 教 案 设 计 1.记会第19-20页单词和词组，并能正确拼读。 教 学 目 标 2. 能熟练使用目标语言谈论对学校的规章制度(校规、家规等)。 3、祈使句·情态动词can表示许可的用法 能熟练使用目标语言谈论对学校的规章制度(校规、家规等) 祈使句·情态动词can表示许可的用法． 教 法 学 法 自主学习 讨论交流 发言要点 重 点 难 点 教 学 流 程 即 兴 导 课 Show the rules in our class 学习任务一：自学新单词（P.19-20），看谁记得又快又准。 1规则 2到达 3 准时 4 走廊，过道 5 大厅，礼堂 6餐厅 7 听，倾听 8 …听… 自 主 学 习 9 打架,战斗 10 抱歉的 11 在外面 12 穿,戴 13 重要的 14 带来,取来 15 校服,制服 16 安静的 学习任务二：完成教材1a~1c的任务（认真观察1 a中的图片，将所给词语与图中的物品进行匹配并熟记）并要说出班上的规则制度. 两人一组练习以下对话（小组合作完成） A:What are the rules? B: Well, we can’t arrive late for class. We must be on time. 展示自我（我展示，我精彩！） 小组展示对话（show your conversation） 合 作 交 流
精品资料
拓 展 提 高 课 堂 小 结 当 堂 测 评 完成教材2d对话的翻译理解并进行分角色对话展示（小组比拼，谁最棒！） 1Can we …?Yes,we can./No,we can’t. 2Don’t eat inclass. 3arrive,get 1．课时练35页11达标检测I， II 1-40默写Grammar Focus句子 41-53默写19-20页单词3英一汉 作 业 布 置
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