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临床药学实习总结

来源:九壹网
临床药学实习总结

医学药学实习总结

实习让我们遇到许多书本上没有的东西,也教会了我们很多,在临床实验这里想分享临床药学实习总结,希望大家有所收获。 临床药学实习总结一

短短一年的实习生活就要结束了,回顾这一段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医药行列的老师们,心中的确有万分的哀伤,但天下靡不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。

医院刚进入医院不免有很多的不适应,理论和实际的子集对我们来说还是那么的陌生,在学校学习的东西被一点点的自学所带,知道便这时才知道在学校学习的东西是多么的稀少。

一年时间,先后在特色药房、西药房、中药房、病区轮转,.从刚开始的一无所知,通过不断的学习,丰富了自己的知识,提高了与人沟通能力。每一天都有收获,每一天都有进步。

在特色药厂的这段时间里,工作不是很忙,所以,留有非常多的天数在学习和锻炼挂著上,也为了下一站的轮转也打下了基础,可以自在下一场的面对接下来的实习。

中药房是个很忙的边疆地区,每天都要接收上用百张方子。有时候忙的连喝水的时间虽然不没有。不过,这样的工作却是虽然忙并快乐着。

病区药房和西药房一样,忙的不可开交。随着更进一步现代人尽可能多的服用西药,药丸饼干架上的药品更是种类繁多。在那里我学

会了药物的摆放、学会了看处方,对于基本上的常见病的用药,也有所懂得。可以自己对症下药治疗了..

短短一年的 时间与老师建立了优良的感情,让我离开真略显依依不舍的感觉。走进应当医院各角落,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅毫无疑问学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,言传身教我们正确的方向;也很高兴与其他见习,在紧凑的轻量实习生活中不但互相学习,并且确实成为了好朋友。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都卓著让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生之中一段难忘的时光。

在实习之后,我再回去阅读课本,我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思,我试著这就是实习最大的功用吧!让我们了解理论与实务的差别,也让我们从实务中学习如何去连接。 热情服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况糖尿病缠身的病人,他们不仅需要减轻病痛,还需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的脸孔,我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带往中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!

感谢带教老师的细心教育,耐心指导,感谢所有老师的关心爱护。 临床药学兼职总结二

临床医学实习后,感想诸多,实习应聘活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考的确在我看来在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都较为明显变化,现在仿佛还在差异着。对我来说这次实习心得作业仿佛比

以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的好像从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症朱患者。在那次课中,我第一次接触到了如何誊写患者病历。 病历的誊写要体现病历以下几个少部分:

1.患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。 2.主诉情况。即患者家属提供的病患者有关患者的个别情况。 3.患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。 4.患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有躁郁。

5.患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。

6.精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志这些行为活动障碍理智检查等等。

7.量表测评。b超检验报告,x光检验报告等等。

据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有已经完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

这部分的病历誊写装订要求详述,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的天数时间,但是护士我感觉它对我们医师来讲格外极为重要。它是医师确诊的主体投资思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病

历的缜密与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与患者治疗,干系重大。 在以往的教科书上为,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是,系主任书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调四点。

1.要凸现既往史,特别要排除器质性脑病对神经症的影响.比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。 2.在个人史部分,(首先数学老师老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活这部分部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近-亲婚配情况。

3.精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。 还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。 以上几点是教科书上没有部分或者没有强调的部分,而极少量那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的检查单誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。凸现了人本的科学精神,值得患者崇敬尊敬的负责任态度。

在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本环绕全面覆盖了成年人的情况,甚至比受试者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点出现明显明显让患者感到不解。 据患者陈述,在入院的时间内,感到病情恶化有所控制,是吃对了药了

这就是让我感触报告颇深的的病历研究报告。

自己对能够责任体现义务的亮点格外关注。病历报告有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的结语,我很可能就写第一堂实

习课上那个患者给我的印象了,那个观感绝对鲜活。两个月后的今天我还的想象得出五十多岁能他向我们敬少先队礼的样子。的那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水可是严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出有科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。

临床药学进修总结三

我的专业是教育学专业,临床药学实习门诊部鉴定。xx年,我在北京xx公司进行了x个月的实习,也是公司的第一批医大首批实习生。 时间荏苒,一转眼,已经度过了四个月的实习日常日常生活。这四个月,是我们紧张而精练,,飞速内生性的四个月。回想在每天的实习工作中,我们学到了许多课本上学不到的东西,同样也遇到了许多的困难和挫折,看到了自己本身蕴含着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单,配样进针就完事了,可现在发现并不是那么简单,在实际工作中,样品,流动相,仪器以及温度,湿度等外界因素对它都有很大的影响,任何一个风险因素出了问题,伊藤清都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难,但在老师的帮助下和指导下,使得我们能够克服种种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题,分析问题,解决问题,认识到医药所研究的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师索取知识,而是更多的思考实证,不再刻板的研究书本定律,而是要学有所用。我们已经走出了国立大学的踏进象牙塔,能够熟练操作各种扫描仪,丁公藤完成各项试验工作,综合素质得到了全面的提高。

在工作之余,我们利用子公司的网络系统,搜集整理毕业论文论文素材,在大家的帮助下,经过几个月的努力,我们的开题报告,课题综述已经完成,期间陈总和赵总两位领导曾多次修改,并提出了宝贵的请示报告。两位领导根据我们的实际表现如期完成了考核, 通过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。

就此结束还有一个月我们的实习生活即将结束,纽韦尔角四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样经济恐慌一个经济大萧条时期,很多人正在为找来工作发愁。但是公司目前的领导很负责,在百忙之中为我们谋划未来的蓝图,并为我们安排了合适的组织工作,我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标,我们对预计未来充满着信心,充满着希望。

我们不会忘记,我们所获得发展经验的宝贵成功经验的背后,有着各级领导对我们的殷切展现出关怀,有着各位老师对我们的谆谆教诲。所以,我再次感谢向你们表示最诚挚的感谢,并致以最崇高的敬意。

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