（部编）三年级上册语文课文填空（总）
1、《大青树下的小学》
1、那（ （ （
）（ ）（
）（ ）的服饰，把学校（ ）。同学们向在校园里（ ）（
）的国旗（
）（
）（
），树枝（
）（ ）得（ ）
）（ ）（
）（ ）小鸟（ ） ）（
）（
）。 ）（
），
），向高高（ ）（
）（
2、这时候，窗外（
鸟儿（ ）（ ）（ ），蝴蝶（ ）（ ）花朵上，（ ）（ ）都在 听同学们读课文。最（ ）（ ）的是，跑来了两只猴子。这些山 林里的朋友是那样（ ）（ ）（ ）听着。
3、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，（
）（ ）
来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来（
）（ ）（ ）。
4、古老的（ ）( ),（ ）（ ）大青树（ ）（ ）的枝干 上。凤尾竹的影子，在（ ）（ ）（ ）粉墙上（ ）（ ）。
2、《花的学校》 1、当雷云在天上（ 的东风走过（ 2、于是，（ （
）（ ）（
）（ ）。六月的阵雨落下的时候，（ ）（ ） ），在竹林中吹着（
）（ ）。
）（ ）（ ）的花从无人知道的地方（ ）
）、（
）（
）（ ）。
）跑出来，在绿草上（ ）（
3、树枝在林中（ ）（ ）（ ）着，绿叶在（ ）（ ）
（ ）簌簌地响，雷云（
）（ ）大手。这时，花孩子们便穿了
）（
）、（ ）（ ）、（ （）（
3、《不懂就要问》 1、这一问，把正在（ （
）（
）衣裳，（ ）（ ）出来。
）（ ）（ ）（
）高声念书的同学们 ）（ ）（
）（ ）。 ）（ ）（
） ）。
）（ ）（ ），课堂里霎时变得（
2、孙中山笑了笑，说：“学问学问，（ ）（ （
）。为了弄清楚（ ）（ ），就是挨打也（
日积月累（一）
《所见》作者（ （ ）（ （ ）（
）（
）（
），牧童（ ）樾。（ ）。
）（
）（
）（ ），（ ）
）捕鸣蝉，忽然
4、《古诗三首》 1、《山行》作者（ 云（ （
）（
）（
）（
），远上（
）（ ）（ ），（
）（ ）（ ）（ ）（ ），白 ）（ ）。
）有人家。（
）（
）（
）枫林晚，霜叶
2、《赠刘景文》作者（ （ （
）（
）（
）（ ）（ ）（ ）擎雨盖，
）（
）。
）（
）（
）（ ）傲霜枝，一年好景（ ）（
）（
）（
）（
）（ ）儿童（ ）（
）。
）
），最是（
3、《夜书所见》作者（ （ (
），萧萧梧叶（ ）（ ）。（
）（ ）（
），江上
）
）（ ）( )，夜深（
)（
）（ ）（
5、《铺满金色巴掌的水泥路》1、可是，地面还是（ ）( 看见一个（ ）（ ）
)的，不时还能
（
）的水洼（ ）（ ）（ ）（ ）小小的蓝天。
）（
2、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片（ ）（ （ 便（
）的叶子。这一片片（
）（
）（
）
）雨珠的叶子，一掉下来，
）地粘在湿漉漉的水泥道上了。
3、我走在院墙外的水泥道上。水泥道像（ （
）（
）（ ）（ ）。这是一块（ ）（ ）（
）（
）（ ）了一块（ ）
）（ ）（ ）（ ）图案
）（
的、（ ）的地毯，从脚下一直（ ）（
）（
）（ ）。 ）（ ）（
）
很远很远的地方，一直到（
4、每一片法国梧桐树的落叶，都像一个（ （ （ （
）（ ）
）（ ），熨帖地、（ ）（ ）（ ）粘在水泥道上。它们
）（
）（）得并不规则，甚至有些（ ）（
）（ ）（
）（
）水泥道的美。
）（
），然而，这更
5、我（
）小心地走着，（ ）（ ）
（
）（ ）仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，
）的叶丛间，（
这多像两只棕红色的小鸟，在秋天（）（ （）（）蹦跳着、歌唱着。 6、《秋天的雨》
1、秋天的雨，是一把（）（ （）（），轻轻地，轻轻地，趁你（ 把秋天的大门打开了。 2、秋天的雨，有一盒（
）
）。它带着（ ）（ ）（
）和 ）（
），
）（ ）（ ）（ ）的颜料。你看，它把
（
）（ ）给了银杏树，黄黄的叶子像（ ）（ ）（ ）（
）（ ）（ ）
（ ），扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把（ 红红的枫叶像（ 了秋天的（ 像（ 子（
）（ ）（
）（
）（ ）（ ）。（
）（
）给了枫树，
）（ ）（ ），飘哇飘哇，邮来
）（
）是给田野的，看，田野
）（ ）（ ）（ ）（
）（ ）。橙红色是给果树的，橘子、柿 ），争着要人们去摘呢！
）（
）（
3、秋天的雨，藏着非常好闻气味。梨（ （ （ 味（
）（ ）（ ）（
）（ ）（ ）。
），菠萝
），还有苹果、橘子，好多好多（ ）（ ） ），都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香
4、秋天的雨，吹起了（ ）（ ）（ ）的小喇叭。它告诉大家，
）（
）（
），小松鼠找来松
）（
），准 ）（
） ）
冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝（ ）（ 果（ 备（ （
）（ ）（ ）、（
）（ ）（ ）（
），小青蛙在（ ）（ ）（ ）（
）地睡大觉。松柏穿上（
）的衣裳，杨树、柳树的叶子（
（ ）树妈妈的脚下。
5、秋天的雨，带给大地的是（ ）（ （
），带给小朋友的是（ ）（ ）（
）（ ）（
）（ ）（ ）（
）（ ）
）。
7、《听听，秋的声音》
1、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，刷刷，是黄叶（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）。听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，是和阳台（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）。
2、一排排大雁追上白云，撒下一阵（ ）（）（ （ （ （
）（ ）（
） ） ）
）；一阵阵秋风（ ）（ ）（
）（
）（ ）田野，送来一片（ ）。听听，走进秋，走进（ ）（
）的音乐厅。
日积月累（二）
秋高（ 秋风（ 五（
天高（ ）（ ）
）（ ） 一叶（ ）丰（
）（ ）（ ） 金桂（
） （
）华（
）（
）林尽（ ） ）
） 果实（ ）（ ）（
）实
8、《去年的树》
1、春天又来了。原野上、森林里的雪都（ 回到这里，找她的好朋友（ ）（
）（ ）。
）了。鸟儿又
）（
9、《那一定会很好》
1、种子一边想一边（ 出（ （
）（ ）（
）（ ）地面，（
）（
）（ ）（ ）（
）、（ ）（
），过了些日子，它长
）和两片（
）（ ）（
），
）阳光下。
）（ ）（
2、木地板满意地（ ）（ ）（ 阳台上，阳光照字身上，（ ）（ ）自己又变成了一棵树。 （
10、《在牛肚子里旅行》
）（ ），（ ）（ ） ）
），舒服极了。它（
1、红头做梦也没有想到，大黄牛（ ）（ ）低下头来吃草。（ ） （ ）的红头还没有来得及（ ）（ ），就和草一起被大黄牛
（
）（ ）嘴里了。
）（ ），一骨碌爬起来大声喊：“躲过它
）嚼的，它会把你和
2、青头不顾身上的（ 的（
）（ ），牛在这时候不会（ ）（
）肚子里去。
草一起（ ）（
3、我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是（ ）（ （
）（ ） ）。
）的，只有第四个胃才是（ ）（ ）（ ）（
11、《一块奶酪》
1、大家一听，都来劲，（ 2、奶酪多（ （ （ （
）（
）（
）（
）（ ）（ ）（ ）赶到运粮地点。
）（ ）啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要
）。小蚂蚁们嘴（ ）（ ）它，要做到（ ）
）
）舔一下，那要有多大的（ ）（ ），（
）的纪律性啊！
）（
）（
3、大家（ （
）（ ），眼睛望着别处，心却（ ）
）着那一点儿奶酪渣子。
）（
）（ ）（
4、小蚂蚁们从（ 来了。当他们（
）的草丛里（
）（
）
）（ ）聚到奶酪旁边时。
日积月累（三） 灯（ ）（ ）（ 有理（
）（ ），理（ ）（ ）（ ）（ ）
）（ ）（ ）（ ），无理（ ）（ ）（ ）（ ）
）（
），万古（
一时（ ）（ ）（ ）（ （ ）（ ）（ ）（ ） 12、《总也倒不了的老屋》
）
1、小蜘蛛（ （
）（ ）（
）地爬进屋子，在屋檐上织了一张（ ）（ ） ）的网。（
）（ ）有虫子撞到网上。
）（
13、《胡萝卜先生的长胡子》
1、有一天，胡萝卜先生（
）（ ）（ ）（ ）刮了胡子，就
吃着果酱面包上街去了。
14、《不会叫的狗》
1、一天早晨，它在森林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么（
）
（
），那么（ ）（
），那么（
）（ ）。
日积月累（四） 人心齐，（ 二人（ 三个（
）（ ）（
）（
）（ ），（ ）（
）
）（）（ ）（
）
），顶个（ ）（）（
）
一个（ ）（ ）（ 15、《搭船的鸟》
）（ ）（ ），一个好汉（ ）（ ）（ ）
1、我看见一只（ ）（ ）的小鸟站在船头，多么（ 它的羽毛是（ ）（ ）的，翅膀带着一些（ ）（
）（ ）啊！
），比鹦鹉还
（
）（ ）。它还有一张（ ）（ ）（
）的长嘴。
）水里，不见了。可是，没一
2、我正想着，它一下子（
会儿，飞起来了，（
）（ ）的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，
一口把小鱼（
）（ ）下去。
16、《金色的草地》
1、有一次，弟弟跑在我前面，我装着（
）（ ）（ ）（
）（ ）
的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就（
）一吹，把
蒲公英的（
）（ ）朝我脸上吹。 ）（
）（
）（
），发现蒲公英的花瓣是
），可
2、我来到草地，（ （ 以（
）（
）（
）的。原来，蒲公英的花就像我们的（ ）（ ）、（
）（
）。花朵（
）（ ）的；花朵（ ）（
）的了。
）（ ）时，花瓣是
）时，金
（ ）（ ）的，草地也是（
色的花瓣被包住了，草地就变成（ ）（ 3、多么（
）（ ）的草地！多么（
）（ ）的蒲公英！从那
时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起（ ） （
），和我们一起（
）（
）。
17、《古诗三首》
1、《望天门山》作者（ （ ），碧水（ ）（ ）（
），天门中（）（ ）（
）（ ）。两岸（ ）（ ）（ ）日边来。
），水光（ ）（
）（ ） ）（）
（）（ ）（ ），（ ）（
2、《饮湖上初晴后雨》作者（ （ （ （
）（ ）（ ）（
），山色（ ）（ ）（
）（ ）。
）（ ）
）（ ）（ ）（ ）（
）（ ）（ ）。（ ） ），（ ）（
）（
）（
）
3、《望洞庭》作者（ （
），（
）（
）（
），湖光（ ）（
）（
）（ ）（ ）（ ）
）（ ）（ ）。（ ）
（ （
）（ ）（
）（ ）（
）（ ）（
）（ ）（ ）。
），（ ）（
）（
）
18、《富饶的西沙群岛》 1、西沙群岛是南海上的一群（ （
），（
），是我国的（
）的地方。
），（
）：有（
）。那里
），是个（
７、西沙群岛一带海水（ （ （ （
），（
），（
），
）。一块块， 一条条，
）， 有（
） 着。因为海底（ ）， 有
），海水有深有浅····
2、海底的岩石上长着（ 有的像（
）的珊瑚，有的像（ ）， ）。 ）。
）。海参到处都是，在海底（ ），划过来，划过去，样子挺（ ）地在珊瑚丛中（ ）；有的头上长着（
）， 游动的时候（
大龙虾全身（ 3、鱼（
）。好看极了。有
）；有的周
）； 有的眼睛
）。
的全身（ 身像（ （ （
） 的， 身子长满了刺， 鼓起气来像（ ）的鱼都多得（
）。
4 、海滩上有（ （
） 的美丽的贝壳， 大的， 小的， ）。
），形状（
5、西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片（ ）的树林，树林里
（ 厚的（ 6、（ 着祖国（
）着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下（
）着一层厚
），这是非常（
）的西沙群岛，是我们（
）的（
），更加（
）的（
）。
）生长的地方。随
）
），可爱的西沙群岛（
）。
变得更加（
19、《海滨小城》
1、海边是一片沙滩，沙滩上遍地是（
）、（ ）的贝壳。
这里的孩子见得多了， 都不去（
）这些贝壳 ，贝壳只好
（
）地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回
） 着（
） 的鱼， 还有（
） 的虾和蟹， ）起来。
），树叶
）。 ）。
来了。船上（ （
）的海螺。船队一靠岸，海滩上就（
）的（ ），（ ），（
2、一棵棵榕树就像（ （
），可以（
3、这座海滨小城真是（ 20、《美丽的小兴安岭》 1、春天，树木（ 的积雪（
）新的枝条，长出（
）了，雪水（
）的叶子。山上
）小溪，淙淙地流着。溪里
（）了春水。小鹿在溪边散步，它们有的（ 有的（
）脑袋（
）身子喝水， ）。
）自己映在水里的（ ），（
2、夏天，树木长得（ ）的枝叶把森林封得
（ ），（ ）了人们的（ ），（
）了蓝蓝的天 ） 乳白色的
空。早晨， 雾从山谷里升起来， 整个森林（ （ 过（ 着（ （
）里。太阳出来了，（
），（
） 的野花，（ ），真像个美丽的（
）像利剑一样的金光，穿
）在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开
）、（
）、（
）。
）、
3、秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更（
）了。
） ）的蘑
秋风吹来，落叶在林间（
）。这时候森林向人们（
）的榛子，（
）。
了（ ）的山葡萄，（
菇和木耳，还有人参等（ 4、小兴安岭一年四季（ 是一座巨大的（ 日积月累（六）
），是一座美丽的大花园，也
）。
《早发白帝城》作者（
），千里（ （）（ 猿声（
）（
），（）（
）（ ）（
）（ ），（ ）（
）（ ）（）（
） 白帝（） ）（）。两岸
）（ ）。
）（
21、《大自然的声音》 1、风，大自然的（ 当他（ 不一样的（
），他会在森林里（ ）他的手风琴。
）。 ），有不
）树叶，树叶更像（
），有不一样的（
），唱出各种（ ）；不一样的（
一样的（ （
）。当（
），让人感受到（
），那声音（
）的，好像
）；当狂风吹起，整
），那声音
座森林都（
），合奏出一首（
（ ），令人感受到（ ）。
22、《父亲、树林和鸟》 1、父亲突然站定，朝（
）的（
）的树林，（
）
地望了又望，用鼻子闻了又闻。 2、父亲说：“黎明时的鸟，翅膀（ 23、《带刺的朋友》 1、秋天，枣树上（ 同无数颗（
）的玛瑙（
），飞起来（
）。
）一颗颗红枣，风儿一吹，（ ），如
），看着就让人眼馋。
）的月光透过树枝，（
） ）的
2、一天晚上，新月斜挂，（
地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个（
东西，正（ ）地往树上爬。
3、很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多
了。它（
）爬来爬去，把（ ）的红枣（ ）到一
起，然后就地一个滚儿。你猜怎么着，（
）的那堆红枣，全都
（
）它的背上了。立刻，它的身子长大了一圈。也许是怕被人
），向着墙角的水沟眼儿，（
）
发现吧，它驮着（
地跑去了。
日积月累（七）
《采莲曲》作者（ （ （ （
）（ ）（ ）（
）。
），芙蓉（
）（）（
），荷叶（）（）（）（）
）（ ）（
）（）（ ），闻歌（
）（ ）（
）。乱入
）（）
24、《司马光》 1 、 群 儿 （ （ （
）， 一 儿 （ ）。 众 （
）， 足 ）， 光 )。
），水（
），儿(
25、《掌声》
1、就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了（ 那掌声（ （），英子也（
一个小故事。她的（
2、我永远不会忘记那（
） 而（
），
）。在掌声里 ··· 掌声渐渐 ），开始（
）自己的
）。
）了（
）说得很好，声音也十分（
），因为它使我明白，同学
们并没有（
）我。大家的掌声给了我极大的
），使我鼓起勇气（
）。
（
26、《灰雀》
1、有一年冬天，列宁在（ （ 两只（
们在树枝间（ （ （
）。列宁每次来到（ ）这三只（
）养病。他每天到公园
）。公园里有一棵高大的（
）是粉红的，一只（
），婉转地（
），树上有三只灰雀： ）是（
），非常
）。它
）下，都要停下来，
）的灰雀。
2 、第二天， 列宁来到白桦树下，（ （ （
） 又看到那只灰雀
）。那个男孩站在白桦树旁，
）地在枝头（
）。
27、《手术台就是阵地》 1、敌人（
火线上抬下来。 2 、白求恩仍然（ （
），战斗（
）。我军的伤员（
）从
） 站在手术台旁。他接过助手 ）从伤员腹腔里（
），
）的镊子，（
）盘子里。
（
日积月累（八） 爱人（
）（
）（
）（
）。
不迁怒，（ ）（ ）（ 仁者（
）（
）
），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ），暖于（
）。
）（ ）；伤人（ ）（ ），（ ）
与人（ ）（ （ ）（ ）（
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