第三单元测试
时间:90分 满分100分
一、基础训练营。(49分) 1.看拼音，写词语。(8分)
bào chóu dīng zhǔ fā shì hòu huǐ
zhēn bǎo chí yán bēng tā huǎng huà
2.下列加点字的读音完全相同的一项是 ( )。(2分)
A.埋没 出没 没精打采 没齿不忘 ．．．．B.灾难 逃难 患难与共 知难而退 ．．．．C.慎重 重 谢 语重心长 德高望重．．．．D.蒙 云雾迷蒙 坑蒙古 瞎蒙拐骗 ．．．．3.填写同音字。(5分)
(liàng)车( ) 光( ) (qī)( )子 ( )负
(shā)( )衣 泥( ) (yǒng)歌( ) 游( ) (sǎo)大( ) ( )地
4.照样子，写词语。(6分)
干干净净(AABB):__________、__________、__________ 自由自在(ABAC):__________、__________、__________ 小心翼翼(ABCC):__________、__________、__________ 眉开眼笑(含近义词):__________、__________、__________ 5.给句中加点的俗语选择意思相近的成语并按要求完成练习。(5分)
欲盖弥彰 得过且过 畏首畏尾 自作自受
(1)在学习上我们必须分秒必争，不能当一天和尚撞一天钟。 ．．．．．．．．．
( )
(2)警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过那个钱包，这不是此地无银三百两嘛。 ( ) ．．．．．．．
(3)他本想陷害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚。 ．．．．．．．．．
( )
(4)我们做事不能前怕狼后怕虎，否则只可能一事无成。 ．．．．．．
( )
(5)选择其中的一组，说说词语在表达效果上有什么不同。 ___________________________________________________________ 6.选一选。(2分)
《牛郎织女》的故事深深地感动了地上的一对蜗牛夫妻，它们想了一些名句准备送给牛郎织女。下列最不适合送给牛郎织女的一项是( )。
A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君
B.愿有岁月可回首，且以深情共白头 C.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 D.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
7.先把下面四字词语补充完整，再根据解释选词填空。(12分)
大吃一( ) 飞( )走( ) 狂风( )号 千( )万( ) 乌云( )布 ( )盆大雨 世世( )( ) ( )天( )地 (1)泛指鸟类和兽类动物。( ) (2)形容声音巨大和响亮。( ) (3)形容非常确实，不容置疑。( )
(4)形容对突然发生的事没有准备，深感意外，十分吃惊。( ) 8.读句子，按要求完成练习。(7分)
(1)地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。(改为“被”字句) _________________________________________________________ (2)他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。
上面的情景可以用_____________(一个成语)来概括，这句话交代了海力布_____________的品格，“_____________”字说明他这样的行为并不是一朝一夕。
(3)“但是动物说什么话，您只能自己知道。如果对别人说了您就会变成一块石头。
“敬爱的猎人，您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人
说。如果说了，您马上就会变成石头，永远不能复活了!”
小白蛇两次叮嘱海力布强调了_____________，这两句话在文章中的作用是__________________________。
9.读了“桂花开得最茂盛时，不说香闻十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。”这句话，让我们想到的夸张句是:_____________________________________________________。(2分)
二、综合展示厅。(5分)
织女被王母娘娘带走时，只对孩子们喊了一句:“快去找爸爸!”想一想，织女的男孩是怎么对牛郎说的写一写，注意写得生动，有吸引力。
男孩飞快地跑到田间，焦急地对牛郎说:___________________________________________________________
___________________________________________________________ 三、阅读百草园。(16分) (一)课内阅读。(6分)
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里__就镇定地对大家说__今天晚上__这里的大山要崩塌__洪水要淹没大地__你们看__鸟都飞走了__接着，他把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息
告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。 1.给画线句子加上恰当的标点。(2分)
2.画线句子是对海力布的______和______描写。海力布所说的话要用( )的语气来朗读。(3分)
A．坚定 B．愤怒 C．兴奋
3.海力布明知把鸟儿的话告诉大家自己就会变成石头，可还是说了，原因是( )(1分)
A．海力布想变成石头，让大家永远记住他。
B．海力布为了救乡亲们的生命，牺牲自己，体现了他为救乡亲们舍己为人的可贵品质。 (二)课外阅读。(10分)
积极生活就是爱
韩松落
有段时间，很喜欢法国电影，却对法国电影里总要出现的“爱”感到不耐烦。
以法国女歌手伊迪斯·皮亚芙生平故事为主线的电影《玫瑰人生》里，记者向坐在海滩上的皮亚芙发问:“您对少女们有什么建议吗?”
“爱。”
“您对青年们有什么建议吗?” “爱。”
“您对孩子们有什么建议吗?” “爱。”
……
在法国电影里，爱是最重要的事，电影里的男人女人，不断地告诉自己和别人，要爱，要示爱，要落实爱。
后来读到法国哲学家阿兰·巴迪欧的书《爱的多重奏》，这是他在71岁时一次访谈的文字稿。此时的他，清澈洞明，对这种“爱文化”有了深刻的理解和深刻的阐述。他所论述的爱，是爱情，但又不仅仅是爱情。人本来是单个的，以单数形式存在，而爱情，却让人从“一”变“两”，在这个过程里，人得打破自己身上的封闭，试着通过另一个人的角度去看世界。两个人的爱，是“最小的共产主义单位”，但这种形式，却是一种更大规模的集体之爱的演习，让“从两个人过渡到人民”成为可能。
在他看来，爱不是一下就能完成的，得靠忠诚去维护，得不停地宣示爱意，“尽管在一开始就已经宣布，爱仍然需要不断地被重新宣布”。而这，显然需要巨大的行动力，需要不断激发自己身上的热情和能量，所以，他所谓的爱，是一种更朴实的态度:积极生活。去爱，去行动，去寄托，去反省，去剔除焦虑，去解决不安，去认识命运，去抵抗死亡。
1.短文写了____________里的“爱”，还写了_________________里的“爱”。(2分)
2.“在法国电影里，爱是最重要的事，电影里的男人女人，不断地告诉自己和别人，要爱，要示爱，要落实爱。”其中“爱”的意思是__________，“示爱”的意思是________，“落实爱”的意思是
__________________。(3分)
3.“爱，”作者是怎么理解这句话的?(2是一种更朴实的态度:积极生活。分)
___________________________________________________________ 4.“积极的生活就是爱”你赞同这个观点吗?简要写出你的认识。(3分) ___________________________________________________________ 四、习作大舞台。(30分)
爱是世界上最美丽的颜色。我们每天沐浴在爱的海洋下幸福成长，在我们身边有许许多多的爱，爱就在身边，请以爱在身边为话题，写一篇400以上的作文。
参考答案
一、基础训练营。
1.报酬 叮嘱 发誓 后悔 珍宝 迟延 崩塌 谎话 2.C
3.辆 亮 妻 欺 纱 沙 咏 泳 嫂 扫 4.明明白白 多多少少 星星点点 自由自在 一心一意 再三再四 怒气冲冲 白雪皑皑 议论纷纷 见多识广 狂风暴雨 七拼八凑
5.得过且过 欲盖弥彰 自作自受 畏首畏尾
“搬起石头砸自己的脚”和“自作自受”。这一组中，俗语的使用使句子表达的意思更加形象化，而成语的使用更加精炼地对当时的情境进行了概括。 6．A
7.惊 禽 兽 怒 真 确 密 倾 代 代 震 动
(1)飞禽走兽 (2)震天动地 (3)千真万确 (4)大吃一惊 8.(1)地下涌出洪水，他们住的村子被淹没了。 (2)助人为乐 乐于助人 总
(3)对别人说出动物说的话的严重后果 为下文做铺垫 9.桂子花开，十里飘香。 二、综合展示厅。
“爸爸，刚才来了一个很凶的老太婆，把妈妈抓起来，向天上飞去了，我们快去救妈妈吧!” 三、阅读百草园 (一)课内阅读
1.， :“ ， ， 。 ， 。” 2.神态 语言 A 3.B
(二)课外阅读
1.电影《玫瑰人生》 书《爱的多重奏》 2.关爱，爱情 表达爱 把爱融于生活
3.爱，是一种更朴实的态度:积极生活。去爱，去行动，去寄托，去反省，去剔除焦虑，去解决不安，去认识命运，去抵抗死亡。 4.赞同，用爱去感受生活，积极生活，生活就会多姿多彩，犹如那七色的花朵，带给人浓浓的郁香。
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