2021年安全溜冰大班教案

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安全溜冰大班教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是收集整理的安全溜冰大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标：

1.让幼儿认识禁止滑冰的标志，知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。

2.养成良好的礼仪习惯，建立幼儿的安全意识。 3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 5.促进幼儿身体的协调性和灵活性。 核心要素：

溜冰时不冲撞人拥挤让一旁 为安全守规则禁止地我不去

活动准备：

禁止滑冰的标志滑冰的图片。 基本过程： （一）导入活动：

提问导入主题。教师：“冬天是我们最喜欢的季节，因为我们就可以到户外去

玩雪了，可是，冬天除了堆雪人，我们还可以玩什么啊？你们滑过冰吗？” （二）关键步骤：

1.向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例，引起幼儿对安全问题的重视。

2.通过幼儿相互交流，使幼儿明白哪些地方可以滑冰，哪些地方不可以滑冰。

3.认识禁止滑冰的标志：

（1）请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志？禁止滑冰的.标志是什么样子的？ （2）出示禁止滑冰的标志。

（3）让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。

4.带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。 （三）结束部分：

给幼儿播放一段滑冰的乐曲，让幼儿模仿滑冰的动作，做音乐律动。让活动在愉快轻松的氛围中结束。 活动延伸：

1.请幼儿设计禁止滑冰的标志。 2.播放光盘，欣赏“花样滑冰”表演。 3.欣赏歌曲《滑冰歌》

4.通过讲述故事，让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。 家园互动：

请家长带幼儿到正规冰场滑冰，让孩子体验滑冰的乐趣。 注意事项：

能认清禁止滑冰的标志，带孩子到正规冰场所滑冰。