大班个人下学期工作计划2021

【篇⼀】⼤班个⼈下学期⼯作计划2021

　　转眼间，⼀个学期就过去了，看着孩⼦们每天⾼兴的来园，快乐的回家。我们都感到⾮常的欣慰。经过⼀学期的学习，他们都有了⼀定的⾃理能⼒和安全意识。但是即使是这样我们的安全意识，以及安全防护还是能够按部就班的做好。根据班级的实际情况,制定了安全⼯作计划,并开展⼀些相应的安全教育活动。　　⼀、进⾏安全⼯作查

　　及时地对班级⾥的桌椅,午睡室的床铺等进⾏检查，及时地进⾏修理，防⽌⼀些不安全隐患的存在。

　　⽼师就⼀⽇⽣活容易出现的不安全因素进⾏排查。如：午睡时，多提醒睡在上铺的不站起来，提醒不带⼩玩具进午睡室。盥洗活动不吵闹，不推不挤等等。排除⾝不安全因素。如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别⼈。书包⾥不放危险性的物品。如⼩⼑等⼀些尖锐物品，进⼀步强化的安全意识。

　　⼆、将安全教学融⼊到⽇常的教学中，并将⾏动落到每天的⼯作上

　　在每⼀个主题教学的活动中，我们都会开展有关安全的活动，让孩⼦时刻都有很好的安全意识。如：⽣活中的《不私⾃离园》和《宠物相处》、《值⽇安全》、《⽂具安全》等等。我们还在活动之余给孩⼦们看了⼀些有关⾃我保护⽅⾯的卡通碟⽚，孩⼦们很感兴趣也学到了很多的知识。

　　在提⾼幼⼉安全意识的同时，我们还将这种意识融到了⼯作之中。在幼⼉早上来园的时候，我们都要检查他们是否带了⼩的硬币或其他的⼩东西等。在每次的户外活动之前，我们都会和孩⼦⼀起探讨做这种游戏应该注意的问题。在晚上孩⼦来接的时候，如果是其他的⼈来接孩⼦我们都会要求和其家长联系，确认后才可以将孩⼦交给她。　　三、家长⼯作⽅⾯

　　我们利⽤了⽹络、家长园地、电话以及家访等联系⽅式，提醒孩⼦的家长要时刻把幼⼉的安全放在第⼀位。并且还要求家长要孩⼦记好⾃⼰的联系号码。这样预防突发事件的发⽣。

　　安全⼯作是⼀项长抓不懈的⼯作，只有把安全⼯作放在⾸位，才能保证的⾝⼼得到健康的发展。这个学期，通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地⽅，在今后的学期⾥，我们⼀定会取长补短争取做到。　　

【篇⼆】⼤班个⼈下学期⼯作计划2021

　　本学期是这批孩⼦在⼤班的最后⼀学期,也是最关键的⼀学期，再过⼏个⽉,他们即将进⼊学前班，在学前班的天空⾥⾃由飞翔。将是本学期的⼯作重点，本班将针对班况及本学期的⼯作重点拟订学期⼯作计划。

　　⼀、加强教育教学理论学习，提⾼个⼈的教学质量，使幼⼉在德、智、体、美等⽅⾯全⾯发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。

　　⼆、加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任⼼，规范⾔⾏，精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼⼉的镜⼦，⽤⾃⼰的⼀⾔⼀⾏、⼀举⼀动去潜移默化幼⼉。业务上精益求精，敢于改⾰创新，紧跟形势，适应时代的要求。

　　三、认真学习幼⼉园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅⾃离岗，不能⾛廊闲谈，避免意外事故发⽣。

　　四、做好安全、卫⽣⼯作，强化安全管理，加强“安全第⼀”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、⼿勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发⽣，确保幼⼉的⼈⾝安全。并且做好安全教育⼯作，对幼⼉进⾏⾃我保护意识教育，教育幼⼉不玩⽕，不跟陌⽣⼈⾛。要求当班教师点名，并做好交接班⼯作，发现问题汇报，妥善处理。

　　五、培养幼⼉良好的⽣活卫⽣习惯，正确使⽤⼿帕及⾃⼰的⼀⼱⼀杯，养成饭前便后洗⼿的良好习惯，保持仪表的整洁卫⽣。培养幼⼉良好的进餐习惯，做到爱惜⾷品，不挑⾷、不浪费;午餐后组织幼⼉散步或做安静游戏。并且保证幼⼉的户外活动量，促进幼⼉⾝⼼健康发展。

　　六、抓好教育教学⼯作，提⾼教学质量，教育教学做到⾯向全体幼⼉，因材施教，因⼈施教，各班级制订出科学的、符合

本班幼⼉实际、切实可⾏的教育教学计划。注重幼⼉的思想品德教育，做到正⾯教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持⽤普通话，积极开展教研活动，在改⾰创新⽅⾯有所建树。

　　七、在新⽣开学前做好家访⼯作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差⽣，要爱护每位幼⼉，与家长密切配合，共同教育好幼⼉。

　　⼋、在备课中，积极与其他教师共同研究，全⾯合作，努⼒促进教学的进度与学⽣的接受⼒相挂钩。认真学习其他⽼师经验，切实提⾼备课和上课的质量。

　　总之，我会在教学⼯作中会努⼒努⼒再努⼒，⽇常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使⾃⼰有所进步，使⾃⼰⾛得更远，更远，更远。　　

【篇三】⼤班个⼈下学期⼯作计划2021

　　新的学期，我班幼⼉经过两年多的学习、各⽅⾯的能⼒都⼤有提⾼。⼤部分幼⼉已经适应了园内的集体⽣活，也很乐意上幼⼉园，在园期间、能爱学习，热爱集体，团结友爱，⼤部分幼⼉在⽼师的提醒下能遵守班上的各项常规，能和⼩朋友友好相处，也有较好的⽣活习惯和初步的⽣活⾃理能⼒，体质也有所增强。针对本班的具体情况，在新的⼀个学期⾥，为了组织、计划好幼⼉⽣活的每⼀个过度环节、加强班上的常规管理、培养幼⼉良好的⽣活和学习习惯。我特制订本期保育⼯作计划如下：　　⼀、提⾼对保育⼯作的认识和积极性

　　认识到：保育⼯作不仅包括对幼⼉⾝体各⽅⾯的保护与促进，⽽且也包括对幼⼉⼼理等⽅⾯的保育。因此，作为保育⽼师、要掌握⼀定的知识、具有满腔的⼯作热情，知道⾃⼰的⼀举⼀动、⼀⾔⼀⾏和⽼师⼀样，会影响幼⼉的⼀⽣。从⽽创设安全、清洁、和谐的教育环境，才能使幼⼉⾝体正常发育和机能协调发展。

　　⼆、抓好保育⼯作的⽇常管理及实施，杜绝安全事故的发⽣，保证幼⼉园⼯作的顺利开展。具体作到以下⼏点　　1、在⽇常⼯作中，要做到安全意识强、⼯作标准⾼、团结协作强。

　　2、引导幼⼉要保持个⼈卫⽣，注重⽣活环境的卫⽣，搞好幼⼉⽤具、餐具的消毒⼯作，杜绝传染病的发⽣及传播。特别是做好现在甲流感的预防⼯作。

　　3、搞好班级及责任区的卫⽣⼯作，每天⼀⼩扫，每周⼀⼤扫，不定期接受检查。　　4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上报。

　　5、搞好幼⼉午餐、午睡的管理⼯作，培养幼⼉的良好⽣活卫⽣习惯。幼⼉午餐时要让孩⼦吃饱，督促孩⼦将碗内⾷物吃完，教育孩⼦不挑⾷、不浪费，保持桌⾯、地⾯⼲净，餐后要坚持让孩⼦使⽤餐⼱纸擦嘴，养成幼⼉良好的⽣活卫⽣习惯。午睡时要教育孩⼦将⾐服、鞋⼦放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡班时要在寝室内来回⾛动，注意观察幼⼉，发现情况及时处理，作到不打瞌睡、不离开寝室。

　　6、搞好幼⼉的⽣活管理，对孩⼦有爱⼼、细⼼、耐⼼，让家长放⼼。

　　7、作好保育⼯作之余，尽量配合班上教师组织好教学活动，真正体现教中有保，保中有教。配合教师排练好幼⼉“六⼀”节⽬，让幼⼉过好“六⼀”节。并配合⽼师督促幼⼉坚持使⽤普通话的.好习惯，树⽴我园省级⽰范幼⼉园的好形象。　　

【篇四】⼤班个⼈下学期⼯作计划2021　　⼀、班级情况

　　通过近两周的观察，孩⼦们都明显的懂事了，对⽼师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望，能在⽣活、学习的过程中⼤胆与教师表达⾃⼰的意愿，接受能⼒强有初步的责任感。交往能⼒提⾼许多，乐于做值⽇⽣⼯作，乐于帮助他⼈，学会了分享，喜欢运动（活动量偏⼤）。⾮常喜欢游戏，且很投⼊。根据上学期对幼⼉的评估，找出了孩⼦在园与家中的区别。如很简单的⼀件事情：穿脱⾐服，在幼⼉园孩⼦们都能做好⾃⼰的事情，可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思⼀下呢？还有孩⼦在家看电视、打电脑时间过长，家长却⽆计可施，那么责任在谁呢？个别家长反映孩⼦在园吃不饱，我们作为⽼师可以让你完全放⼼，在幼⼉园会让每个孩⼦吃饱吃好。问题是你要配合我们，回家不要再喂孩⼦吃东西，孩⼦过饱问题就接踵⽽来，造成积⾷、发烧。喝⽔是家长⼀直以来⾮常关⼼的问题，个别家长感觉孩⼦喝⽔量不够，其实⽼师会科学合理的安排孩⼦的饮⽔量。还有个别家长问我：幼⼉园为什么不教孩⼦识字、写字？识字到中班后已经开始进⾏，是在游戏中进⾏，学习认识⼀些简单的字。⾄于写字，教育者明确表⽰杜绝幼⼉园⼩学化。　　⼆、教育教学

　　本学期初我们将把能⼒培养作为重点，让孩⼦学做⼀些⼒所能及的事情。在⼀⽇⽣活中，以多种⽅式引导幼⼉认识、体验并理解基本的社会⾏为规则，学习⾃律，树⽴规则意识。创设健康、丰富的环境，强化普通话的学习，以环境促教育，保证幼⼉的发展。关注幼⼉社会性的发展，促进幼⼉良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学⼯作，⾯向全体幼⼉，促进全⾯发展。结合⽇常⽣活，开展安全教育，提⾼⾃我保护的意识和能⼒。能较熟练听各种⼝令和信号做出相应的动作，能随⾳乐节奏做徒⼿操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种⾝体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有⼀定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初将开展的庆三⼋主题活动，孩⼦们⾃⼰做⼀份礼物送给⾃⼰的`母亲⼀份爱的礼物，充分展现了智慧、能⼒等的升华。这不单单是玩，重要的是在玩中要学到知识，在玩中体会到乐趣，语⾔等能⼒相应的也得到发展。初步形成良好的⽣活和学习习惯，愿意关爱弱⼩者，有爱⼼和同情⼼。⼤胆地表达⾃⼰的愿望、主动与⼈交往，愿意了解社会⽣活、爱护动植物和周围环境的情感与⾏为。促进幼⼉和谐发展，结合幼⼉园⼯作计划制定科学合理的班级⼯作计划，注重计划的可操作性和实⽤性，掌握恰当的语⾔表达词汇、学会与同伴合作协商，促进幼⼉语⾔能⼒的提⾼。加强对幼⼉进⾏安全教育。　　A、⽣活常规的培养：

　　1、⾼兴⼊园、主动问早问好、配合医⽣晨检、主动报告⾃⼰的⾝体状况。

　　2、能够有序上下楼梯，守秩序上下楼梯右⾏、不拥挤、不推⼩朋友。不玩危险游戏，不去危险地⽅。知道安全的基本常识及⾃我保护⽅法，会处理可能遇到的简单危险。　　3、饭前便后能够主动的按洗⼿步骤正确的洗⼿。　　4、安静进餐、饭后主动漱⼝、擦嘴。

　　5、安静午睡，将⾐服、裤⼦、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能⾃⼰穿⾐服、叠被⼦，⾃我检查⼿、⾜有⽆异常。　　6、学会处理⼀些⼒所能及的⼩事情，团结、合作、有集体意识。

　　7、引导幼⼉⽤适当的表达⽅式，⽤不⼤不⼩的声⾳与⼈交谈，遵守公共秩序，爱护公共卫⽣。　　8、在公共场所靠右侧⾏⾛，不占⽤、破坏盲道。

　　9、知道天⽓变化和运动前后及时增减⾐服，饭前饭后不做剧烈活动。　　B、教育教学常规：

　　1、积极参加早锻炼活动，增强体质。

　　2、锻炼后能安静的在各区域有序的进⾏活动。

　　3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别⼈讲话、积极举⼿发⾔、能⼤胆的说出⾃⼰的见解。运⽤故事活动、⼉歌活动（绕⼝令）、谈话活动等多种形式，培养幼⼉的语⾔发展能⼒。培养幼⼉⼤胆、勇敢的品质，⿎励幼⼉能发表⾃⼰的意见及建议。激发幼⼉对周围事物、现象的兴趣，能⽤多种感官探索周围环境。

　　4、能从⽣活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使⽤⽐较、分类、排序、测量等⽅法。引导幼⼉⽤⾃⼰的⽅式来与伙伴交流、沟通。

　　5、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展⼀物多玩为基点的幼⼉体育活动，组织幼⼉晨练，保证幼⼉1⼩时户外活动。

　　6、游戏活动中能按⾃⼰的意愿选择游戏，和同伴友好、协商⼀起玩。　　7、引导幼⼉知道阅读图书的⽅法，知道爱护图书，学会⾃⼰修补图书。　　8、知道祖国的传统节⽇。知道为集体争光，不做损害班级的事情。　　9、做好值⽇⽣⼯作，做好⽼师的⼩帮⼿。　　10、学习跳绳，掌握跳绳的技能。　　三、卫⽣保健

　　1、严把好晨检关，做好全⽇观察及《成长⽇记》的记录⼯作，防⽌传染病的传播。加强检查、指导。　　2、严格执⾏卫⽣消毒保健制度，对照消毒制度来进⾏幼⼉园⼀⽇⽣活。　　3、向家长宣传卫⽣知识、卫⽣保健、科学育⼉等有关知识。　　4、做好环境卫⽣清洁⼯作，保证幼⼉健康成长。

　　四、家长⼯作

　　1、定期召开家长会、家长委员会、班会，反馈家长对园⼯作的建议、意见，协助幼⼉园共同搞好家园联系⼯作，促进幼⼉园⼯作的进⼀步发展，同时对幼⼉园管理，保教⼯作起监督、促进作⽤。

　　2、提⾼家长育⼉知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼⼉全⾯的发展。

　　3、及时与家长了解幼⼉在家情况，反馈幼⼉在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育⽬标要求，达到家园教育⼀致。搞好家园联系，促学园⼯作全⾯发展；密切家园联系，形成有效教育合⼒。　　4、丰富幼⼉安全的相关知识，提⾼家长和幼⼉的安全意识。

　　5、通过家长学校和家长会的专题内容，与家长探讨教育话题，达成教育共识。　　五、⽉⼯作安排　　⼆、三⽉份⼯作安排

　　1、打扫卫⽣，做好开学前的各项准备⼯作，创设整洁、温馨的环境。做好消毒⼯作，开窗通风，记录好《幼⼉联系册》，预防⼿⼝⾜病与甲流。加强幼⼉⼀⽇⽣活常规及课堂常规的培养。

　　2、热情欢迎幼⼉返园，和幼⼉⼀起收集、⾃制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和⾓⾊游戏的材料，开展童⼼，童话，同成长故事⼤赛活动。

　　3、创设具有班级特⾊的主题环境，为幼⼉营造温馨的港湾。

　　4、开展三⼋节主题活动《我的⼩巧⼿》，利⽤废旧物品进⾏⼩制作。　　5、预防春季流⾏病的感染，做好消毒⼯作，教育幼⼉注意个⼈卫⽣。　　6、在教育教学活动中应加强对幼⼉良好⾏为习惯、语⾔表达能⼒的培养。

　　7、召开本学期家长会，宣读并解说本学期幼⼉园安全接送卡计划。召开班会，制定班级⼯作计划。　　四⽉份⼯作安排

　　1、结合主题活动听故事，引导幼⼉注意观察春天的变化，体验春天的⽓息。结合季节进⾏春种，并做好观察记录。　　2、预防春季流⾏病的感染，做好班级消毒⼯作，教育幼⼉注意个⼈卫⽣，严格进⾏班级检查和幼⼉⾃检相结合，杜绝传染病的发⽣。

　　3、及时丰富桌⾯玩具材料，定期更新⾓⾊游戏和区域活动的内容。

　　4、以4⽉22⽇地球⽇、爱鸟周为主题，开展《保护地球妈妈》、《我为⼩鸟搭歌台》等环保教育系列活动。　　5、观察春天的变化，进⾏晨练和⼀物多玩活动。学习跳绳的技能。　　五⽉份⼯作安排

　　1、节⽇安全教育及谈话活动，开展节⽇主题活动。开展半⽇开放活动。　　2、教育幼⼉⾃⼰的事情⾃⼰做，愿意为⼤家服务，提⾼幼⼉的独⽴⽣活能⼒。　　3、继续抓好⼀⽇常规教育。　　4、准备庆六⼀主题活动的准备⼯作。　　六⽉份⼯作安排

　　1、开展庆六•⼀主题活动，感受节⽇的愉快氛围。

　　2、对幼⼉进⾏夏季卫⽣保健教育，懂得⼀些避暑的常⽤⽅法。

　　3、带领幼⼉参观⼤班幼⼉的学习情况，和⼤班幼⼉交流，激发幼⼉做⼤班⼩朋友的愿望。　　4、做好放假前的各项⼯作：写评语，填写幼⼉⾝⼼发展评价表、上交班级各类总结等。