一、指导思想：
少先队工作关心爱护青少年的健康成长，从小培养他们爱学习、爱劳动及积极的人生观，争当天真活泼、朝气蓬勃的一代新人。 二、工作细则： 1、成立机构： （1）大队部：
大队辅导员：莫海娅
正大队长一名（六年级中选拔）、副大队长5名（六年级另一班级，四五各班各选一名） （2）各中队：
中队辅导员一名（各班班主任）、中队长一名（正班长）、副中队长2名（副班长）、小队长3名。
（3）少先队大队委员：正副大队长均为大队委员，具体分工由大对辅导员按各委员的情况设有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。
（4）中队委员：各班中、小队长均为中队委员，具体分工由中队辅导员按各委员的情况设有文体委员、卫生委员、宣传委员、组织委员、生活委员等。
2、少先队职责
（1）大队委员协助大队辅导员开展各种工作，召开各种会议，并做好部署。
（2）各中队在中队辅导员的指导下积极开展各种活动，为创设积极健康的班级而努力。 (3)积极为学校及班级建设献言献策，为学校及班级建设做出贡献。 3、具体任务： （1）上、放学管理
四、五、六年级每班各一名委员分别在星期一到星期五在学校做两操执勤，执勤位置由各大队辅导员具体安排。统计情况，做好统计并报告相关负责老师。 （2）卫生检查
由值周老师负责老师统计并取平均值报学校。 （3）宣传报道
由中队辅导员督促建设班级文化，各中队负责宣传的委员督促本班搞好黑板报工作，（每月至少更换一次）；
积极向大队辅导员推荐本班优秀作品（形式不限，如绘画、作文等），大队辅导员定期组织大队委员按低、中、高年级组选出等额优秀作品报学校。
各中队负责宣传的委员积极向刘海洋老师推荐优秀作品，协助其做好宣传栏及时更换内容。
（4）学习
各中队委员要协助老师做好晨读和自习课的组织和管理工作，安排好学习内容，维持好班级纪律。
（5）活动
各中队除配合班主任完成学校组织的各种活动外，积极组织本班开展有意义的活动，如主题班会、朗诵比赛等，并作好记录报学校。
4、奖惩措施 奖分：
班级文化建设优秀者学期结束奖50分，（学校统计）
选中优秀作品（一篇）奖5分（多者累计），（莫海娅、熊泽熙老师统计） 一周内更换黑板报内容者奖10分；（熊泽熙老师统计） 晨读及自习课组织有序者学期结束奖50分；（学校统计）
完成学校组织的活动优秀者奖30分，积极组织本班有意义的活动，一次奖10分（可累计加分）（学校统计）
罚分；
学生违反上述纪律（不在指定位置上下车、不穿校服、不排队行驶、破坏卫生等）一次扣2分；（相关负责教师统计）
破坏或组织少先队委员开展工作者一次扣10分，情节严重者扣50分；（学校调查统计）
各中队不认真履行职责者一次扣10分；（学校统计） 班级中存在不文明现象者一次扣2分；（学校统计）
卫生累计加分+奖分—扣分=班主任最后得分，并据此得出班主任量化等级，分高、中、低三档进行奖励，并纳入评估成绩。
附准备物品;
大队长袖章6个，中队长袖章33个，小队长袖章33个，卫生流动红旗一面。
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