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高一学生期中考试后家长会发言稿(5篇)

来源:九壹网

高一学生期中考试后家长会发言稿

  尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,请允许我代表西马村小学全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,既是对孩子的关心,也是对我们学校工作的支持。我们召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这个班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的学习中能取得更佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。

  今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、期中考试情况

  这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。希望家长看到孩子成绩时要根据试卷的难易情况作具体分析,不要仅拿分数做评论。这次考试,应该说大部分同学是属于正常发挥的。期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快,这些都要引起重视,希望家长配合教育。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,需要我们加强督促。或许,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们的坏习惯。但我相信,只要我们一起努力,一切都会朝着我们期望的方向发展的。

  考试已经结束,作为家长,我们应该清楚,分数只是对孩子一段时间的检测,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,考试分数不理想,家长也不要抓住不放,过去的也无法祢补,重要的是应该与孩子一起研究问题所在,争取下一次考出优异成绩!我更想说的是,成绩只代表过去,也只代表学生的一部分,我们要着眼于未来,关键在于以这次考试为契机,帮助孩子对过去一段时间进行分析、反思,总结发扬好的经验,更关键是引导学生找出自己的不足或失败的原因,懂得自己以后该如何去做,并确定下次的奋斗目标,同时作为家长一定要鼓励孩子努力,让孩子树立信心,给孩子以学习的动力。我相信,只要我们和孩子一起努力,孩子一定会不断地进步,获得成功!

  二、给家长的建议

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  首先,多关心孩子的成长。每天抽出一定的时间和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作 业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。

  其次,不吝惜您的夸奖。“智慧之子,使父亲欢乐。愚昧之子,叫母亲担忧。”做父母的都希望孩子能有出息,而孩子的成长过程,受多种因素的制约和影响。其实,如果父母能够看到孩子的优点,表扬并鼓励他,孩子就会把自己的优点发扬光大。所以作为家长要 “以欣赏的眼光看孩子”,让孩子在欣赏中看到自己的.价值,体会到自己的重要性。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给足孩子面子。当孩子获得成功时,把你的拥抱,鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励。当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。

  再次,让孩子学会感恩。现在的孩子一般都是以自我为中心,作为家长,应该经常与孩子沟通、交流,让他体会到你的艰辛、你的不容易,你为了他做了哪些付出,都应该让他知道,让他学会感激你,心疼你!让他学会感恩!这样比较容易激起他发奋学习的斗志。这不正是我们想看到的吗?

  最后,真正关心孩子的学习。一提到关心孩子的学习,许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ?

  面对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?

  1、热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境,不干扰孩子学习。孩子学习用的文具、书籍、资料、学习类的报纸要给他们随时购买添置。让孩子时时感受到父母对他们的关怀和对学习的重视。

  2、要培养学生良好的学习习惯。学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是没有养成良好的学习习惯。早上到校后不知主动读书,上课走神、说话、做小动作,听讲效率不高,课后不及时复习,家庭作业不能及时完成,更不知道主动自主学习。针对这种情况,我们老师会更进一步加强引导,同时希望家长在家也能督促子女每次回家后认真完成作业,也要经常与子女交谈学习情况,鼓励他们进一步努力,引导他们学会主动自主地学习。

  3、仔细检查。并不是所有的家长都能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  4、积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动,经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。

  为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。

  三 、结束语

  祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班级向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发

高一学生期中考试后家长会发言稿

  亲爱的老师、各位家长:

  大家好!

  感谢老师和同学们的信任让我在这次家长会上发言。

  我们高三第一个学期的一半已经不去了,我们剩下的时间也越来越紧迫了,其中考试结束,我们这学期前半段的学习成果也出来了,我们的成绩也出来了,有好有坏,不管是怎样,我们都还没有到达终点,一切都还言之过早,我们要有时间来提升自己的成绩,我相信各位家长对各位同学的学习成绩也非常关注,我也请各位叔叔阿姨不要担忧,也不要紧张,现在的其中不代表以后的高考,只要努力一切皆有可能。

  我们来到高中到达了高中最紧要的阶段,我们也进入了最紧张的备战时刻,每天的.学习任务学习强度都有所提升,我们都在努力只是有的同学接受能力有所欠缺,但是时间能够弥补,勤奋能够补拙,一份汗水一份收获,没有付出就没有结果,期中的考试虽然不代表以后,但是可是检验我们这段时间的学习效果,我们有好有坏,我们成绩没有考好,我们会认真考虑认真思考把不明白的想清楚,把一些需要努力做好的也会尽量做好,我们已经知道了自己那些地方做的不好,这是后是我们努力补足自己的缺陷的时候了。

  我们所有同学都需要各位叔叔阿姨的支持,我知道叔叔阿姨对于我们这次考试有高兴有生气,但是我们高三才开始,现在我们还需要再接再厉,失败的需要努力,同样成绩好的也需要继续加油,读书就如溺水行舟,不进则退,想要进步就要不断努力不断进步,只能前进不能后腿。

  当然时间也并没有我们想象中的那么充足,高考已经进入了倒计时,时间也在一点点流逝,我们即将面对人生的一尺重要的抉择,选择我们自己理想的学校,我们是选择自己想要的学校还是被学校选择,都在我们各位同学的努力了,不要被眼前的失败所吓倒,不要被一次成功所羁绊,保持一颗永远向上的心,去攀登人生中一个有一个高峰。

  老师给我们留下了作业,需要我们完成,老师传授了知识需要我们巩固,高三的时光说长不长,说短不断,我们要做的就是好好努力不断进步,加油奋斗努力拼搏,每一次汗水的流淌都让我们距离成功更近一步,每一次付出都是我们登山的路途必须的努力。

  为了我们未来,不辜负我们敬爱的爸妈,不辜负老师的努力我们继续努力加油,在这学期期末考出一个好成绩。

  谢谢大家!

高一学生期中考试后家长会发言稿

  尊敬的老师,亲爱的家长朋友们:

  大家早上好!

  今天又可以和大家相聚在一起,我感到非常的高兴!

  首先,让我们把最真的祝福和谢意送给我们四班的班主任以及各科的代课老师,真诚的向你们说声,谢谢你们,孩子让你们受累了!

  每一个孩子一点一滴的进步,都渗透着你们的辛勤与汗水,孩子们健康快乐的成长,你们给予了那么多无私的爱与关怀。相信我们在座的每一位家长都能从自己孩子的言谈举止和日常学习生活中感受到老师的辛勤付出。

  我们家的孩子几乎每天回家都给我滔滔不绝的聊起他们的班主任王老师何如何的和他们亲近,和他们一起学习,一起玩耍的情形,能遇见这样一位把自己最真的爱给孩子的老师,是我们每个家庭,每个孩子的幸福。

  在这里,我顺便想提起一件小事。去年冬天的一个周末,我们家孩子在电脑上玩,发现王老师在线,非常高兴,就打字问“老师好”,随即老师就发了一个漂亮的动画图片给孩子,图片是一个金色的橘子,橘子皮自动脱落,居然变成一个漂亮的娃娃,孩子非常高兴,给老师发过去一个红红的苹果,老师说:“这么好看的苹果,真想吃一口。”“可惜我们家没有苹果了,要是有,我明天给你拿个最大最好吃的。”王老师说:“没关系,老师明天拿给你。”没想到第二天早晨7点,在学校门口,王老师就递给我一个塑料袋,里面装着给孩子的苹果。

  孩子和自己的老师相处的跟朋友一样亲密,让我感到很开心。

  中午放学回家,孩子围着正在厨房忙碌的我说:“妈妈,妈妈,我们今天学习了第24课《给予是快乐的》,我们王老师说了,人要学会奉献,不求索取,给予,永远比拿快乐,爱可以繁衍爱,快乐可以传递快乐。”我看着餐桌上的苹果,回味着孩子说的话,随即给王老师的qq留了一句话:“亲爱的王老师,真是太谢谢您了,您送给我们的,是这冬天里我见到的最红艳,比以往任何时候都有味道的红苹果……”虽然这是一件很小的事情,但却让我们全家人很感动,从这里,我们可以看到一个老师的诚实守信和她对教育的一份责任与对孩子的一份关爱。

  一个好老师,对于孩子的成长是很重要的,尤其是身心灵的健康成长。一个孩子,从小能接受到一个老师和我们家长的正确的教育和熏陶,懂得一些做人的道理远比追求考出高分要重要的多。所以我们在平常的生活中也一定要时刻重视孩子的思想和身心灵的健康教育。有电脑的家长,可以上网浏览一些关于教育孩子方面的网页,或者看一看李子勋、还有胡因梦等等一些人的博客,对大家都是很有益处的。

  在这里,让我们再一次感谢王老师给我们孩子带来的这一份爱的启迪。

  其次,家长一定要赏识自己的孩子,发现自己的孩子,认识到孩子的优缺点,给孩子创造有利的环境,加以正确的引导。

  我们每一位家长,其实都曾经无意识的使用过赏识教育,在孩子出生到上学前,我们大都允许孩子失败,孩子蹒跚学步的时候,我们会允许孩子跌倒,孩子学说话的时候,我们会允许孩子出错,而我们每个人脸上都面带笑容,欣赏着自己的孩子,这些都在无形中给了孩子无尽的鼓励与帮助。而随着孩子逐渐长大,我们的心态也逐渐发生着改变,逐步步入家庭教育的误区,常常指责孩子,埋怨孩子,甚至动手打孩子,常常将自己的孩子拿去和别人家的孩子对比,这都是我们做为家长常犯的错误,当然我也身在其中。其实,孩子的“智商是天生的,而情商却是要靠后天培养的。”“情商”它是人的情感和社会技能,是智力以外的一切内容。所以,无论孩子的`天赋如何,我们都需要而且能够通过自己的努力,帮助自己的孩子走好前进的每一步。

  一位教育家曾说过“没有教不好的孩子,只有作不好的父母。因而作为家长,首先得走出教育的误区,为培养自己的孩子做一些努力和尝试,我们不能帮孩子去考100分,但我们完全可以给孩子考100分的信心,你会发现,你的一个小小的改变与鼓励,有时候会对孩子的生活和学习产生深远的影响。每个家长都应该创建赏识教育法,提高自身的素质,找出适合于自己孩子的科学的教育方法,去培养自己的孩子,这才是对孩子的一份深远的爱。

  第三,我们应该注意培养孩子的好习惯和日常行为

  以前,我们家的孩子见了亲朋总是不主动问候,每次都得让我提醒,而孩子在提醒之下更加不吭气了。我也觉得没面子,回家看书,居然找到了一个好方法。

  其实,要培养一个有礼貌的孩子,就要给他们规定一些标准。记得我为孩子在她的房门上用彩色蜡笔画了一个小女孩,跟女儿很象。然后写了几条:1准时2彬彬有礼3饭桌上行为得体4不顶嘴5不打断别人说话6把“请和谢谢”挂在嘴边7收到礼物后,写回复条8耐心的等到轮到自己9随时随地体贴别人10尊敬和关心他人。

  在女儿没放学时,我就已经帖在了她房门上最显眼的地方。孩子放学回家,一进门就发现这张纸条,好奇的看完了它,然后笑着对我说:“妈妈,我知道你帖这张纸是什么意思,可平时我就是觉得每次想问别人时,你们大人已经开始说话了,我老找不到机会。”我就告诉孩子要学会观察,抓住时机。一段时间后,我发现孩子有礼貌多了。还有,也不再爱打断别人说话,到街上吃饭时也能做到耐心的等待,不发牢骚。外公过生日时,女儿提前一天已经做好了贺卡,并在生日饭桌上给外公送上自己的祝福,孩子这点点滴滴的进步,让我感到很欣喜。当然孩子不会在很短的时间改变自己的许多缺点,所以,这张纸就一直贴在孩子能看到的地方,直到她完全做到为止,再更换其它内容。

  还有,现在的孩子都是“抱大”的一代,生活能力很差,应该让孩子多参加一些家务活,常听家长朋友说,在家从不让孩子做家务,只要他好好读书,家务自己全包,其实这样又让孩子失去了一个很好的锻炼机会,以前,我也是如此,反正自己不上班,什么事情都包揽,忽然有一天,女儿说:“妈妈你总是放不开,其实我自己可以做一些自己的事情。”一句话,让我很是警醒。现在女儿也从以前什么都不做到做自己能做的事。跟我学做饭,给我们盛饭,吃完饭扫地,擦桌子,叠被子,洗自己的袜子等等。孩子的观察能力很强,他们很想取悦父母,如果你的规定明确了,并坚持贯彻,孩子很快就会领会。所以说:“你播种一种习惯,就会收获一种行为。”

  第四,家长应该注意培养孩子自己面对困难和处理问题的能力,引导孩子发现问题,处理问题。

  去年夏日的一天早晨,我去公园晨练,回家的时候,突然发现凉鞋断了,无法行走,当时公园里几乎没人了。我第一感觉是打电话让丈夫接我,却发现没带电话,搭车也没带钱,我总不能光着脚丫往回走吧,忽然想到了扎头发的松紧带,我想,披着头发总比光着脚丫子提着一只鞋好看吧,哈哈,用皮筋缠住鞋走回了家。在路上,我忽然想起,应该把这个问题带给孩子,如果是她,该如何回家?到家后我就立刻坐在餐桌前,编了个很简单的故事。然后写了一堆能想到的解决问题的办法。

  吃饭前,我就和孩子在餐桌上提起,要和她做一个很有意思的游戏,先调动起她的情绪。但这个游戏必须在饭后进行,前提是要好好吃饭。(女儿饭量很小)哈哈!饭后,我就开始讲故事,有一天,去公园,回家的时候忽然发现鞋子坏了,该怎么办呢?你能帮助他想出n种办法吗?先引起孩子的兴趣,再让她想如何解决这个问题?孩子居然想到了很多种解决问题的办法,我让她选其中的一个最好的办法,这就是所谓的“大脑风暴游戏”。

  其实,如果孩子掌握了某些技巧,并取的适当的支持,是能够自己解决问题的。这种训练对孩子以后生活中遇到各种问题学会处理是很有必要的,当然我今天说的只是一个很简单平常的例子而已。

  最后,我说一下孩子的学习。

  我们家的孩子学习上主动性较好,但就是作业做起来书写不整齐,以后还得向班上其他孩子学习,力求进步!期中考试成绩,这次也不是很理想,班上第3,基本是原地踏步状态。全级第9,前进幅度较大。

  对于各科的学习,我注意观察了一下,数学基本还行,失误总是荒唐。英语虽然每次成绩不错,但口语方面还是很欠缺,希望老师多给孩子提供一些口语的训练。语文学习上感觉作文总是写不好,有马马虎虎应付之嫌,还得麻烦老师多给孩子指点辅导一下。当然我们家长也要给孩子一份帮助,不能把担子全让老师扛着。

  至于家庭作业,还是应该布置的少而精。毕竟孩子在学校忙一天,也很辛苦,身体也要能吃的消。家庭作业的检查,不忙的家长还是应该看一下孩子的作业,我现在还是每天坚持看作业,但改变了一下方法,先让孩子自查一次,然后我再检查,这样,她自己也会发现自己存在的问题。

  英语应该多留一些朗诵的作业,提高孩子的口语能力。也不知道各位家长感觉如何?

  我就说到这了,还是想听听其他家长朋友对孩子教育的一些好方法,用来借鉴。以上只是我个人对自己孩子教育的一些感觉和看法,比较凌乱罗嗦,占用了大家宝贵的时间,不妥之处,还请各位海涵指正,谢谢大家!

高一学生期中考试后家长会发言稿

  尊敬的老师,各位家长朋友们:

  大家下午好!

  今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

  今天我要讲的有三个方面:

  一、本学期工作重点

  二、期中考试分析

  三、几点建议

  具体来说:

  一、本学期工作重点:

  1、在思想上,让学生学会如何做人,懂得感恩和宽容。讲究诚实守信。我常给学生讲的一句话是:“要成才,先成人。”现在的很多孩子都认为别人对她好都是理所当然的,什么事情都以自我为中心。和同学之间有一点点小矛盾,就怀恨在心,甚至扬言要怎样报复。他们这个年龄可塑性比较强,所以我就经常利用上课给他们讲讲弟子规,讲讲如何与人相处。做人最基本的原则有哪些等等。让孩子从思想上树立有这样一个意识。

  2、在行为上,让学生学会自控、自我约束,要勇于对自己的行为负责。

  打闹现象,(他们这个年龄特别是男孩子正是调皮的时候,上课没精神,课下精力特别旺盛,你推我搡,我打你一拳你踢我一脚,手脚没个轻重,闹着闹着就恼了,我几乎每天都要处理几起这样的事情,有时候还得惊动家长来处理。:孩子之间闹点小摩擦都是正常的。主要是教育孩子要约束自己的行为不要做过激的行为。)

  孩子逐渐大了,马上要升入八年级了,更要严格约束孩子的行为,有男孩子出现抽烟现象、放学后在外面逗留不回家现象。女孩子爱打扮。

  3、在学习上,培养良好的学习习惯,正确的学习方法,特别是自主意识,合理安排时间的能力。

  我在学习上对学生的指导工作:早上6:50开始早读,带领学生读读背背,中午1:30开始午自习主要是看着学生把上午布置的一些作业完成。晚上第三节是住校生的自习,我就针对学生哪一科薄弱来重点辅导。

  二、期中考试分析

  整体而言,我们班这次成绩有了较大进步,但也存在很多问题。

  1、总分前二十名,单科前十名,进步较大的学生名单已经公布出来。

  2、学生基础太差,有相当一部分学生汉语拼音、乘法口诀都没掌握住。英语26个字母写不全。所以老师教得也费尽,孩子学得也吃力。而且偏科现象严重。像总分前几名的学生刘郑、于起源、姬向向英语很不好,石宸瑞数学很突出,但语文、英语比较差。

  3、学习方法有问题,平时我给学生一再强调,平时把主要精力用在语文、数学、英语上,上课注意听讲、独立完成作业、课下认真复习巩固,不懂的要及时问老师。小四门平时不需要花费太多精力,只要上课注意听讲,认真完成老师布置的作业,在考试前两周重点复习一下就行了,因为这时候学校会为每个学生印一套复习提纲,把这四门的知识点汇总起来,只要按照提纲认真复习就行了。但一部分同学学习抓不住重点。不知道啥时候该学啥,想原来成绩比较突出的:李可可、胡莹莹、李赛雅都没进入前十名,原因是小四门没考好,考试前我一再强调,都没当回事。7门你有任何一门放松都拉总分,中考时就是这样,7—1=0。

  三、几点要求

  1、周末家庭作业请家长一定抽时间监督完成。

  每周五布置的家庭作业总有一部分学生不能完成,要么是周日晚自习抄抄别人的,要么干脆不写。这个需要家长一定负起责任来。

  2、不要放弃孩子的学习

  可能有的家长觉得孩子学习差,考学没指望。干脆就给孩子说,你混个初中毕业,到时候让你去当兵,还有的家长说毕业后就跟着我做生意,还有的说毕业后就出去打工。这样孩子就真是完全放弃学习,在学校里就是混日子过了,他不学习必然会想方设法找点其他的事情做,比如上网,打架,到处惹是生非到时候操心的还是家长……甚至有家长说,咱家不差钱,又不指望你将来怎么样,你这样一说孩子他还会去学习吗?他就等着啃你那座金山银山来。所以对孩子千万别说这样的话。

  不管成绩多差,你都要让他知道,作为学生学习是他的必须要完成的任务,将来他的生活要靠他自己的能力去争取,没有任何人能帮他一辈子。

  这些是我今天所讲的内容,不足之处希望家长们指正,下面的环节希望家长们畅所欲言。为了让你们的孩子有更大的进步,我们做好各方面的沟通。

高一学生期中考试后家长会发言稿

  尊敬的老师家长:

  大家下午好!

  转眼间,我们都已经高三了。高三了,我们长大了,什么时候开始,我们会自觉地学习奋斗了。渐渐地,我们习惯了课桌上铺满试卷,即使抽不出时间来做它们,也不愿让他们永远被遗忘尘封。家长们,您是否为自己的孩子而感到自豪了呢?他们确实在努力,为了美好的明天,又何尝不是为了你们会心的一笑?然而,我相信你们也会为他们感到心疼吧?你们再三的叮嘱,一句句“休息好,别紧张”听来平淡,事实上,你们也会想落泪吧?其实,你们知道,自己的孩子从早上6点忙到晚上11点,舍不得休息也要多看一些资料;其实,你们知道,自己的孩子考试失败打电话报告时已经声音哽咽却假装镇静;其实,你们知道,自己的孩子拒绝你们看望只是因为家太遥远……一切的一切,我们都心中有数,你们又何尝不明白?只是,怕戳破了这层纱,孩子的坚强会为泪水冲刷吧。

  我不得不说,高中生活的酸与甜都过去了,高三这剩余下的两百天,只有苦相伴了。每天若不是要吃饭睡觉,那我想课程表该有多满!我们的的确确付出了最多的时间,再挤恐怕也不能像海绵里的水了。可是,收获似乎总及不上付出,这或许是学习方法不当,或许是我们的知识网络不够完善,太多的或许了,但是我可以向所有的家长担保:我们不会放弃!我们依旧会探索。这是我们的心声,我们的目标,也是我们的使命。不管这一次的考试你们的孩子取得的成绩如何,请无论如何相信他们。因为你们的信任是他们奋斗的源泉,你们的鼓励,是他们的动力。

  我不知道在众位家长中是不是有人会一味的给孩子施加压力,但是我们肩上担负的义务,那是我们为了争取高考的成功而扛上的包袱,没有经历过高考的人或许不会懂,我们有多累……每一天,我们的功课表是几乎没有空白,班主任担心我们会挎,于是向学校申请了几节课供我们活动、讨论难题,班主任关心我们,每次到该活动的时间,他总是催着每一个人下去,课间十分钟,他总在第一时间赶到,喊出一句我们都听惯了的“课间就休息一下”,我们都明白休息对大脑有多重要,然而我只能说,这是我们唯一的办法了。以下我想报告一下我们每天所共同苦恼的--学习忙。

  虽然,我们早就听说高三有多忙,但当我们亲身经历的时候,却有些力不能支。高三的作业必然是大量的,然而我们真是怕了,每一次听到一个老师说“只用一节课就可以完成了”,但那只是一科的作业啊!当六个老师站在一起,每人说一句,那岂不是六节课?!试问,我们的晚自习只有三节半,如果中午不放弃休息,晚上不打着手电筒熬夜,那我们怎么完成得了那些所谓的作业?其中还不包括我们在课后的自我巩固!早晨,天还没亮就有同学起床读书,为了不影响其他同学的休息,他们便站在阳台上,迎着寒风,冻得双手发紫。甚至有人中午午休都不回寝室,留在教室里做一套试卷。

  但是,作业还是完不成,几乎每一天的晚自习,总有一两节课,老师要么给我们考试,要么校对作业,我知道高考的备考时间太短,所以不得不这么做,可是这样做的效果却不见得。学习靠的是我们自己,但我们需要时间,需要时间消化知识。

  如果,高考它非来不可,那么我们就一条心准备迎战,虽然明天是未知的,但是今天我们付出了、奋斗了,明天总是美好的。十二年寒窗,为的就是能在高考这一仗打个漂亮的胜仗!剩下不到200天的日子里,我相信,只要熬过了这艰难的磨练,我们一定可以创造辉煌!

  家长们,你们对我们无私的爱与关怀,将会使我们劳累背后的一份向往,是我们奋斗的动力,我真诚的希望在座的每一位家长要给予自己的孩子一份信任与理解,同时,也请为我们不懈的努力而自豪吧!

  高考,这一仗,我们非打不可!高考,这一仗,我们必胜无疑!

  最后,非常感谢所有的家长与老师们出席本次家长会。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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