本周四指导学生们写了一篇作文，在批改学生作文的过程中，发现有几个学生将《魔法师的帽子》中的一些词句很巧妙地运用到了本次作文中来，当场就给予表扬，表扬他们进行了认真的课外阅读，表扬他们的活学活用，表扬他们运用得恰到好处，当然，也给学生们提了一些相关方面的注意点。学生们从中也感觉到了课外阅读给他们带来的巨大帮助，更加不悦乐乎地阅读《魔法师的帽子》！
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