书画展活动方案
  一、活动目的:
  为了进一步规范学生的书写,提高全校师生书画写作水平,加强学生的良好学习习惯的养成教育,推动良好学风的形成。学校决定开展第一届校园书画暨写作展评活动。具体实施如下:
  二、展评时间及地点:
  1、班级初评时间:5月10日-5月20日。
  地点:本班教室;
  教师初评时间:5月10日-5月20日;
  地点:各教师办公室;
  2、集中展评时间:5月25日。
  地点:学校沥青操场。
  三、展评作业项目:
  学生:语文生字作业、优秀作文、英语正式作业、优秀绘画作品。教师:优秀教案、优秀画作、优秀文章。
  四、展评标准:
  1、教案、整,干净整洁,步骤完整,格式规范。
  2、绘画、书法作品干净整洁、内容积极向上。
  书画作品规格:
  尺幅大小:A4纸、A3纸大小。
  水粉、油画、素描、水墨画均可。
  3、文章、作文主题明确、内容积极向上,无抄袭现象。要求:
  统一作文纸书写,字数1——2年级100字内
  3——4年级300字,5——6年级400字左右。
  所有作文统一提交至教务处,由教务处老师复印,制作展板。
  五、活动策略
  1.书写
  教师发挥榜样作用,注重汉字的书写规则。从笔画入手,从结构统领,将书写情趣融入教学之中,用笔意表达汉字的形韵美。(生字教学、板书、教案、作业批改等)
  教师加强指导,严格要求,同时班级内部采用评优积分兑换机制,激发学生书写热情。(兑换规则:五个优(五个星)兑换一个月亮,五个月亮兑换一个太阳,一个太阳就可以领取精美礼品一份)
  教务处在平时的作业检查中,注重收集书写优秀作业,复印存档,并制作展板进行展览。
  2.画作
  美术老师加强指导,鼓励学生进行画作。优秀作品制作展板进行展览,激发学生创作兴趣。
  以环保为主题,以6.5世界环境日为载体,创作特色鲜明的作品。优秀作品可投向市级相关部门,参加书画活动展评。
  3. 写作
  语文教师在平时的作文、周记批改中,注重收集优秀作品。联合少队部,建立校园广播站。优秀习作在校园内进行广播,激发学生写作热情。
  语文教师或者学生自己可以在每周二16:30——17:00之间将优秀作品提交至教务处,教务经过审核。筛选出优秀作品制作展板,进行展出。
  六、展评方法:
  1、班级内部宣传动员,分班评选,5月20日以班级为单位将评选结果上报教务处。
  2、各办公室内部进行初步评选,5月20日以将评选结果上报教务处。 3、5月25日全校展评,设有专门位置展评。下午由各班班主任组织全体学生参观学习所有优秀作品。
  4、展评期间由评审小组成员打分,最后评出各年段优秀学生作品,教师优秀作品。
  5、学生作品设各年段第一名,第二名;教师作品设第一名,第二名。
  七、评审小组成员:
  尚丹、蒋小亮、史玉娟、张飞、李瑶娟、赵丽霞、张利涛、费红歌。
  八、摄像:刘兵权
  附:展评结果统计表
  九、人员安排:
  活动前:
  作品收集整理:(总负责)、(协助)
  展示区布置:、。
  活动中:
  活动流程:
  1.校级领导讲话,宣布活动开始;
  2.作品出展;
  3.参观展评;
  4.评比得分;
  5.校领导总结发言。
  活动后:
  1.场地清理,活动结束后12小时内完成(人员安排同场地布置人员)
  2.比赛结果公布,颁奖:第三天课间操时间公布结果,并颁奖
  3. 活动总结:48小时内召开活动复盘会议,会后12小时内提交活动总结修订方案。
书画展活动方案
  各工会小组: 为了丰富校园文化生活,展现我们教职工子女(儿童)的书画才艺,经学校工会研究决定,特举办第二届“庆六一”教职工子女(儿童)书画展,现通知如下:
  一、 征稿范围
  全校教职工子女,年龄在14周岁以下(20xx年6月1日及以后出生的)子女的书画作品。
  二、 征稿内容
  以培育和践行社会主义核心价值观为主题,记录和展示儿童积极健康向上的,身边有趣的场景和生活。
  三、征稿要求
  (一)形式、内容不限,作品尺寸规格统一采用八开纸(书法、国画作品不超过1米)。字迹清晰,画面干净,无破损。
  (二)参展作品必须是作者完成的佳作。
  (三)在作品正面左上角用铅笔写明作品名称,在右下角署作者姓名、性别、年龄、所在学校,在作品背面右下角写明作品类别及父亲或母亲姓名、联系电话。
  (四)每人最多交3幅作品。
  四、征稿日期
  截稿时间为20xx年5月XX日。各工会小组组长负责将符合参加条件的教职工子女的书画作品收齐,统一交工会文体委员王建国老师处,电话:
  五、评选奖励
  学校工会组织人员对参赛作品分年龄段进行评选,并对获奖作品予以表彰奖励,参赛作品将于 “六一儿童节”前夕展出。
  20xx年3月3日
书画展活动方案
  为进一步推进我校的美育工作,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生身心健康和谐发展。经研究决定举办学生美术作品比赛。现将有关事宜通知如下:
  一、比赛主题:
  阳光下成长
  二、参加对象:
  在校学生
  三、组别设置:
  按照年级分为低段(1—2年级)、中段(3—4年级)、高段(5—6年级)。
  四、作品要求:
  (一)绘画作品
  国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种:尺寸均不超过对开。国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(丙烯画)(尺寸不超过55×55cm或55×80cm)、版画(尺寸不超过55×55cm)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)。
  (二)书法、篆刻作品
  书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。
  (三)摄影作品
  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
  五、作品报送:
  1、绘画、书法篆刻、摄影三大项中每个大项各可报作品(背面必须粘贴标签)1-5件。
  2、以年级段为单位,在统一填写报送登记表(见附件)后与作品一起报送至美术组朱琛老师处,联系电话:655191。
  3、作品报送时间截止5月19日(逾期不候)。
  4、若对比赛有不明确的地方可询问各班美术老师或美术办老师。
  六、奖项设置:
  1、各组各大项分设一、二、三等奖若干名,由校大队部和美术组负责组织进行评比。优秀作品选送参加区市中小学生艺术节比赛。
  2、评选部分年级段优秀组织奖。
  望各年段认真做好本次比赛的组织发动工作,为我校艺术教育的发展做出贡献。