能力素质提升工作方案

　　为进一步做好各项工作，强化目标管理，明确职责任务，充分调动全镇村“两委”干部的工作积极性，切实改进工作作风，提高服务水平和工作执行力，推动我镇经济建设和各项社会事业又快又好发展，确保各项目标任务完成，经党政联席会议研究,决定对我镇村(社区)工作目标管理提出如下实施方案。

　　一、考核原则

　　坚持实事求是、公正客观、注重实效、群众公认、公开民主、绩效挂钩的原则。坚持全面考核和重点工作考核相结合、年度工作目标考核和平时工作考核相结合、组织考核和民主测评相结合，实行百分制考核。

　　二、组织领导

　　成立黄市镇村（社区）工作目标管理考核小组，负责村（社区）年度目标管理考核工作。组长：罗艺；副组长：雷忠喜、谭琨、刘新华、张云风、邓志良、黄双峰；成员：李清文、李勇、伍志勇、谭江成、李青松、欧阳运保、周孚军、伍慧云、刘洪良、刘丽、三中心主任及镇属相关单位负责人。领导小组下设办公室，办公室设在镇党建办，由黄双峰同志兼任办公室主任，负责考核具体事宜。

　　三、考核内容和计分标准

　　1、基础工作考核（6分）。主要考核参加会议、报表和资料报送情况以及对各分管领导、各部门开展工作配合情况。每缺一次会议扣0.2分；每迟报一次报表、资料扣0.1分；每缺报一次报表、资料扣0.2分。每出现一次不配合分管领导或各部门工作人员下村开展工作情况扣0.2分，扣完为止。基础工作由党政办公室负责考核。

　　2、社会公认度评估（4分）。

　　①镇满意度测评（2分）。由镇领导班子成员、各站所负责人、驻村干部对村（社区）班子进行满意度测评，其计算公式为(满意票数x1+比较满意票数x0.8+基本满意票数x0.6）/总票数x100x3，由计算测评实际得分。

　　②村组长、、群众代表对村（社区）班子进行测评（2分）。由、在年终考核时派出考核小组到村（社区）组织召开民主测评会，村支书代表村班子在会上进行述职，参会人员进行测评，得分计算公式同上。

　　③民主测评内容为班子建设、工作实绩、工作作风、廉洁自律等方面，分为好、较好、一般、差四个档次。

　　社会公认度评估工作由党建办负责考核统计。

　　3、重点工作年终综合完成情况考核（90分）。

　　①党务工作(15分)。其中基层党建工作（8分）、宣传工作（2分）、武装工作（2分）、党风廉政建设工作（3分）。由邓志良、黄双峰、李勇、伍慧云、刘丽负责考核。其中基层党建工作由黄双峰负责考核，宣传工作由刘丽负责考核，武装工作由李勇负责考核，党风廉政建设工作由邓志良、伍慧云负责考核。

　　②巩固脱贫攻坚成果及危房改造工作（8分）。由张云风负责考核。

　　③综治维稳、信访工作（10分）。由李勇负责考核。

　　④安全生产、应急管理工作（10分）。由刘新华及安全生产各分管领域的党政领导负责考核。

　　⑤农业农村、乡村振兴工作（26分）。其中粮食生产工作（5分）、农村人居环境整治工作（5分）、乡村建设工作（5分）、农业产业发展工作（5分）、改厕工作（3分）、农业其他工作（3分）。由张云风、李清文、李青松及农业综合服务中心主任负责考核。

　　⑥民生保障工作（8分）。其中城乡居民医疗保险（5分）、养老保险（1分）、民政（2分），由伍志勇及社会事业综合服务中心主任负责考核。

　　⑦卫健、文化、教育、旅游工作（4分）。由黄双峰、伍志勇负责考核。

　　⑧国土规划、环境保护工作(6分)。其中国土规划（3分），环境保护（3分），由谭琨、欧阳运保及自然资源所负责人负责考核。

　　⑨其他工作（3分）。由分管负责人负责考核。

　　四、考核结果运用

　　1、20xx年度绩效考核结果分为优秀、良好、合格、不合格4个等次，实行分组考核和奖惩。

　　按目标管理绩效考核分数排名，前二名的单位评为目标管理绩效考核优秀单位，发放奖牌及奖金，奖金20__元；第三名至第六名的单位评为目标管理绩效考核良好单位，发放奖牌及奖金，奖金1000元；第七名至第八名的.单位评为目标管理绩效考核合格单位，不予发放奖牌、奖金；年度得分在60分以下，或者因工作重大失误被“一票否决”的单位为不合格单位。

　　2、对8个村（社区）每村（社区）评选优秀村干部1名，本年度被评为目标管理绩效考核优秀单位的，增加评选优秀村干部1名，优秀村干部发放证书及奖金，奖金400元。

　　3、对党建工作、农业农村乡村振兴工作（3项）、安全生产工作、社会治安综合治理、城乡居民医疗保险征缴等七项重点工作，每一项重点工作根据考核评选一个先进村（社区），发放先进奖牌及奖金，单项奖金600元。

　　4、对招商引资工作单独考核。年度内引进投资额度在1000万元以上企业的村（社区）评为本年度招商引资先进单位。对先进单位发放奖牌及奖金，奖金1000元。

　　5、对镇域经济发展或社会事业发展作出特别贡献的站所和单位，由党政联席会研究，评选3个先进单位进行表彰，发放奖牌及奖金，奖金1000元。

　　6、对镇产业经济发展有较为突出贡献的企业或者合作社予以鼓励，由党政联席会研究，评选3个先进企业进行表彰，发放奖牌及奖金，奖金1000元。

　　7、目标管理绩效考核结果直接计入村（社区）干部年度绩效考核，与村（社区）干部绩效工资挂钩，考核结果为优秀的，该村（社区）干部总体按120%绩效工资发放；考核结果为良好的，该村（社区）干部总体按100%绩效工资发放；考核结果为合格的，该村（社区）干部总体按80%绩效工资发放。绩效工资的发放由村（社区）党组织和镇驻村干部按本村（社区）“两委”干部日常工作具体情况造册核准后，上报镇审批备案。

　　8、目标管理绩效考核被评为不合格单位的村（社区），取消发放该村（社区）村干部绩效考核工资。

能力素质提升工作方案

　　（1）把走出去的“能人”请回来。

　　随着市场经济发展和打工潮的兴起，农村不少有头脑、肯实干、能吃苦、敢尝试的年轻人走了出去，在天南海北努力打拼、实现着自己的抱负，这些人担当村干部，头脑灵活、思维超前、敢于实干，是十分不错的人选，一些地方向这些人发出了邀请，动员他们回家乡带领乡亲干事，增强了村干伍的整体素质。

　　（2）把有文化的“能人”留下来。

　　文化水平是干事的基础，也是能力素质的重要体现。让一批协调办事能力强、了解热爱农村的大学毕业生担当村干部，肯定会促进农村建设发展，但农村孩子大学毕业后，大多是想方设法往城里走，削尖脑袋留在大城市，没有多少人愿回农村。为此，一些地方采取提供优惠条件、许诺上升空间等方式，把一大批优秀大学生留在村干部岗位上任职。

　　（3）为各类“能人”提供机会、同台展现。

　　村干部工作在最基层，与各色人等打交道，处理各个方面的事务，需要各式各样的'人才，村干部选配当然要不拘一格，需要文化高的，也需要能深入群众的，需要年轻有干劲、有眼光的，也需要年长有威望、有经验的。因此，这些地方在选配村干部时，唯能力不唯学历，唯干劲不唯年龄，为各类“能人”提供展现能力的机会。

　　（4）建立“能人”村干部后备库。

　　要想保持村干伍的持续发展，保持乡村建设发展的后劲、长劲，就必须建立起村干部的后备队伍。为此，很多地方都把本村本地大学毕业生、优秀在外打工经商人员、复员退伍军人和农村致富带头人等4类人员重点纳入村干部后备库，源源不断为乡村发展提供人才支撑。

能力素质提升工作方案

　　隔河头中学教师素质提高培养计划教育改革的主体是教师，目前，我校教师队伍中部分教师还存在对教育思想内化不够，专业知识和专业技能欠缺，人文素养薄弱等问题，还不能完全适应教育改革深化的要求，教师队伍素质亟待进一步提升，特制定本计划。

　　一、指导思想

　　以主体多元教育思想为指导，以教师发展为本，以校本培训为主，以提升教师学科素养为突破口，着力提高我校教师实施主体多元高效课堂的能力和水平，培养适应改革需要的，具有教育发展使命感和责任感，较高人文素养和专业水平和技能的教师群体，努力推进我校教育改革向纵深发展。

　　二、提高目标

　　1、使教师深刻领会教育理论，并内化落实在工作中。

　　2、全面提高教师专业精神、专业知识与技能，促进教师专业发展。

　　3、开阔视野，读书积累，提升教师人文素养和综合能力。

　　4、让教师形成学习、反思、总结的良好习惯，不断提高。

　　5、学习心理学，了解少年儿童不同年龄阶段的特点，提高研究学生的能力。

　　三、培训原则

　　1、校本培训为主原则。校本培训是教师素质提升的主阵地，是教师成长的重要途径，校长是教师素质提高的第一责任人，要有计划、有针对性的组织教师进行校本研修，使培训工作常态化。

　　2、理论结合实际原则。各项培训坚持理论联系实际，不仅要加强理论学习，更要学以致用，在实际工作中落实，用思想指导行动。

　　3、全体与分层结合培训原则。培训工作既要形成全员参与人人提升的局面，更要尊重教师需要，分层次有针对性地进行培训，力求实效。

　　四、主要内容、方法和措施

　　（一）职业意识提升

　　围绕“责任”主题，通过系列活动，使教师深化对职业意义的认识，增加责任感和使命感，改变工作心境，提升个人境界，享受职业人生幸福，展现良好精神风貌。

　　1、增强职业认同感和责任感

　　学校坚持每周学习制度，组织教师学习教育方针、法律法规，学习现代教育教学理论和思想。开展师德师风建设。表彰和激励爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师和师德标兵。积极开展家长评教评校，学生评教活动，将评议结果与教师考核挂钩。通过学习和岗位实践，大力提高教师育人为本意识、教学服务意识、情感激励意识、过程展现意识、终身学习意识、创先争优意识，努力优化集体，营造岗位成就事业、教育体现人生价值的工作氛围。

　　2、深化“一年读几本好书”活动

　　以《纲要》学习为切入点，开展教育专著、智慧人生、人文专著、教育报刊等读书活动，要求教师按要求认真撰写读书笔记和心得体会文章，在深入阅读的基础上，在一定范围开展主题读书报告会、演讲、交流讨论等活动。

　　3、职业大讨论

　　组织教师在读书活动的基础上，围绕《国家中长期教育改革和发展纲要（20xx-20xx）》、《中小学教师职业道德》、“我尊敬的名师”等主题开展“我们今天怎样做教师”的讨论，全体参加，人人发言，进行全校交流。

　　4、培养高雅多元的生活情趣

　　组织教师业余时间参加形体、朗诵、书画、舞蹈、体育等培训，由教师自选培训项目，全员参与培训，培养教师高雅多元的生活情趣。开展教师风采展示活动，继续组织全县教师进行健身活动展示，展现乐观、向上的教师精神风貌和阳光、智慧的教师魅力。

　　（二）学历提升

　　根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，鼓励教师多渠道提升学历，到20xx年6月30日，50岁以下（1966年1月1日后出生）的教师具有本科学历者达90％，鼓励青年教师进修研究生。

　　（三）专业提升

　　教师专业提升是教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟、不断提升的过程。教师专业提升要坚持以师德为先、在岗实践为主的原则，以教师自我为主体。

　　1、认真制定教师专业发展规划。学校要组织、引导教师开展专业自查，组织教师分析自己在专业发展中具备的优势和存在的问题，并按照专业知识、专业技能、专业情意、专业发展成果检验进行规划。

　　2、将专业提升与教学常规的落实相结合。突出专业提升的实践性、自主性，使专业提升立足岗位、载体明确。

　　（四）以教学基本功训练促提升

　　1、普通话训练：要求教师在教育教学和校园内各种场合坚持使用普通话。以扎实推进中华“经典诵读”活动为载体，抓好普通话推广工作，提高教师普通话水平和应用能力。

　　2、加强汉字规范书写训练

　　继续开展三笔字训练，要求教师练好粉笔字、钢笔字和毛笔字，重点是规范粉笔字。通过自我练习，竞赛交流，使教师能书写规范美观的“三笔字”。

　　3、过“五关”。积极组织教师

　　（五）以培训促提升

　　1、干部培训：，选送部分优秀干部参加省市县级培训，让他们学习新知识、掌握岗位技能，实现岗位成才。

　　2、教师培训：

　　（1）学科培训：按市教育局要求，继续组织部分学科教师进行网络远程学科培训。

　　（2）继续参加“国培”：选送部分优秀教师参加“国培”学科培训、信息技术培训。

　　（3）骨干教师培训：遵循骨干教师“选、培、管、用”一体化原则，加强对骨干教师的培训，充分发挥他们的示范辐射作用，让他们在实践中成长，使其尽早成为教师素质提升工程的中坚力量。

　　（4）新教师培训：为培养、扶助新教师尽快适应，尽早达到“一年入格，二年合格，三年力争成为骨干”的目标，要坚持新教师为期一周的岗前培训，坚持集中培训与在岗培训相结合，坚持以理论学习与跟师学艺相结合。以在岗培训为主，强化管理。

　　（5）班主任培训：使班主任进一步明确工作规范和职责，进一步了解和掌握中小学不同阶段学生身心发展规律，掌握科学的工作原则和方法，提高组织、指导、协调工作能力，全面提高班主任的综合素质和专业能力。

　　(六)以激励促提升

　　1、建立促进教师成长的激励机制。

　　（1）学校建立与绩效工资配套，晋升职称、岗位设置挂钩的学习激励机制,使积极进取的教师、创先争优的教师获得激励。

　　（2）建立健全骨干教师的“选、培、管、用”一体化制度，落实相关待遇，使教师有成长的目标，有施展才能和锻炼的舞台。同时，加强对骨干教师的考核管理，对不能履行职责的，取消其荣誉称号及相关待遇。

　　（3）多层次、多方位、多角度、多渠道开展各类评先选优活动，开展评选“教坛新秀”“特长教师”“教学能手”“教研能手”“学科带头人”“乡村名师”“功臣教师”等活动，让荣誉称号与绩效工资挂钩，使所有年龄段和各层面教师都能得到激励。

能力素质提升工作方案

　　一、组织动员妇女参与新农村建设

　　围绕党十九大提出的推进农村改革发展的目标任务，继续深化“双学双比”活动。大力实施“巾帼创业发展行动”，进一步完善城乡一体的教育培训、科技示范、信息服务、合作经济、扶贫救助网络，重点加强妇女特别是返乡妇女的教育培训工作，全面提高其综合素质和创业能力。积极创建“巾帼文明示范村”，大力发展节约型农业，循环农业，生态农业，有效发挥各类种养基地和回乡创业人员的作用，开展农业产业标准化指导，推广活动。帮助和促进农村妇女脱贫致富，返乡妇女就业地创业。

　　二、维护妇女权益，进一步优化妇女发展环境

　　努力构建社会化维权机制，健全和完善妇女利益协调，诉求表达、矛盾调处和权益保障机制，做好预防预测和排查化解矛盾纠纷，引导妇女通过理性合法的方式表达利益诉求。继续加强与部门的协作，充分发挥法侓援助，家庭---等机构在妇女儿童维权工作中的作用，加大妇女权益保障法的宣传贯切力度，采取有力措施提高妇女的法侓素质和维权能力。积极参与社会治安综合治理，深化“平安家庭”创建活动，扩大妇女艾滋病综合防治宣传教育，以家庭平安促进社会平安

　　三、积极推进家庭教育和儿童工作

　　以加强未成年人思想道德建设为重点，进一步深化家庭教育工作，广泛开展“小公民道德建设”滤布和“争做合格家长，培养合格人才”家庭教育宣传实践活动，开展：“父母家庭教育大讲堂”，推动完善家庭、学校、社会“三结合”教育网络，引导广大家长以科学的方法培育子女，以良好的行为影响家庭。

　　四、加强自身建设，全面提高自身素质

　　深入学习宣传、全面贯切落实“两代会”精神，了解党的方针和国家法侓、法规，学习好业务知识，开展好学习实践科学发展观活动，加强学习培训，强化理论武装，注重实践锻炼，不断提高做好新形势下党的妇女群众工作的本领，努力把妇女干部自身建设成为政治坚定，素质全面，作风踏实的高素质人才，从而达到各项工作上新台阶。