您好,欢迎来到九壹网。
搜索
您的当前位置:首页初中化学上册 走进化学实验室 初三测试练习题 含答案

初中化学上册 走进化学实验室 初三测试练习题 含答案

来源:九壹网
第一单元 课题3 走进化学实验室

一、选择——基础知识运用

1.使用酒精灯时,错误的操作是( ) A.用火柴点燃酒精灯

B.用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯 C.用酒精灯外 焰给物质加热 D.熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭 2.实验操作错误的是( )

3.下列实验操作不正确的是( )

4.下列仪器中,不能在酒精灯火焰上直接加热的是( ) A.蒸发皿 B.试管 C.烧杯 D.坩埚 5.下列实验操作正确的是 ( ) A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B.要节约药品,多取的药品放回原试剂瓶 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D.加热后的试管冷却后,才用清水冲洗 6.下列关于实验安全的说法错误的是( ) A.一切要产生有毒气体的实验均不能在实验室中进行 B.化学实验室必须备有灭火器等防火器材 C.易燃易爆物不能跟其他物质混合存放 D.不得口尝任何化学药品

7.正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是( ) A.将固体药品直接放在托盘天平的托盘上称量

B.给试管中的药品加热时,先均匀加热,后集中加热 C.为了节约药品,实验室用剩的药品应放回原瓶 D.用量筒量取一定量的液体时,仰视或俯视读数 8.判断玻璃仪器是否洗净的标准是观察仪器壁上( ) A.附着的是否有水滴 B.附着的水是否光亮透明

C.附着的水是否聚成水滴或成股流下 D.是否附着可溶于水的脏物

9.化学实验课上,某同 学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在水平的实验桌上,在量筒中加入一些水后,他先是仰视液面,读到刻度数值为30mL,接着他倾出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读到刻度数值为10mL。请你来帮他算算,这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为( )

A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断 二、解答——知识提高运用

10.固体药品通常保存在________里,取用固体药品一般用________,块状药品用______夹取。液体药品通常盛放在_______里。在实验中应注意节约药品,如果没有说明用量,一般按_______取用;液体通常取________mL,固体只需________即可。实验剩余的药品不能放回________,也不能随意_______,更不能拿出______,要放入________。

11.取用一定量的液体药品,常用________量出液体的体积。量液时,量筒必须________________,视线要与________________,才能正确读出液体的体积数。如果采用仰视读数的方法,则读数比实际值(填“偏小”“偏大”或“相等”)________,如果采用俯视的方法,则读数比实际值________。

12.图中实验操作都是错误的,简要回答它们错在什么地方,指出可能造成的后果。

(1)图①中的错误之处:______________,造成后果_____________。 (2)图②中的错误之处:_____________,造成后果______________。

13.使用酒精灯时,绝对禁止①________;②________。熄灭酒精灯的方法是________,不可________。万一从酒精灯里洒出的酒精在桌上燃烧起来,使火焰熄灭的方法是________________。

课题3 走进化学实验室 答案

一、选择——基础知识运用 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】C

【解析】根据检查装置气密性的方法,固体药品的取用,加热高锰酸钾注意事项,熄灭酒精灯的方法进行分析解答本题。检查装置气密性的方法是:将导管口放入水中,用手紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出;因此选项A正确;固体药品的取用 :粉末需匙或纸槽,颗粒则用镊子夹.试管横拿送药入,慢慢直立药落底;因此选项B正确;加热高锰酸钾:试管口略向下倾斜:防止冷凝水倒流引起试管破裂,因此选项C不正确;熄灭酒精灯:用灯帽盖灭,因此选项D正确

4.【答案】C

【解析】烧杯的面积较大,直接加热易引起受热不均匀而炸裂。 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】B

【解析】用托盘天平称量固体药品前,应在天平的左右两 个托盘上各放一张干净的、大小相同 的称量纸 ,当称量易潮解或有腐蚀性的药品时,必须放在玻璃器皿里;实验剩余的药品不能放 回原瓶,应放入指定容器内;用量筒量取液体时,视线应与液体凹液面的最低处保持水平,俯视或仰视读数都会产生误差。

8.【答案】C 9.【答案】A

二、解答——知识提高运用

10.【答案】广口瓶、药匙、镊子、细口瓶、最少量、1—2ml、盖满试管底部即可、原瓶、丢弃、实验室,指定容器。

11.【答案】量筒、水平放置桌面、刻度相平、偏小、偏大。 12.【答案】没有平视、读数偏大;滴管接触试管、滴管污染。

13.【答案】向燃着的酒精灯里添加酒精,绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。用灯帽盖灭,用嘴吹灭。立刻用湿抹布扑盖。

课题3 走进化学实验室

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.下列仪器不能加热的是( ) A.燃烧匙 B.试管 C.蒸发皿 D.量筒 2.下列有关仪器用途说法不恰当的是( )

A.温度计代替玻璃棒用于搅拌 B.烧杯用于较多量试剂的反应容器 C.试管用于装配简易气体发生器 D.胶头滴管用于吸取或滴加少量液体 3.下列基本的实验操作不正确的是( )

4.学校安全无小事,下列做法可能造成安全事故的是( ) A.扇闻气体的气味 B.先预热,再给试管内的物质加热 C.用灯帽盖灭酒精灯 D.为节约火柴,用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯 5.下列加热方式错误的是( )

6.正确量取8.5 mL的液体,应选用的合适仪器有( ) ①5 mL量筒 ②10 mL量筒 ③50 mL量筒 ④胶头滴管 A.② B.①④ C.②④ D.③④

7.在搭建蒸发装置时,下述操作中应首先进行的是( ) A.放置酒精灯 B.固定铁圈位置 C.点燃酒精灯 D.将蒸发皿放置在铁圈上 8.下列做法中错误的是( )

A.点燃可燃性气体之前必须验纯 B.给玻璃仪器加热时都要垫石棉网

C.做实验的废液倒入指定容器内 D.在实验药品贮藏室门口写上“严禁烟火” 9张强同学加热2~3mL某种液体,主要操作的正确顺序是( )

①用试管夹夹好试管 ②点燃酒精灯 ③加热 ④向试管里加入2~3mL某种液体 ⑤盖好试剂瓶,放回原处

A.①②③④⑤ B.①④⑤②③ C.④⑤①②③ D.④①②③⑤

10.为防止实验室意外事故的发生,下列预处理方法中错误的是( ) 选项 A B C 须预防的意外事故 少量浓硫酸溅到皮肤上 打翻燃着的酒精灯 使用玻璃管时划伤手指 预处理方法 备氢氧化钠浓溶液直接清洗 备湿抹布用来扑灭火 将玻璃管口熔圆并备好创口贴 D 铁丝在氧气中燃烧时炸裂瓶底 预先在集气瓶里放少量水或细沙 二、填空题

11.现有下列一些数据,将正确的序号填入下列空格中。 A.45° B.90° C.2/3 D.1/3 E.0.1g F.0.01g

(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到____________。 (2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的____________。

(3)给试管里的液体加热时,应使用试管夹,试管夹应在距试管口大约____________处,试管里液体体积不超过试管容积的____________,试管要与桌面成____________的角,试管口不要对着自己或旁人。

12.用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增加砝码,用“↑”表示从托盘上减少砝码。请用“↓”和“↑”在下表中表示你的称量过程,并在图中用“■”表示游码在标尺上的位置。(若烧杯的实际质量为36.8 g)

砝码/g 取用情况 50 20 20 10

5 三、简答题

13.为了探究给物质加热方法,某同学做如下实验:取三支试管,各加入3 mL水。1号试管的底部放在酒精灯上方约3 cm处加热;2号试管的底部与酒精灯灯芯接触加热;3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所用的时间,分别是60 s、35 s、27 s。请你完成下列问题:

(1)分析上述实验结果,你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰?为什么? (2)加热试管里的液体时,要注意什么问题?(至少答出三点)

(3)在加热时,操作不当常常引起试管炸裂,请和其他同学交流总结可能的原因。(至少答出两点)

参 考 答 案

一、选择题

1.D 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 二、填空题

11.(1)E (2)C (3)D D A 12.砝码取用如下:

10 ↓ 砝码/g 取用情况 50 ↓↑ 20 ↓ 20 ↓↑ 5 ↓ 三、简答题

13.(1)外焰部分,因为用外焰加热同样多的水至沸腾所用时间最短,说明外焰温度最高。

(2)液体体积不要超过试管容积的1/3,试管夹应夹在试管口1/3处,试管要倾斜,与桌面成45°角,管口不准对着有人的地方,要先预热再集中加热。

(3)加热时试管外壁有水未擦干,试管底部接触了灯芯,没有先对试管进行预热就集中在试管底部加热。

]

1.实验室制二氧化碳适宜的仪器是( )

A.广口瓶、集气瓶、酒精灯 B.漏斗、广口瓶、集气瓶、水槽

C.长颈漏斗、广口瓶、集气瓶 D.长颈漏斗、大试管、集气瓶

思路解析:因为实验室制二氧化碳的反应物是固体与液体,反应不需要加热,故不用酒精灯;又因为二氧化碳能溶于水,且与水发生化学反应,故不能用排水法收集。 答案:C

2.(2010山东临沂模拟)可生成二氧化碳的反应很多,例如:①酒精的燃烧 ②木炭在空气中燃烧 ③碳与氧化铜反应 ④高温煅烧石灰石 ⑤石灰石与稀硫酸反

应 ⑥石灰石与稀盐酸反应 ⑦碳酸钙粉末与浓盐酸 ⑧人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的是( )

A.①②③ B.③④⑤ C.⑥ D.全部 思路解析:

①②两类方法虽然能生成二氧化碳,但燃烧需在空气中进行,放出大量的热,对仪器、装置的要求高而且复杂,燃烧生成的气体也难收集;③④两类方法在高温下进行,操作不便;⑤反应生成微溶于水的硫酸钙,覆盖在石灰石的表面,反应逐渐停止;⑦反应剧烈,不易收集,并且浓盐酸挥发出氯化氢气体,使二氧化碳不纯;⑧中二氧化碳不纯,含量低。 答案:C

3.欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去,可让气体通过( ) A.石灰水 B.水 C.炽热的炭层 D.灼热的氧化铜

思路解析:除杂质时应该利用杂质和被提纯的物质的性质不同,采用物理方法或化学方法除去杂质,得到纯净的物质。提纯时,应该注意:(1)除杂质时不应引入新杂质。(2)选用的除杂试剂只能与杂质反应。(3)杂质跟试剂反应后的产物应容易和被提纯的物质分离。根据上述原则,分析一氧化碳有还原性,二氧化碳没有还原性;可将混合气通过灼热的氧化铜,则其中一氧化碳被氧化铜氧化转变成二氧化碳。 答案:D

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- 91gzw.com 版权所有 湘ICP备2023023988号-2

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务