小班幼儿指令理解
活动目标：
使幼儿能够理解对方说话的内容，能按指令做出相应的动作。 体验游戏的快乐。 主要形式：集体
课时安排：一课时，30分钟 重点难点：
重点：体验游戏的快乐 难点：学会游戏的规则
活动准备：果奶，鲜奶，*奶，钙奶空瓶若干;小篮子3-5只。 幼儿对各种奶类具有一定的生活的经验。 玩法：
1，教师和幼儿围成一圈，教师做发令员，幼儿听指挥做动作。 2，指令的发出可以由慢而快，由一项指令到多项指令，难度逐渐增大，语句逐渐增长。
如：“坐下”“起立”“向前弯腰”“挑一挑”“小鸟费”“专一个圈再拍拍手”等。
3，有做出动作与指令不符的幼儿，教师应停下，要求该幼儿或全体幼儿重复做一遍。
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