§13.2画轴对称图形(一)
学生姓名        家长签字        编制:陈夫 审核:八年级数学组  时间:2015.10.18 【学习目标】1.会作已知点关于某条直线的对称点。
2.已知一个图形和一条直线,会作出与这个图形关于这条直线对称的另一个图形。
【学习重难点】重点:作已知图形关于直线的对称图形.难点:利用轴对称设计图案. 【预习提纲】
阅读教材P67- P68页内容,完成下列问题:
1.由一个平面图形可以得到与它关于一条直线对称的图形,这个图形与原图形的形状.大小        。 2.画已知图形关于某直线的对称图形,新图形上每一点都是原图形上某一点关于这条直线的         。 3.几何图形都可以看成由点组成,只要作出图形中某些特殊点的对称点,连接这些对称点,就可以得到原图形的          .
【课堂探究】 温故知新(口答)
1.什么是轴对称图形?
2.请画出下列图形的对称轴。
三.自主探究  合作展示
探究(一)
1.操作:自己动手在纸上画一个图案,将这张纸折叠,描图,再打开纸,看看你得到了什么?改变折痕的位置再试一次,你又得到了什么?
2.归纳:
(1)由一个平面图形可以得到它关于一条直线l成轴对称的图形,这个图形与原图形 的         .          完全相同;
(2)新图形上的每一点,都是原图形上的某一点关于直线l的         点; (3)连接任意一对对应点的线段被对称轴             。 探究(二)
1.请同学们尝试解决以下问题;
如图(1),实线所构成的图形为已知图形,虚线为对称轴,请画出已知图形的轴对称图形。
图(1)
问题:(1)你可以通过什么方法来验证你画的是否正确?
l (2)和其他同学比较一下,你的方法是最简单的吗?
2.如图(2),已知点A和直线l,试画出点A关于直线l的对称点A′。      A·
1
3.例题:如图(3)已知△ABC,直线l,画出△ABC关于直线l的对称图形。          B
C
A
l
变式训练:画出△ABC关于直线l的对称图形
图2
四.【当堂检测】
1.把下列图形补成关于l对称的图形。
l l
l
l
2.小明在平面镜中看到身后墙上钟表显示的时间是12:15,这时的实际时间应该是          。 3.如图
是汽车牌照在水中的倒影,则该车牌照上的数字是           . 4.如图(1).要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A.B两镇供气.•泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?  B
A A
图(1)
图(2)
B 5.如图(2).要在燃气管道l上修建一个泵站,分别向A.B两镇供气.•泵站修在管道的什么地方,可使所
用的输气管线最短?
五.【学习反思】
请你对照学习目标,谈一下这节课的收获及困惑。
                    
2
§13.2画轴对称图形(二)
学生姓名        家长签字        编制:陈夫 审核:八年级数学组  时间:2015.10.18【学习目标】1.能够经过探索利用坐标来表示轴对称; 2.掌握关于x轴.y轴对称的点的坐标特点。
【学习重难点】重点:掌握关于x轴.y轴对称的点的坐标特点。难点:理解运用轴对称探索特殊点坐
标规律的方法.
【预习提纲】一.温故知新
如图:(1)观察图(1)中两个圆脸有什么关系?
(2)若已知图(1)中圆脸右眼的坐标为(4,3),左眼 的坐标为(2,3),嘴角两个端点,右端点的坐标为(4,1), 左端点的坐标为(2,1).你能根据轴对称的性质写出左边圆 脸上左眼,右眼及嘴角两端点的坐标吗?
图(1)
三. 【课堂探究】
探究(一)
1、 在如图(2)所示平面直角坐标系内画出下列已知点以及对称点,并把坐标填在表格中,你能发现坐标
间有什么规律?
已知点 A(2,-3) B(-1,2) C(-6,-5) D(0.5,1) E(4,0) 关于x轴A'(    ) 对称的点 关于y轴A'(     ) 对称的点 B'(     ) B'(     ) C'(      ) C'(       ) D'(      ) E'(   ) D'(      ) E'(   ) 2.归纳:点(x,y)关于x轴对称的点的坐标是              ; 点(x,y)关于y轴对称的点的坐标是
图(2)
图(3) 探究(二)
例题:
如图(3),四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4),分别作出四边形ABCD关于y轴和x轴对称的图形。
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四. 【当堂检测】
1.分别写出下列各点关于x轴和y轴对称的点的坐标。
关于x轴对称的点 关于y轴对称的点 ''(3,6)   (-7,9) (-3,-5) (6,-1)   '(0,10)       2.已知点P(2a+b,-3a)与点P(8,b+2).(1)若点P与点P关于x轴对称,则a=_____;b=_______. (2)若点P与点P关于y轴对称,则a=_____;b=_______.
3.如图(4),△OBC关于x轴对称,点A的坐标为(1,-2),标出点B的坐标.
图(4)
图(5)
4.如图(5),利用关于坐标轴对称的点的坐标的特点,分别作出与△ABC关于x轴和y轴对称的图形. 5.如图,平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为 A(-4,3),B(0,5),C(0,1). (1)请画出△ABC关于直线BC作轴对称变换得到的△DBC,点D的坐标为
(2)将四边形ABDC向左平移4个单位得四边形A′B′D′C′.则四边形ABDC与四边形A′B′D′C′重叠部分图形的形状为           面积为           。
第5题
第6题
m 6.画出△ABC关于直线m=1对称的图形,他们的对应点坐标分别有什么关系?
五.【学习反思】
请你对照学习目标,谈一下这节课的收获及困惑。
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