“教育教学规范管理月”活动方案

为了进一步规范我校教育教学行为，树立良好教风学风，特制定本方案：

一、领导小组及督查组成员：

组长：李耀宗 副组长：赖名耿、谭优生、温敏红

六年级督查组：谭优生、吴杏雪；五年级督查组：赖名耿、伍其印；四年级督查组：熊丽萍、廖婉姗；三年级督查组：温敏红、岑婉虹；二年级督查组：黄振云、廖绮静；一年级督查组：李锦姬、梅燕芳 二、教师规范要求：

（1）严格执行学校规定的作息时间和考勤制度（核对门卫出入与教务处登记）

（2）着装得体，仪表端正、举止文明。禁止酒后进入教室及在教学区内吸烟。

（3）关爱学生，尊重学生的问好，严禁体罚或变相体罚学生。 （4）坚决杜绝一切乱收费的行为（含有偿家教）。

（5）准时上课（提倡侯课，下午第三节含护眼操），课前准备充分（教具、学具、课件等），坚决杜绝不备课进课堂的现象

（6）到综合楼或体育场上课老师必须在课前、课后准时组织学生安静集队、行进安静有序。

（7）坚持站立上课，无特殊情况不坐着上课（特殊情况校长审批），不随意接听电话，不无意伤害学生。

（8）、严禁满堂灌或一讲到底的教学方法；倡导自主探究、合作互动的高效课堂教学模式。

（9）、板书工整、美观，有条理，重难点（中心）突出。 （10）、有课堂组织意识和管理评价的艺术。 三、学生规范要求：

（1）着装整洁、得体，不穿拖鞋、背心或不庄重的服饰进入教室。 （2）提前做好课前准备，不迟到、不早退、不旷课。

（3）落实课前3分钟诵读活动（思品、心理、综合、书法归语文；科学、体育、电脑归数学；音乐、美术归英语）

（4）遵守课堂纪律，不交头接耳，不东张西望，不分散注意力。

（5）严格“三姿”习惯的养成。

（6）在课堂上学会“发言和倾听”、 “合作与交流”“总结与反思”。勤于思考，善于质疑。

（7）作业格式正确，书写认真，有错必改，坚决杜绝抄袭作业现象。 （8）考试做到认真审题、细心答题、耐心检查，坚决杜绝作弊现象。 （9）课间不追逐打闹、不做危险游戏，见老师要问好。 （10）严格学风要求：

一丝不苟的学习态度----每页书都要认认真真地读，每节课都要

认认真真地听，每道题都要认认真真地做，每个错都要认认真真地改。

一滴不漏的学习要求----凡是学过的知识都应该会，凡是做过的

题都应该对，凡是要求记的都应该背。

四、保障措施：

1、领导组及督查组负责领导、组织、检查、协调、通报工作。 2、全体教师必须按照《规范》要求认真落实。督查组实行教学工作一日四巡(一巡教师课前准备，及时到岗;二巡教师课堂教学情况：按表上课、有无空堂、乱班、拖堂、不讲普通话现象、及时处理作业;三巡学生学习常规：课前准备、课堂表现；四巡课间纪律：不追逐打闹、不做危险游戏)，校长室一周工作必巡(有重点巡、重点工作必巡)，对课程的执行情况、教师、学生的课前准备、教学研究常规活动等进行检查，并做好记录。检查材料分别以“督查通报、教务简报”等形式进行客观通报，各年级根据督查通报进行整改。

3、10月底进行评比、总结和表彰。学校表彰一批在教育教学管理中取得良好成效的年级和班级。

附年级、班级评优内容：

（1）月内无家长投诉体罚、乱收费、有意无意的伤害等现象（20分）； （2）连续获文明班流动红旗（20分）； （3）教学、教研常规工作落实（40分）； （4）课前准备及诵读活动落实（20分）

考评小组成员：李耀宗、梅棉林、苏志中、教师代表（3人）

华东小学教务处 2014年9月28日