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贵州2017年上半年小学《教育教学知识与能力》:基础教育课程改革二模拟试题

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贵州2017年上半年小学《教育教学知识与能力》:基础教

育课程改革二模拟试题

一、单项选择题(共23题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、据卫星提供的最新气象资料表明,原先预报的明年北方地区的持续干旱不一定出现。以下哪项最接近于上文中气象资料所表明的含义?() A:明年北方地区的持续干旱一定不出现 B:明年北方地区的持续干旱可能出现 C:明年北方地区的持续干旱可能不出现

D:明年北方地区的持续干旱出现的可能性比不出现大 2、”关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异。 A:完全由学生自己决定如何学习 B:将学生按优、中、差分班教学 C:使每个学生的特长都得到发挥 D:大力培养单科独进的尖子生

3、对教学目标的科学表述的要求,不正确的项是__。 A.表述的应是学生的学习结果 B.尽可能表述的具体、可测量 C.应反映学习结果的类型和层次

D.精确规定每个学生应达到的最后结果

4、需要层次理论是由以下哪位心理学家所提____ A:阿特金森 B:马斯洛 C:维纳 D:班杜拉

5、李清照《声声慢》:“乍暖还寒时候,最难将息”中的“将息”是指。 A:喘息 B:停止 C:睡眠

D:保养身体

6、教师职业道德修养的要求是()

A:政治坚定、业务熟练、遵纪守法、为人师表 B:政治坚定、业务精通、遵守纪律、关爱学生 C:政治坚定、业务精通、遵纪守法、关爱学生 D:政治坚定、业务精通、遵纪守法、为人师表 7、我国历史上,最早论述教育问题的著作是() A:《学记》 B:《论演说家的教育》 C:《雄辩术原理》 D:《大教学论》 E:《孟子》

8、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的某一特点是__ A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.主体性

9、问题解决的最后一个阶段是【 】 A.分析问题 B.提出假设 C.发现问题 D.检验假设

10、作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指__。 A.教育学 B.心理学

C.学科教学法 D.教育心理学 E.义务教育法

11、The manager suggested an earlier date____ the meeting. A:on B:for C:about D:with

12、分配学生座位时,最值得教师关心的是__。 A.对课堂纪律的影响 B.学生听课效果 C.后进生的感受 D.人际关系的影响

13、知识的同化反映的是新旧知识的() A:改造性 B:累积性 C:矛盾性 D:对立性

14、做笔记是中学生阅读和听讲时常用的一种() A.精细加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.计划策略

15、学校生活中最为重要的组成部分是。 A:师生的交互作用 B:学生个人的身心特征 C:同伴群体的影响 D:社区的影响

16、将教学与学术研究紧密结合,重视读书自学,强调辩论问题是我国古代__ A.官学的特点

B.私学的特点 C.书院的特点

D.科举制度的特点

17、直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是__ A.形式型策略 B.综合型策略 C.方法型策略 D.目标型策略 18、在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰、明确。这一参照指标指的是__。 A.常模 B.效度 C.难度 D.信度

19、以学生发展为本的课程,要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和()研究的基础之上,把学生的发展作为课程开发的着眼点和初目标。 A:课程学 B:社会科学 C:教育学

D:教育心理学 20、数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+„+99+100=?”这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了__ A.再造性思维 B.模仿性思维 C.形象性思维 D.创造性思维

21、培养学生作为一个公民所必须的读写算的基本能力的教程是() A:基础型课程 B:拓展型课程 C:知识性课程 D:工具性课程

22、教育法规渊源的最高层次是() A: B:教育法 C:教师法

D:义务教育法

23、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出__ A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分

二、多项选择题(共23题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,

至少有1 个错项。)

1、教学工作中的中心环节是____ A:备课 B:上课

C:作业的检查与批改 D:课外辅导

2、必须把教育摆在优先发展的战略地位,这一思想的提出始自党的。 A:十五大 B:十四大 C:十三大 D:十二大

3、英国哲学家洛克的代表思想为。 A:“自然说” B:“元素说” C:“白板说” D:“统觉说”

4、基于信息加工理论、有结构的问题的解决过程大致包括__两个环节。 A.理解问题 B.搜寻解法

C.建立问题表征 D.执行解法 E.评价

5、许多人喜欢晨练。但从环境角度来看,城市早晨的空气并不新鲜,原因是。 A:早晨空气中有时有逆温层.不利于污染物的扩散 B:早晨空气中含有大量的二氧化碳 C:早晨公路上汽车太多.污染严重

D:早晨人们刚刚起床.不适宜在室外锻炼 6、学生思想的提高以____为基础。 A:科目设置 B:学科顺序 C:课时分配 D:学周编制 7、《学记》中说“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的____ 。 A:个别教学 B:班级授课 C:分组教学 D:道尔顿制

8、集体发展的方向和动力是() A:规章制度 B:集体 C:生活准则 D:共同目标

9、个体在了解一些基本的动作机制后,试图尝试做出某种动作行为属于() A:操作熟练

B:操作整合 C:操作模仿 D:操作定向

10、教育多元化的基本内容有__。 A.培养目标的多元化 B.管理模式的多元化 C.教学内容的多元化 D.评价标准的多元化 E.学校类型的多元化

11、根据幼儿心理发展特点,“前读写”阶段主要完成的任务是() A:培养读写兴趣 B:严格要求

C:主要指出缺点和不足 D:尽可能多识字 12、著名的耶克斯一多德森定律告诉我们,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高__ A.也是中等 B.不利 C.关系不大 D.最有利

13、第一次刺激能缓解第二次的小刺激.这种规律称为“贝勃规律”。它表明当人经历强烈的刺激后.之后施与的刺激对他来说会变得微不足道。根据上述定义,下列能用贝勃规律进行解释的是。

A:当人们从一个明亮的地方进入一个光线很差的地方时.一开始会看不清任何物体,但过了一会儿后能很快适应黑暗

B:得知公司将进行第三次裁员时。小王没有前两次时那么担心,能够比较平静地对待了

C:甲公司向乙公司出售整套设备。开始时报价很优惠,谈判即将结束时,却提出加收安装服务费,乙公司认为不可以接受

D:小李刚开始工作时兢兢业业。熟悉环境后慢慢松懈下来,但周围人仍觉得他很敬业

14、在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个“En”图标____

A:它没有任务作用 B:它是任务栏的标识 C:它是某一窗口的提示符

D:它是输入法图标.说明当前输入方式为英文 15、我国幼儿教师资格制度从()开始实行。 A:1995年1月1日 B:1996年7月1日 C:1994年1月1日 D:1993年7月1日

16、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的____ A:知识经验

B:观念和信念 C:道德认识 D:道德观

17、教师随意呵斥或惩罚儿童,这违背了幼儿园教育原则的要求。 A:面向全体 B:重视个别差异

C:尊重儿童的人格尊严和合法权益 D:保教结合

18、下列有关GMP的叙述中,正确的是 A.是一整套系统的、科学的管理规范 B.是药品生产和管理的基本准则 C.适用于药品制剂的全过程

D.是新建、改建和扩建医药企业的依据

E.目的是使产品符合所期望的质量要求和标准 19、中国半殖民地半封建社会开端于____ A:鸦片战争 B:马关条约 C:辛丑条约 D:百日维新 20、”教师中心论”的代表人物是____ A:导向原则 B:疏导原则

C:因材施教原则

D:教育的一贯性原则

21、主张让儿童在实际生活中学习,提出“教育即生长”、“学校即社会”的教育家是__。 A.卢梭 B.杜威 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 22、”十年树木,百年树人”,反映了幼儿园教师的()职业特点? A:工作过程的创造性 B:工作对象的幼稚性 C:工作任务的全面性 D:教育效果的滞后性

23、Windows中利用“查找”窗口不能按。 A:文件中所包含的文字查找 B:文件创建日期查找 C:文件所属类型查找 D:文件属性查找

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