爱的回馈

看到这个主题，我脑子里最先显现的孩子们那一张张稚嫩的小脸，个个神采奕奕，甚至有让人忍俊不禁的张扬。还有那一双双满含真诚、渴望、而又自信

的眼眸。我很庆幸选了教师这个职业，跟着孩子们一起我们更多的是得到而不是付出……

他叫王世炎，父亲痴呆，母亲哑巴。大冬天里还穿着淡薄的线衣，我从亲戚那里找来一些孩子的衣服带给他。从那儿以后他每天到校后的第一件事就是去给我报个到，水桶提満水，门口打扫干净，上课时水杯空了他及时的去给我添加热水，时不时地讲桌上还能看到他画的小动物，或是路边采来的野花。下课我去菜地拔草，他每次都在离我不远的地方，默默的……课堂上他也能积极的举手发言了，作业书写认真了，能及时完成了。最最让我惊喜的是那学期末，他的成绩由原来的倒数提高到了全班第六名，这才是给予我最好的爱的回馈。

还有前不久的一天上午，正上着课，突然感到一阵头晕目眩，我赶紧扶着讲桌坐了下来，孩子们一下慌了神，都围了上来，给我捶背，给我按按肩膀，七嘴八舌的问东问西，还给我捋捋头发，一会儿开水也端来了，还听到一个慌乱的声音说：“老师，你是没吃早饭吧，这是我早上带来没来得及吃的鸡蛋，你快吃两口。”还有一个女孩子硬挤到前面来，在桌子上放了一个橘子又悄悄的退到后面去了，还有孩子在喊：“老师，老师，你回去躺一会儿吧，我们没事，我们乖的很……”看到我没事了，他们安安静静的回到座位，开始了自习。那一刻望着这群孩子，他们那真诚，善良，质朴的小脸，我什么也说不出来。只能走下讲台，一个个去摸摸他们的头，拍拍他们的手，以此来表达我的感动……

今年我班上的孩子不多。每天一站上讲台看着这些孩子我都有一种说不出的欣慰和自豪。太让人感他们动了:积极的学习态度，干净整洁的作业，悠扬嘹亮的读书声等等，无一不在演绎他们对我的信任和尊重。就在写这篇稿子前，我问他们，为什么我上课的时候，你们那么认真，那们配合，孩子们毫不掩饰的说:”你的课轻松自在，你能理解我们，你经常鼓励我们……”原来，孩子们的心如此容易满足，原来，我们只是换个方式跟他们说话，就会得到他们如此大的回馈……

老师这个职业是很辛苦，同时也是幸福的，几年来，我就是这样一直默默的、幸福的收获着爱的硕果。