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学生综合素质评价家长评价表400

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安丘市义务教育学校学生综合素质评价家长评价表

年级 班 学期 学生姓名 评价总分 评价等级 维度 评价要素 要素 项目 项目 (20项) 关键表现(60项) 等级 等级 得分 1.对师长有礼貌,与同学友好相处 2.礼貌待人,与人和善 1.文明礼貌 3.言行文明,不涉足未成年人不宜的活动和场所 4. 维护国格,尊重外宾,言行得体 2.勤奋进取 5.有进取心 6.学习刻苦努力 7.增强法律意识,具备法律常识 3.遵纪守信 8.遵守社会公德,遵守校纪校规 9.真诚待人,正直守信 (一) 10.爱惜荣誉,不做有损人格的事情 道 4.11.积极参加力所能及的劳动 德 热爱劳动 12.尊重劳动者和他人劳动成果 素 13.热爱祖国,关心他人和社会 养35 5.社会责任感 14.乐于为他人和社会服务 15.积极参加社会实践和社区公益活动 6.家庭责16.学会感恩,孝敬父母,尊重长辈 任感 17.愿意承担必要的家庭责任与义务 18.能正确认识自己,约束自己的行为 7.自尊自律 19.能正确对待别人的意见,知错就改 20.自觉完成学习任务 21.自觉抵制不良诱惑 22.具有环保意识,积极参加环保活动 8.环保意识 23.自觉维护环境卫生,爱护公共设施 24.勤俭节约,珍惜资源 25.主动探究,有学习的好奇心与求知欲 9.学习兴趣 26.热爱科学,勤于思考 27.在学习中遇到困难不气馁 (二) 10.学习方28.有良好的学习习惯 学 法 29.掌握有效的学习策略 习 30.能够制定有效的学习计划 能 11.计划与力30 反思 31.善于在学习中总结与反思 32.能够听取他人的建议,改进不足 12.探33.能够思考,善于提出问题和解决问题 究 34.掌握探究的策略与方法

维度 评价要素 (20项) 关键表现(60项) 要素 项目 项目 等级 等级 得分 (三)35.关心集体、乐于参加集体活动 交流13.团队精神 36.珍视集体荣誉、维护集体利益 与合37.团结互助,善于与他人合作共同完成任务 作能38.尊重并理解他人,主动与他人交流 力14.沟通与分39.善于与他人分享成功的喜悦 20 享 40.尊重师长的意见和教导 15.体质与健41.有良好的身体素质 康 42.体育与健康课程学习努力 (四)43.体质健康测试合格 运动16.健康心理44.有良好的自我控制和调节能力 与健状态 45.能够保持乐观的生活态度 康5 46.正确对待困难和挫折,保持身心健康 17.健康生活47.按时作息,养成良好的生活习惯 方式 48.爱好体育运动,坚持参加体育锻炼 49.珍爱生命,遵守网络道德和安全规定 (五)50.能在日常生活和大自然中发现美、欣赏美 审美18.审美情趣 51.喜欢上音乐、美术课,认真完成作业 与表52.有健康的审美情趣 现5 19.艺术活动53.积极参加各种艺术活动 与表现 54.能用多种方式创造美和表现美 55.有强烈创新意识和求知意识、探究意识。 56.善于观察和思考问题,善于联想,具有丰富(六)的想像力。 创新57.自我创新能力和动手操作能力强。 意识20.创新精神58.喜欢上实验课和探究活动课,理化生实验操和实和实践能力 作考核合格。 践能59.积极参加社会实践活动,综合实践活动考查力5 合格。 60.乐于参加各级科技发明、电脑制作、电脑绘画、机器赛等活动,并取得较好成绩。

年 月 家长签字:

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