人教版（部编）小学三年级语文上册第四单元习作
《续写故事》习作指导
习作要求：
1.观察教材图中的内容，讲出图中的故事。
2.给图中的故事续写结尾。
3.写好后小声读一遍，把有明显错误的地方改过来。
4.和同学交流习作之后，说说你更喜欢谁写的故事。
习作选材：
写这篇习作时可以根据原有三幅图上的内容展开想象的翅膀，想象同学们是怎样帮助李晓明过这个生日的。可以是全班同学一起在班级里为李晓明庆祝生日，也可以是同学们一起去李晓明家给他庆祝生日，还可以是同学们把李晓明邀请到公园，为他庆祝生日……发挥合理的想象，写出同学们给李晓明过生日的过程。
习作构思：
1.观察图画，确定内容。我们先仔细观察书中给出的三幅图，认真思考第四幅图的内容应该是什么。从前三幅图的内容我们不难推断出，第四幅图应该是同学们一起为李晓明过生日的情景。那么，同学们会怎样给李晓明过生日呢？这就是我们这次习作要补充的内
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容。
2.大胆想象，丰富情节。我们要根据图画内容想象同学们给李晓明过生日的经过。
3.安排结构，完成习作。想象同学们为李晓明过生日的经过后，就要安排好习作的结构了。我们可以这样安排：同学们在李晓明过生日那天，早早地来到了学校，在班级挂上了气球和彩带，把事先买好的蛋糕放在李晓明的座位上。等李晓明推开班级的门时，同学们一起向他祝贺，把他拉到座位上切生日蛋糕，还为他唱《生日歌》，然后纷纷拿出精心准备好的生日礼物送给了李晓明，李晓明感动得流下了眼泪。
4.反复推敲，交流感受。草稿写完后要自己小声读一遍，把有明显错误的地方改过来。然后和同学们交流，说说你更喜欢谁写的故事。
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