姓名 身份证号 初中毕业学校 家庭住址 父亲姓名 母亲姓名 家庭状况 工作单位职务 工作单位职务 性别 生日 是否团员 中考分数 籍贯 电话 电话 贴 相 片 身心状况 自我介绍 爱好特长 高考目标 语文 数学 英语 综合 总分 一本 二本 三本 当前个人 突出问题 理想大学 奋斗计划
学习目标：
短期目标：
素质目标： 学习目标：
中期目标：
素质目标：
学习目标：
长期目标：
素质目标：
_______学年______学期______考试成绩分析记录
项类 目标分 估测分 实得分 失误分 语文 数学 英语 物/政 化/史 生/地 总分 级名 班名 进退 各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努力方向。 语文：
学生反思： 老师建议：
数学：
学生反思： 老师建议：
英语：
学生反思： 老师建议：
物理/政治：
学生反思： 老师建议：
化学/历史：
学生反思： 老师建议：
生物/地理：
学生反思： 老师建议：
班主任：
此表每次考试后一周内由任课老师及班主任组织学生共同完成
年 月 日
高中阶段奖惩记载（含个人、集体、竞赛等奖励）
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 时间 奖惩项目 奖惩机构 等次 备注 此表由班主任填写
个人成长随笔
年 月
随笔每月写一次，由班主任组织、检查。
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