作者机构： 江西赣南师范学院出版物刊名： 教学与管理：理论版页码： 109-110页年卷期： 2010年 第2期
主题词： 全人教育理念;实践探索;音乐教学;“全人教育”;学校音乐教育;“知识经济”;大众化阶段;教育事业
摘要：近年来，随着我国教育事业的发展，艺术类考试不断升温、艺考生队伍不断壮大，“全人教育”产生的时代背景与我国教育的现状较为相似：教育进入大众化阶段，“知识经济”观点得到社会高度重视，强调培养个体的卓越性和竞争力，将人看作为“人力资源”。因此，正确借鉴“全人教育”理念于学校音乐教育，必将为音乐教育的健康发展注入新的活力。
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