投篮作文300字

【精华】投篮作文300字八篇

投篮作文300字 篇1 今天，我上了一节有趣的作文课，老师说：“今天我们来玩游戏。”虽然我们努力地追问，可老师依然不告诉我们玩什么，有同学小声地说：“这老师葫芦里卖的什么药呀？”

比赛快要拉开序幕，原来今天我们要玩投篮高手，就是让气球“回家”。我的心里犹如十五个吊桶打水七上八下，既紧张又期待。

终于，比赛开始了。第一个上场的新同学非常有趣，只见他双手紧紧扶住桌子，一只脚稳稳地踏着地板，另一只脚微微抬起，而眼睛虎视眈眈地盯着气球的“家”，他一只手捏住气球，往前一扔，气球就像一个顽皮的小朋友，在“家”门口跑了一圈就弹了出来。观众们可真是千姿百态，有的哈哈大笑，有的唉声叹气，还有的笑的肚子都痛了呢！

我自告奋勇地冲了上去，听着老师忽高忽低的声音，我原本轻松的心情一下子紧张了，可是气球还是不听使唤，跑东跑西还是跑到“家”外面去了。

最后，老师上场了，一些调皮的同学故意把本来要“进家门”的气球又抱了出来，弄得老师无可奈何。

气球回“家”在欢声笑语中结束了，我很开心，因为这节作文课不仅让我体会到了欢乐的游戏，还让我知道了作文怎么写。

投篮作文300字 篇2 因为调课，我们三班将要和隔壁五班的同学一起上体育课。

上课铃刚响，我们迫不及待地冲出教室，来到操场上整齐地排好队，唯恐五班比我们排得好。老师走过来一吹哨子，说：“同学们，今天我们两个班一起上课，来一次投篮比赛，好不好？”全体同学都兴奋地跳了起来，连声叫好，老师把我们分成四组，一组组比。

只过了十分钟，男同学的比赛结果出来了，老师举起右手，脸上满是笑容，“三班胜！”我们班的同学都欢呼雀跃起来。第二轮女同学的比赛开始了，不一会 就轮到了我，我的心紧张得像一只小兔子。拿起篮球，一手托在篮球下面，眼睛盯着篮框，全体同学没有发出一点声音，四周安静极了，太阳很亮，照得我的眼睛什

么都看不清，这时，耳边突然响起了同学们的欢呼声：“加油！加油”“我一定行！”篮球被我投了出去，“咚!”我努力睁大眼睛，看着篮球在篮框上滚了一 圈又一圈，我的心情也随着滚动的篮球绷得越来越紧，终于！篮球终于滚进了篮框！“耶！！！”同学们尖叫着，欢呼着，我扭头一看比分，这才明白为什么他们那 么兴奋，原来我是最后一个投的，而那时候，我们两班是平局，这一球使我们班胜出了。

这次投篮比赛，大家都高兴，至少是三班的同学，不是吗？

投篮作文300字 篇3 都说“笑一笑，十年少。”今天我们也来开心地“笑一笑。”因为我们要在教室里玩投“篮”大赛。

在比赛前，我们吹了好多气球，吹的脸都红了，还有两个水桶做“篮”框，准备好后，在我们的欢声笑语中，游戏就要开始了。

我们分为男生组和女生组。两队队员势不两立。大家又兴奋又紧张。我的心就像揣了一只小兔子，跳啊跳的。再看看那边的男生队还在那儿笑呢！

我们的游戏开始了。宜子涵第一个投“篮”，她微笑着，把球轻轻一投。哎呀，没投中，我为她感到可惜，就差那么一点了。男生对第一个上场的是张吕鸿烈，从他的表情中看得出他很认真。，手扶着桌子，腿成弓步形，亲亲一头便投中了。“啊！”同学们尖叫着。宜子涵开始投第二个球了，她双腿分开了一点，身体向前，轻松一投，也投中了，我们女生组非常开心，直夸她的投“篮”技术太好了。这下该我投了，我笨手笨脚的。我使劲一头，哎！不但没投中，而且离桶差的很远呢！这时男生组又得了一分。第一句输了，我们好失望呀！第二局也在我们嘻嘻哈哈的笑声中结束了。

最后还真是不好意思呢！我们以7：4的成绩成功取得了“第一名”。虽然输了，但是我很快乐。我明白做什么事请都要有技术。

投篮作文300字 篇4 在我的脑海中有一次上语文课的时候，老师给我们玩了一次游戏叫趣味投篮。 第一轮开始了，纸箱放在教室的中间，老师把废纸揉成一个球。小明拿到纸球，就在座位上瞄准角度，就用力一扔。可是力量还是太小，扔到了纸箱的外面去了。小红拿到了球，她坐在最后一排有点远，她用眼瞄准角度，左手比划了一下，右手就用力一扔就扔进了，她很自豪坐在那眯眯眼笑着。接下来是我，我拿到纸球，轻轻的一扔就扔到了，我想因为我离纸箱太近了，所以我不费吹灰之力就扔到了，真是毫无技术含量。

第二轮开始了，这次老师增加了一点难度，纸箱放在了最远的椅子上面。小明先来，只见他身子往后躺了一点，然后瞄准，右手用力往前一投就中了，他大声欢呼着，教室里响起了同学们坦然的笑声。接着是我，我拿到了球，就用大拇指比着角度，就往前一扔也扔到了。最后是小红，小红拿着球往前一扔谁知用力过大，打在墙壁上又撞下来还就中篮了真是一波三折。

这个游戏带给我们不少快乐，你喜欢这个投篮游戏吗？

投篮作文300字 篇5 这些天，毛老师都在教我们投篮，星期二我们晨练以后，毛老师抱来两个棕色的大球，这是什么呢？篮球！

毛老师先让周睿和毛喜乐为我们做示范，之后让我们按学号排队，每个人都试一试，看谁能投进去。我们一个个跃跃欲试，不一会儿就轮到我了，我接过何运佳手里的篮球，站到黄线上，瞄准篮框一抛，篮球像云一样浮在空中，可是篮球无情地越过篮框，落在了地上。

我排到了队伍的后面，暗想：没关系，失败乃成功之母，再接再厉。 第二次，毛老师减轻难度，我们只要跑到和篮框形成45°角的地方就行了。我拍打着篮球，大步向前，瞄准篮框，使劲一跳，我扔出了篮球，这时，我的心砰砰直跳，心里像有几十个小鼓，七上八下不停地敲着，因为篮球在篮框上转圈，它是进框还是落地呢？一眨眼，篮球已落到了地上，投篮再次失败。

“叮铃铃”上课铃声响了，毛老师说：“最后一次，投完的就回去上课。”我们一个紧接着一个投篮，我最后一次投篮的时候，集中精力，一个轻盈的动作，球进了，我兴奋地回教室了。

其实，做每件事都不能急于求成，而是要全心全意，一丝不苟地完成，更重要的是要对自己有信心，一个人拥有信心，就等于迈进了成功大门的第一步。

投篮作文300字 篇6 欢乐的艺术节虽然已经结束了，但艺术节上的定点投篮比赛依旧让我记忆犹新。

那天，天空下起了蒙蒙细雨，但我们的比赛仍然在继续。 当老师念到我的名字时，我便兴冲冲直奔比赛地点----篮球场。

首先是高年级的比赛，我目不转睛地盯着别人，吸取经验。只见高年级的大哥哥们大多只投进了三个，我喜不自胜，心想：“哈哈哈，我赢定了！”

盼星星，盼月亮，终于轮到我了。我刚上去心有些慌乱，但我深吸一口气后放松了许多。我站在高高的篮球架下，用手掌握着球，看准球框用手指一顶，“咻------”红色的篮球在天空划过一条美丽的弧线，在栏板上撞得“咣当”一声响，篮球就乖乖地按我预想的进了球网。“开门红啊！”我欣喜若狂地捡起篮球，打算再接再厉。瞅准球框，我得意地把球往上一抛，当我以为要进筐时，周围却传来一阵叹气声，原来球打到了筐架上，篮球在框架上旋了几圈，又调皮地跑开了。哎！真可惜！

最终，我也只投进了三个球。现在想想早知道会是这个结果就不应该得意洋洋了！“骄兵必败，”这是不变的'真理呀！

投篮作文300字 篇7 小时候的一个“投篮游戏”十分有趣，至今仍令我历历在目

记得在二年级时的一节体育课上，我们男生都参加了这个活动。游戏规则是：男生排成一队，又队伍最前面的一个人站在指定地点投篮，如果投中了，就继续投；反之，就排到队尾，等待下一轮投篮。每人进行十次后，计算出投中个数，谁投的最多，谁就是“投篮高手”。

游戏开始了！首先是吴耀祖投球，只见他双膝轻轻弯曲，双手托着篮球，然后猛然起跳，在跳的一瞬间一投，球乖乖地进了篮筐。我不会打篮球，可无奈，经裁决，我排在第二位，所以只好把吴耀祖的动作记住。

轮到我了，我照着吴耀祖的样子去投。YES！球进了！我高兴的又蹦又跳，真是“瞎猫碰见死老鼠！”同学们都齐声呐喊的为我助威，操场上顿时人声鼎沸，日火朝天。

在后面的游戏中，没投中的同学摩拳擦掌，等待下次投篮；投中的同学手舞足蹈，继续努力！

最后，我得了“第一名”，怎么样？帅气吧！不过，这是个倒数第一！

投篮作文300字 篇8 暑假里，爸爸妈妈带我去野生动物园玩，我们坐在一辆大客车上，开进动物园。陆地上，我看见了老虎、长颈鹿、羚羊和爱爬树的小猴。水里，我看见了鳄鱼、黑天鹅，我还给鸵鸟喂了一点面包，给猴子喂了苹果。这时，广播里说动物表演开始了，我拉着爸爸妈妈直冲过去。

动物们的表演都很精彩，我看得津津有味，其中给我印象最深的是小象投篮。 只见一只小象先用鼻子卷起一个球，慢慢走到篮球架的前面，抬起两只前腿，后退一蹬，身体一挺，长鼻子一甩，听到“砰”的一声，球打在了篮板上，可是球没进篮筐。它垂头丧气地走回来，这时驯兽员叔叔拍拍它的大耳朵，好像在说“别泄气，你能行”，小象好像听懂了，它又卷起球，再投一次，球进了！小象高兴得扇扇耳朵，全场响起热烈的掌声，动物园真是一个欢乐的海洋。