姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共12题；共95分)
1. （3分） 我是拼音小能手 chā yāng kū wěi duàn liàn ________ ________ ________ mó fǎng yōu yǎ lún fān ________
________
________
2. （8分） 在括号中填上合适的词语。
________的劳动 ________的威力 ________的爆炸声 ________的仪式 ________的成就 ________的科学家 3. （4分） 查字典。
①“弋”字共________画，第二笔画的名称是________。
②“茵”字的音序是________，部首是________，组词为________。 4. （4分） 按句意写出用同音字组成的语。 ①使东西来回摆
动 ②指没有事实根据的话。 ③对远距离的人、事、物实行控
制。 ________
④我国的一个少数民
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________ ________ 族。 ________
5. （9分） 说说下面词语的意思。 滔滔不绝：________ 无时无刻：________ 6. （2分） 给多音字组词。
号 hào________ háo________ 斗 dòu________ dǒu________ 摩 mó________ mā________ 7. （10分） (2020六下·韶关期末) 按要求完成句子。
（1） 富有激情和超凡想象力的炎黄子孙，描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句） （2） 年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）
（3） 他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？”（转述句）
8. （5分） (2020三下·清丰期末) 我会写。
实验小学大队部通知全体五年级少先队员于明天(2020年6月26日)上午8:00在学校操场集合,去清丰县单拐革命旧址研学。请你写一份通知,注意格式。
9. （5分） 古诗文积累。
（1） ________，万紫千红总是春。 （2） 旧时茅店社林边，________。 （3） 卷地风来忽吹散，________。 （4） 鞠躬尽瘁，________。（诸葛亮）
（5） 《书湖阴先生壁》中，暗用两个典故，把山水化成具有生命情感的形象，主动与人亲近，以此赞美湖阴
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先生高洁品质的诗句：________，________。
（6） 灵动洁白的雪，往往触动诗人的情怀。请写出包含“雪”字的连续两句古诗词：________，________。 10. （8分） 阅读短文，完成练习。 雾
雾是个淘气的孩子。
有一天，雾飞到海上，说道：“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
“现在，我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了
“现在，我要把河岸藏起来。”雾把河岸藏了起来，同时把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人、小黑猫……雾把一切都藏了起来，什么也看不见了。
雾在城市的上空说道：“现在，我该把谁藏起来呢？”看来，再也没有可藏的了。
我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。这样一来，大海连同船只以及远方，天空连同太阳，河岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露出来了。路上走着行人。小黑猫也（发现 出现）了，它摇着黑尾巴，欢快地走着。
雾呢？不知（消失 消除）到（那里 哪里）去了，他躲了起来 （1） 选出文中括号里正确的词语
（发现 出现）________ （消失 消除）________ 到（那里 哪里）________
（2） 写出意思相反的词语。
暗—________ 淘气—________ 消失—________ 欢快—________ （3） 淘气的雾把谁藏起来了？想一想，再写一写。 （4） 你知道雾跑到哪里去了吗？
11. （12.0分） (2018六上·涡阳月考) 阅读下文，回答问题
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夏天的云
朋友，你喜欢天上的云吗?那是一种变幻无穷的神秘景象。它可以向你无声地演出许多惊险的童话故事，引人入胜，逗人情思。它一年四季各具风采，每时每日千姿百态，似乎有无穷无尽的美让你欣赏，让你感到无限乐趣。
您看看夏天的云吧——在夏天早晨的睛空上（漫 慢）不经心地飘飘悠悠。像有层薄梦的是浮云，它随风起舞，悠然自在，好像在撒着欢儿，互相追逐、戏耍，显得格外活泼可爱，为浩渺无际的天空增添了不少生机与活力。
夏天夕阳西下时的火烧云，不知您见识过没有。那真是一大奇观：它将金灿灿的光辉洒向大地，使整个大地都洋溢着诗意。而且，它像一个魔术师在耍弄多棱镜、万花筒；时有小巧玲珑的小兔在跳跃，时有振鬃长啸的骏马在奔驰，时有张牙舞爪的蛟龙在腾飞，时有五彩缤纷的孔雀在开屏……真是形态万千，像一（幅 副）连（棉 绵）不断的画卷。然而它变得太快了，使人眼花缭乱，令人目不暇接，没空细细观赏，确实是一件遗憾的事情。倘若我们有一架摄影机将这些生动的景象拍摄下来，那该多好啊！
现在，我们再来看看夏天雨前的乌云吧！从那边隐隐的雷声中，乌云涌来了。不一会儿，乌云越来越多，越来越浓，最后，竟像怒吼的任性的黑风暴横行无忌，席卷长空，似乎即将要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人心惊肉跳。
云，我喜欢它的变幻无穷，喜欢它的神秘莫测，喜欢它的美不（盛 胜）收…… 尤其酷爱夏天的云。
（1） 在文中括号里选择正确的字。
（漫 慢）________不经心 一________（幅 副） 连（棉 绵）________不断 美不________（盛 胜）收 （2） 我能写出下列词语的近义词。
假如——________ 的确——________ 戏耍——________ （3） 联系上下文，解释下列词语。 ①目不暇接：________。 ②横行无忌：________。 （4） 根据课文内容填空。
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短文中写了三种云，它们分别是：夏天早晨的________，夕阳西下时________，雨前的________。它们的特点可分别概括为________、________、________。
12. （25分） 课外搜集一些反映人与人之间真情的文章，在班级举行故事交流会上，把你了解到的人和事说给大家听。
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参考答案
一、 积累运用 (共12题；共95分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：7-2、答案：7-3、
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答案：8-1、
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答案：9-6、
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答案：10-2、
答案：10-3、
答案：10-4、
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答案：11-3、
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