【活动目标】
1.尝试用多种方式玩豆袋，体验与同伴协作游戏的欢乐。 2.在奔跑中抛掷豆袋，增强幼儿的准确度及躯体和谐性。 3.奔跑与投球相结合，增强对幼儿上下肢的锻炼。 4.能依照指令做相应的动作。 5.锻炼平稳能力及快速反映能力。
【活动预备】
1.装豆子的布袋人手1个。 2.背篓5个。
【活动进程】
一、热身运动
率领幼儿做热身运动,重点练习腿部和手臂及全身各个关节的动作。
二、自己玩豆袋
师：“小朋友们，今天李教师给你们带来了一些豆袋，你们想玩吗?在玩之前呀!咱们先来活动一下咱们的躯体，一路来和教师做运动吧!好了，看看李教师除给你们带来了大小不同的豆袋，还给你们提供了一些东西，请你们动动脑筋想一想怎么去玩这些豆袋，比一比谁玩的方式最多，并说说自己是如何玩的!”
幼儿每人拿一个豆袋,自由选择玩伴、空间,用多种方式玩豆袋,如跳过豆袋、扛豆袋、顶豆袋、向上抛等，并彼此之间进行交流。
三、玩游戏。\"猴子背桃\"
师：“方才你们的玩法可真多，今天咱们一路来玩一个游戏，游戏的名称就叫做\"猴子背桃\"那既然是猴子背桃，那你们想扮演小猴子吗?那背桃需要什么呢?那咱们就把咱们方才玩的小的豆袋看成桃子好吗? 游戏规那么：
1.此刻认真听好了，第一我会选出5个的小猴子来背桃筐，其他小猴子每人一个小桃。所有的小猴子都站在规定的区域内，跑出区域的小猴子可要受处处惩的哦，他就会被禁止参加这次游戏。
2.游戏时刻为5分钟，哨声开始，背桃筐的小猴子要躲避其他拿桃子的小猴子，不让他们把桃子放在自己的筐内。而其他所有拿桃子的小猴子就要追赶背筐的小猴子，设法把手里的桃子投进桃筐内，投进去的小猴子就完成任务了，能够在区域外的位置上站好。没投进的小猴子就要把桃子捡起来，继续投，直到游戏时刻终止为止(教师边讲边示范)。投进去的小猴子能够取得奖励，桃筐内桃子最少的小猴子也能够取得奖励。我最想说的是在做游戏的进程中，你们必然要注意平安，不要冲撞到别的小猴子。”
3.游戏重复进行，玩过两次后总结体会，而且依次减少背桃筐的小猴子增加难度，规那么同上。
四、放松活动。
师：“今天的小猴子们都很尽力，你们真勇敢，教师也很高兴。此刻就让咱们一路来轻松一下吧。”
教师率领幼儿做放松全身的练习，捶捶肩，捶捶腿，捏捏胳膊。幼儿能够自己放松，也能够两个小伙伴彼此放松，并抱一抱小伙伴，感激对方的配合与帮忙。
五、幼儿自己快速整理场地,活动终止。
反思：
关于这节同课异构来讲，刚开始拿到教案就在想，怎么样能够让幼儿有爱好去玩豆袋，是背仍是抛或投等等，最后我感觉投可能关于幼儿来讲更有爱好也更有难度，因此就选择了小猴背桃那个游戏，有情境能够让幼儿更感爱好，本来选择在楼下游戏，设定必然范围，由于天气不行，场地有所，致使幼儿无法放开了奔跑，技术没能专门好的表现出来，还有背篓应该适当的减少，才能增加难度，让背篓的幼儿或投桃的幼儿都更有成绩感。
