四年级第二学期班主任工作计划范文(精选 3 篇)
随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我 又再一次的成为一位班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影 响着班级乃至学校的工作开展。做为一位班主任应该对学生“管如严父，爱如慈 母，亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上 能有新的气息，特制定以下计划：
本班共计学生 12 名，其中男同学 8 人，女同学 4 人。据以前对这班了解，本 班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上课不认真听，下课作 业不做，基本上又是远路生。他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖 延时间。同时，本班学生特殊喜欢讲空话，自制能力差，特别是几个男生文明行为 方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝结力，集体主义意 识淡薄。
1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的 方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每 天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。
2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面 不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的和优秀 的班风去影响，制约每一个学生的心理，规范每一个学生的行为。
3、努力转化后进生。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把 后进生的位子在不影响别的学生的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监 督他们的学习，同时也匡助后进生能更好的学习。我在课堂中观注后进生的学习情 况，他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变 化，不让其。
4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部份，他们 是班级核心。有了这个核心，才干带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。时常 召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班 级。
5、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。
2 月：
1、报名注册。
2、打扫班级及公共场地卫生。
3、了解学生暑期生活，书面小结。
4、加强学期初的行为规范教育。
5、开展安全教育月活动。
3 月：
1、班报刊出。
2、行为规范检查。
4 月：
1、家长会。
2、主题队会。
5 月：
1、迎六一校诗歌朗诵比赛。
4、班报、校报刊出。
6 月：
1、复习，做好学生的思想工作。
3、安排寒假生活。
又是新的春天，这群可爱的精灵回到了四(1)班的教室，作为班主任的我看 着孩子们长大了一岁，长高了个，心里除了欣喜还有份沉甸甸的责任。班主任 ― ― 再没有比这更小的官了，手下就几十个懵懵懂懂的毛孩子；可也再没有比这更大的
官了，几十个孩子的身心成长甚至人生走向都握在手中。身居此位，必有所思，名 为给自己的工作定计划实为孩子量体裁衣。回顾上学期班级工作总结，放眼未来， 现从以下几方面制定本学期班主任工作计划。
健全的人格心灵是孩子幸福人生的起点。因此本学期将通过以下措施在班级营 造更“人文”成长氛围。
1、给孩子一双美的眼睛。“我们的身边不是缺少美，而是缺少发现美的眼 睛”。作为班主任，我们不能制止负面事件的发生，但可以通过引导让孩子换一种 视角和思维去面对，减少和转化负面的影响。并通过日常小事来将夸姣注入孩子的 心灵。如能将垃圾桶洗得很干净的值日生；如窗台上刚刚绽放的小花朵；如春雨滑 进衣领的快乐``````不仅能发现人性美，更能发现自然美，自身美。我相信能拥有 一双美的眼睛的孩子，他的世界一定没有灰暗。
2、给孩子一颗有爱的心。“爱”是永恒的话题，但孩子们提及母爱就是雨天 送伞、夜半就诊，提及老师就是埋头工作、废寝忘食。固然这些都是爱的一种，但 妈妈周未睡懒觉，老师下课打会球就不是爱了吗？爱自己，也是一种爱。因此，爱 的教育不应该只停留在“付出”，还应该通过班级活动甚至班级管理中的细节增加 爱之“珍惜”的教育。如值日生打扫卫生是对集体付出爱，而大家注意维护就是对 值日生的爱；如窗台上的小花不去采摘就是对花儿“珍惜”的爱。
3、给孩子一片自由的天空。每一个人都是一个宇宙，每一个人的天性中都蕴藏着 大自然赋予的创造力。因此，我相信经过上学期的历炼，这一学期他们彻底有能力 来进行自主管理班级。我将继续以“人人有事做，人人为班级”的思想为指导组建 新学期的班委会，继续以“递进式”“责任到人”的方式将班级管理交到每一个学生 手中，尽量做到“因人设岗”“因岗选人”，尽量让每一个孩子都在参预班级管理的 过程中得到个性的释放和能力的提升，逐步开辟出自己体内的“小宇宙”。
良好的身体素质是一切夸姣生活的根本。针对本班孩子体质相对较弱的现状， 本学期从以下几方面促进孩子们锻炼身体、增强体质。
1、要求家长能保证孩子每天至少半小时的运动量，以出汗为止。
2、每周举行一次小小班级运动会，由学生自行策划，如：跳绳、拔河、踢毽 子等。
3、将病假次数列入学期末评优考核范围。
除了增强体质，安全更是身体生长的关键所在。因此，更要通过各类活动、主 题班会等来提高孩子们的安全防范意识、自我保护意识、紧急情况自救能力等。
有了以上两点做保障，我相信学习对孩子们来说将变得轻松而快乐。但作为 00 后的孩子，仅课本与课堂上的知识量远远不足以满足他们的需求和社会对他们 的需求，因此要能过各种渠道来源源不断地为他们输送知识。
1、经典诵读
本学期的经典诵读将增加《论语》，诗歌朗读也不仅局限于《日有所诵》，更 会增添《飞鸟集》《繁星》等中外名家经典，为孩子的人生积淀更多的文学的、文 化的底蕴。
2、时事关注
本学期要求日寄生与走读生每天收看《新闻联播》及重大事件的电视直播，周 寄予月寄生则以读报、上网查阅等方式进行相关内容的了解。班级同时开展专题讨 论活动。
3、社会实践
社会是最好的学校，本学期将要求家长配合，安排孩子每月进行一次社会实 践，从更多的人和事中增加人生阅历，丰富思想，提高思维和解决问题的能力。 如果说每一个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚为他们撑起一片挚爱的晴空，让 他们闪烁出生命的光辉！如果说每一个孩子都是一枚树叶，我愿化作春雨洗净尘埃， 让他们绽发生命的翠绿！如果说每一个孩子都是一朵浪花，我愿成为岸边的礁石，让 他们能在我的身上奏响生命的.欢歌！愿此计划能将我和四十二个孩子、四十二个 家庭更密切地联系在一起！
为了使新学期班级焕发新的气息，四年级第二学期班主任工作计划如下：
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干伍，全体 同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好行为规范宏扬 正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学 生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。结合学校德育工作，培养学 生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生奋 发向上。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝结力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参预学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作计划安排，引导学生开展各项实践活动。活动加强思想品德 教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。结合少先队计划，活动之 前要制定好计划，明确活动要求，与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织 和指导学生开展灵便多样、富有教育意义的班队活动。
2、营造向上氛围
根据四年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。让学生参预班级管理，培养 学生的组织能力和责任心，使每一个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参预 意识，发掘创新精神。
3、班干部培养工作计划
严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各 方面给全班起到模范带头作用；培养干部团结协作的精神，形成集体的组织性、纪 律性和进取心，即以点带面。
4、针对特殊学生，开展特殊教育。
开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)， 建立特殊学生档案。通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。针对行 为习惯差、自控力差的学生，对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面 进行教育和训练。
5、做好家校联系
与家长进行沟通，互相了解学生的情况，完善对孩子的教育引导。
四、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班级各类计划；
2、举行开学典礼，表扬“三号学生”和“优秀少先队员”；3、引领学生适应新学期的学习，培养学生好的行为习惯；4、开展“一帮一”活动；
5、进行班干部和组长的选拔；
四月份
1、举办写字比赛、朗读比赛；
2、加强对后进生的辅导工作；
3、开展一次到自然界找春天活动；
4、加强开学初的行为习惯要求。
五月份
1、迎“五一”，开展清理校园卫生死角；
2、创班级学习园地；
3、举办学习经验的交流；
4、加强我爱劳动教育，在家做力所能及的家务。
六月份
1、迎“六一”文艺演出；
2、举办“一帮一”经验口语交流；
3、辅导学生准备进行期末考试；
4、班主任写学生素质报告单。
