姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 识字写字 (共2题;共8分)
1. (5分) 看拼音写词语。 jūn yún ________
hén jì ________
kuān chang ________
suí yù ér ān ________
2. (3分) 联系上下文说出下列划线词语的意思 ①杨子荣一听,刷地全身冷下来。 ②内心一阵苦思。 ③手里捏着两把汗。 ④是他布置的把戏。
⑤那么这个老匪用的又是什么伎俩呢?
二、 阅读感悟 (共6题;共52分)
3. (10.0分) (2018二上·东海期中) 课文回放站。
(1) 在这一段时间的学习中,我知道庐山的________,欣赏了黄山的________,领略了台湾的________,还品尝到了葡萄沟的________。感受到了祖国的美丽和富饶。
(2) 通过学习,我知道________树叶像手掌,________喜暖在南方,银杏水杉________,我还知道人和动物要做________。
(3) “________,疑是银河________”。这两句诗的作者是唐代诗人________。 4. (2分) (2018六下·兴义期末) 鲁滨逊是哪个国家的人?( ) A . 葡萄牙
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B . 西班牙 C . 法国 D . 英国
5. (2分) 阅读名著,回答问题
家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。
“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”
(1) 以上文段选自________(国家)著名作家________的小说《________》。 (2) 文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?
(3) 请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。 6. (6分) 阅读短文,完成练习。(不会写的字用拼音代替)。 姐妹岛
台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。
台湾岛是姐姐,住在东海上。海南岛是妹妹,住在南海上。台湾岛上有美丽的阿里山,海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜,海南岛上的椰子又甜又香。
台湾和海南都是祖国的宝岛。 (1) 照样子,写词语。
又脆又甜 ________ ________
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(2) ________和________都是祖国母亲的女儿。 (3) 根据短文内容选一选,填一填。
①甘蔗 ②五指山 ③东海 ④南海 ⑤阿里山 ⑥椰子 台湾岛有:________ 海南岛有:________ 7. (16.0分) 课外阅读我能行。 奇妙的国际互联网
①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题。你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?
②其实,这种“网”不是一般的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现对方的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫(zhǐ)尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
③国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师讲课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商家把东西送到家中……
④可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。 (1) 第①段中,“入网”“上网”“网”等词语加了引号,这里引号的作用是( ) A . 表示引用的部分。 B . 表示特殊的意思。 C . 表示要着重指出的部分。
(2) 第②段中的“这种‘网’”在文中具体指________。 (3) 下列对第②段中画线的句子理解正确的一项是( )
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A . 句中“似乎”一词表示比喻。
B . “庞大的地球都缩小了”在文中具体指由于人类不爱护地球,不注意环保,地球变小了。
C . “地球村”在文中的意思是由于国际互联网拉近了人们之间的距离,使得生活在地球上的人就像生活在一个村子里一样。
(4) 从这篇文章中,你发现国际互联网有哪些奇妙之处?请写出三条。 8. (16.0分) 阅读下面的短文,完成练习。 刻舟求剑
从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”
那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”
(1) 将下面的句子换个说法,意思不变。 在船舷上刻记号有什么用啊?
(2) 宝剑掉进江里去了,那个人是怎么做的?在文中找出相应的句子画上“________”。 (3) 按那个人的说法去做,能捞到宝剑吗?为什么?
三、 习作表达 (共2题;共40分)
9. (5分) 写出表学习、工作专心的四字词语。
10. (35分) 芸芸众生都可以创造奇迹,用心体悟,你会被他们感动。太阳冲破层层乌云发出夺目的光芒;鹰击长空只为看得更高;父母之爱博大,师长教诲促我成长……或者,你也被自己感动过。总之,请以“感动”为题,写一件自己亲眼所见或亲身经历的事情。讲清楚事情的来龙去脉,注意刻画好“感动”的细节,不少于350字。
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参考答案
一、 识字写字 (共2题;共8分)
1-1、
2-1、
二、 阅读感悟 (共6题;共52分)
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、
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5-3、
6-1、
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6-3、
7-1、
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7-4、
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8-3、
三、 习作表达 (共2题;共40分)
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10-1、
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