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人教版物理八年级下册第7---9 章基础练习题

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人教版物理八年级下册第7---9 章基础练习题无答案

第七章 力

7.1力(F)

1、定义:力是 的作用,物体间力的作用是 。 注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且 存在。

(2)单独一个物体不能产生力的作用。

(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。 (4)相互作用力的关系

是 、 、 、 。 2、 力的作用效果有两个:

(1) 力可以改变 。(运动状态改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。 举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球

(2)力可以改变 。举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形 3、力的单位: (N)。托起一个鸡蛋的力大约是 N。 4、力的三要素:力的 、 、 称为力的三要素。它们都能影响 。

5、力的表示方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的示意图。 7.2、弹力

1、 :物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性; :物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。

2、弹力的定义:物体由于发生 而产生的力。(如 、 、 ) 3、产生条件:发生 。 4、实验室测量力的大小的工具叫做 。

弹簧测力计的工作原理: 。 5、使用弹簧测力计的注意事项:

A、观察弹簧测力计的 和 ,不能超过它的 。(否则会损坏测力计)

B、使用前指针要 ;

C、被测力的方向要与轴线的方向 ; D、视线要与刻度面 。 7.3重力

1、定义:由于 而使物体受到的力;用字母 表示。 2、重力的大小:

①物体受到的重力与它的 。

②计算公式: 其中g是 ,g= 。 g物理意义:质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。

③重力的大小与物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。 3、施力物体: 。

4、重力方向: 。应用:重垂线

①原理:是利用 的性质制成的。 ②作用:检查墙壁是否 ,桌面是否 。

5、作用点: (质地 的形状规则物体的重心在它的 。) 6、宇宙间任何两个物体都存在互相吸引的力,这就是 。

第八章 运动和力

8.1牛顿第一定律(又叫 )

1、运动的物体之所以会停下来,是因为受到了 。

2、探究阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的 高度 滑下(控制变量法),是为了使小车滑到 时有相同的 。 实验结

论: 。 3、牛顿第一定律的内

容: 。 4、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不能用实验来直接验证。 5、惯性

⑴定义:物体保持 的特性叫惯性。

⑵性质:惯性是物体本身固有的一种属性。一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。 ⑶惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的 有关,与物体的形状、速度、物体是否受力等因素 。 ⑷防止惯性的现象:汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带 ⑸利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘

⑹解释惯性现象步骤:① ② ③ ④ 例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒?

答:汽车刹车前,乘客与汽车一起向前运动,当刹车时,乘客的脚由于受到摩擦力作用,随汽车停止,而乘客的上身由于具有惯性要保持原来的运动状态不变,继续向汽车行驶的方向运动,所以…….

8.2二力平衡

1、平衡状态:物体处于 或 运动状态时,称为平衡状态。 2、平衡力:物体处于 状态时,受到的力叫平衡力。平衡力的合力为 。 3、二力平衡条件:作用在 上的两个力,如

果 、 、作用在 ,这两个力就彼此平衡。(同物、等大、反向、同线) 4、二力平衡条件的应用:

⑴根据受力情况判断物体的运动状态:

①当物体不受任何力作用时,物体总保持 或 状态。

②当物体受平衡力作用时,物体总保持 或 状态(平衡状态)。

③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态 。 ⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。

① 当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体

或 。

注意:在判断物体受平衡力时,要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)

处于平衡状态,然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。

②当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时,物体受到非平衡力的作用。 5、力是 的原因,而不是维持物体运动的原因。 8.3摩擦力

1、定义:两个相互 的物体,当它们发生 时,就产生一种 运动的力,这种力叫摩擦力。

2、产生条件:A、物体相互接触且相互挤压;B、 发生相对运动或将要发生相对运动 。 3、种类: A、 B、 C、

4、影响滑动摩擦力的大小的大小的因素: 的大小和 。 5、方向:与物体 的方向相反。(摩擦力不一定是阻力)

6、测量摩擦力方法:用弹簧测力计沿 拉物体做 ,使摩擦力的大小与弹簧测力计的读数 。

原理:物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是 。 7、增大有益摩擦的方法:A、 B、 。 8、减小有害摩擦的方法:A、 B、 ;

C、

D、 。

第九章 压强

9.1、压强: ㈠压力

1、定义: 压在物体表面的力叫压力。 2、方向: 。 3、作用点:作用在受力面上

4、大小:只有当物体在 时,物体对水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg但压力并不是重力. ㈡压强

1、压力的作用效果与 和 的大小有关。(研究方法有 、 )

2、物理意义:压强是表示 的物理量。

定义:物体所受 的大小与 之比叫做压强,在数值上等

于 。 3、公式: 。

4、单位: (pa) , 1pa = 1N/m

1pa意义:表示物体在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。 5、增大压强的方法:1)增大 ,举例:用力切菜易切断

2) 减小 ,举例:磨刀不误砍柴功

6、减小压强的方法: 1)减小 ,举例:车辆行驶要限载

2)增大 ,举例:铁轨铺在路枕上

9.2、液体压强

1、产生原因:液体受到 作用,对支持它的容器底部有压强;

液体具有 ,对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点:

1)液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝 都有压强; 2)液体的压强随着 增加而增大; 3)在同一深度,液体向各个方向的压强

4)液体的压强还与 有关,在 ,液体密度越大, 压强越大。 (压强计的作用是探究 压强的大小。当它的橡皮膜不受压力时,U形管两边的

液面

保持 ,橡皮膜受到的压力越大,两边的液面差就越 。) 3、液体压强的公式:

注意: 液体压强只与 和 有关, 而与液体的体积、质量无关。与浸入液体中物体的密度无关(深度不是高度)

当固体的形状是 时,压强也可以用此公式进行推算

计算液体对容器的压力时,必须先由公式P= 算出压强,再由公式 计算压力。

4、连通器: 。

特点:连通器里只装 种液体且液体 时, 各容器中的液面总保持 , 即各容器的液体深度总是 。 应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。 9.3、大气压强

1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。

2、产生原因:气体受到 ,且有 ,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。

3、著名的证明大气压存在的实验:

其它证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料等等。 4、首次准确测出大气压值的实验:

一标准大气压等于 高水银柱产生的压强,即P0= Pa,在粗略计算时,标准大气压可以取10帕斯卡,约支持 高的水柱。

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2

5、大气压随高度的增加而 ,在海拔3000米内,每升高10m,大气压就减小100Pa;

大气压还受气候的影响。

6、气压计和种类:水银气压计、金属盒气压计(无液气压计) 7、大气压的应用实例:抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。 8、液体的沸点随液体表面的 增大而升高。(应用:高压锅) 9.4、流体压强与流速的关系

1.物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。 2.在气体和液体中, 。 3.应用:

1)乘客候车要站在安全线外;

2)飞机机翼做成流线型,上表面空气流动的速度比下表面快,因而上表面压强小,下表面压强大,在机翼上下表面就存在着 ,从而获得向上的 。

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