功
1 在下图的四种情景中，人对物体做了功的是（
）
2 下列关于做功的说法中，正确的是（A 作用在物体上的力越大，做的功就越多B 物体通过的路程越多，做的功就越多
）
C 有力的作用在物体上，物体有运动的距离，才算做功
D 有力作用在物体上，并且物体在力的方向上通过了距离，才算做功3 下列情景中，力对物体没有做功的是（A 扛着行李上楼B 将实心球推出C 推自行车上坡
D 手提着笔记本电脑在水品地面上行走4 下列有关力做功的说法中，正确的是（A 用水平力推着购物车前进，推车的力做了功B 把水桶从地面上提起来，提水桶的力没有做功C 书静止在水平桌面上，书受到的支持力做了功D 挂钩上的书包静止时，书包收到的拉力做了功
5 将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功大约是（A 0.2J
B 2J
C 20J
）D 200J
））
6 在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中
）
停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法中，正确的是（A 他在第一阶段内没有做功C 他在两个阶段都没有做功7 下列过程中人对桶做功的是（A 提着桶站着不动
C 提着桶站在匀速向上运动的电梯内
）
B 他在第二阶段内没有做功D 他在两个阶段内都做了功
B提着桶水平移动
D 提着桶站在匀速水平运动的车厢内
8 关于做功，下列叙述正确的是
A 举重运动员举着杠铃不动，举力做了功
B 起重机吊着重物沿水平方向匀速移动一段距离，向上的拉力做了功C 重物竖直下落，重力做了功D 小球在水平面上滚动，重力做了功9 在探究学习过程中，是
小红同学对如图所示几个力做功的大小进行估计，
其中肯定不正确的
A 将两个鸡蛋举高1m。做的功约1J
150J
1800J
B 将一袋10kg大米扛在肩上，做功约
C 体重600N的某同学从一楼上走到了二楼，做功约D 将一瓶500ml的矿泉水从地上拿起，做功约10 当一个力作用在物体上，物体做了
，符号
并且物体沿
180J
方向通过了一段距离，物理学上称这个力对
。
。
10米，则推力
，在国际单位制中的单位是
是
11 做功的两个必要因素是
12 物体重为80牛，在大小为20牛的水平推力下，5秒内沿水平地面前进了对物体做的功为13 一辆汽车以
焦，重力对物体做的功为
焦
20米/秒的速度沿水平公路上匀速行驶，发动机的牵引力是
3
8×10牛，发动
机在5分钟内做了多少功？
14 如图所示，用定滑轮匀速提升质量为的摩擦不计，求（
10千克的物体，使物体提升了2米，若绳子与滑轮
1）拉力的大小；（2）拉力所做的功。
功率
1 关于功和功率的说法中，错误的是（A 机械的功率越小，它做的功越慢B 机械完成的功越多，它的功率越大
C 机械完成的功与完成这些功所用的时间的比值越大，它的功率越大D 机械的功率越大，它完成同样多的功所用的时间就越少
2 两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，A 甲做功较多，功率较大B 乙做功较多，功率较大C 甲做功较多，甲、乙功率相等D 甲、乙做功相等，乙的功率较大3 下面列出的单位中不是功率的单位是（A 千瓦
B
瓦
C ）
B 功率越小的机械越省力D 功率越小的机械做功越慢
400牛的小孩进行登楼比赛，
）
B 功率越小的机械越省力D 小孩功率一定大
1000W”的字样，乙机器上标有“
500W”的字样，它们正常工作时，花
她们同时从底层出发，
结
）瓦?秒
D 焦/秒
如图所示，则（
）
）
4 下列关于功率的说法中正确的是（A 功率越大的机械越省力C 功率越大的机械做功越多5 一个重为600牛的大人和一个重为果小孩比大人先到达六楼，那么（A 大人做功一定多C 大人功率一定大6 甲机器上标有“
相同的时间，做功多的一定是机器。
7 某工人在水平上用
130牛的力推动重
机器；做同样多的功，花时间少的一定是
55牛的重物，使物体在水平地面上以
焦，功率是
瓦。
0.3米/秒的速
度前进了70米，这时工人所做的功是8 如图所示，某同学在做俯卧撑运动，
可将他视为一个杠杆。他的重心在A点，重力为500N,
N。
那么他将身体撑起，双手对地面的力至少为
9 我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，如图所示用挖掘机挖土与人力挖土做功快慢
不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少。另一种判断方法是：相同，比较10 如图所示，用力
F拉着物体以
5厘米/秒匀速运动，已知重20牛，拉力F的大小
厘米，
。
物A重60牛，弹簧测力计的示数为为
牛，在4秒内物体移动的距离为
绳头移动的距离为拉力F做功11 一列火车以求这列火车行驶
焦，功率
厘米。（滑轮和轴的摩擦不计）
瓦。
9×103牛。
40米/秒的速度在平直轨道上匀速行驶。整列火车受到的阻力是2分钟做了多少功？功率多大？
12 一辆小轿车的功率是120千瓦，在0.5小时内匀速行驶了
;
45千米。
求：（1）轿车在这段时间内所做的功
( 2 ) 轿车发动机的牵引力
3
13 在大小为4×10牛的牵引力作用下，一辆载重卡车匀速行驶在平直高速公路上，
10秒内
通过的路程为250米。
W；
P。
求：（1）牵引力做的功
（2）牵引力做功的功率
动能
1 以相同速度行驶的小汽车和大客车，它们的动能A
小汽车较大
B
大客车较大
（
ＢＤ
）
绕地球旋转的同步卫星匀速上升的直升机已知ｍ
甲
（C
）一样大
D
无法比较
2 下列物体中不具有动能的是ＡＣ３
在空中飞行的子弹静止在山顶的石头
甲、乙两汽车都在平直的公路上行驶，＜ｍ乙，甲具有较大的动能。
）
若要使它们
具有相同的动能，下列办法中，可行的是A B C D ４５
增大甲的质量
同时减小甲的质量和增大乙的速度减小乙的速度
同时等量地增大甲的质量和乙的质量动能是指物体由于
（
第５题和
有关。
而具有的能，其大小与物体的
有甲、乙两个质量相同的物体在水平地面上做直线运动，两物体运动的ｓ－ｔ图像如图
所示，由图像可知，的动能大小６
物体具有的动能较大。在甲物体运动的过程中，该物体
（填“变大”“变小”或“不变”）
用细线将小球系好后，固定在天花板上，做成一个摆。如图所示，
（ＢＤ
）
速度变小，动能变小速度变大，重力势能变大
小球从Ａ点摆动到Ｂ点的过程中ＡＣ７
速度变小，动能变大速度变大，重力势能变小
甲、乙两个物体，甲的质量比乙的质量大，甲的速度比乙的速度小，这两个物体的动能
（
）
ＢＤ
甲的动能一定比乙的小条件不足，无法判断
（
）
关系是ＡＣ８ＡＢＣＤ
甲的动能一定比乙的大甲、乙的动能一样大
关于动能的概念，下列说法中正确的是运动的物体具有的能量叫动能物体由于运动而具有的能量叫动能
速度大的物体具有的动能一定大于速度小的物体具有的动能运动物体的质量越大，所具有的动能就越大
９ＡＣ１０
质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，燕子比鸽子飞的快燕子比鸽子飞得高
ＢＤ
如果视它们的动能相等，那么（）
鸽子比燕子飞的快鸽子比燕子飞得高
的实验中，让同一铁球从斜面的不同高度
（
）
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”
由静止释放，撞击同一木块（如图所示）ＡＢＣＤ１１
，下列说法中正确的是
这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系该实验说明物体的动能大小与高度有关若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动铁球从斜面上滚下来的过程中动能一直减小如图所示，把不同的实心小铁球Ａ、
Ｂ放在相同的实验装置的斜面上自由滚下，
撞击（
）
静止于水平面上的小木块。在下列几种情况中，能说明物体的动能与物体的速度有关的是
Ａ１２
甲、乙Ｂ甲、丙Ｃ乙、丙Ｄ甲、丁
已知三个
如图所示为某同学探究
１
“动能的大小与什么因素有关”
１
时所做的三次实验。
。
小球的质量ｍ＜ｍ２＝ｍ３，小球放在斜面上的高度ｈ＝ｈ２＞ｈ３
（１）当要研究的物理量不易测量时，能的大小是通过观察
都需要想办法把它们的大小间接显示出来。
反映出来的。
都要采取一定措施，
实验中动
（２）当要研究的物理量与多个因素有关时，控制变量。要研究动能跟
质量的关系，就要改变质量，同时控制速度不变。实验中要控制小球刚到水平面时的速度相同，具体的做法是：
（３）为探究“动能大小与质量的关系”验现象得出的结论是：
应选择
两图进行对照实验，
据图中实
。
势能
（
）
D 先变小后变大
1 跳高运动员在起跳的瞬间到最高点的过程中，其重力势能A 一直变小
B 一直变大
（
C 先变大后变小
）
2 下列关于能的叙述中，正确的是ＡＢＣＤ３ＡＢＣＤ４
一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能挂在树枝上的苹果，没有做功，所以没有能
一个物体已做过的功越多，说明这个物体具有的能越多运动的物体具有能，静止的物体没有能关于重力势能，下列说法正确的是物体的质量越大，具有的重力势能一定越多物体所处的位置越高，具有的重力势能一定越多静止在山崖边的石块没有做功，也没有能量打桩机的气锤被举得越高，具有的重力势能一定越多重力势能是由于物体被
而具有的能；弹性势能是由于物体
。
而具有的一种能，弹性势能受物体的
的。。
而
（
）
具有的能；重力势能和弹性势能统称５
弹性势能是由于物体发生
影响；如果两个弹簧，发生形变程度一样，则弹簧较粗的弹簧具有的弹性势能６
下列物体具有重力势能的是
举高的杠铃空中飞行的足球被拉弯的弓
机械钟表被拧紧的发条在阳台上的花盆
飞速行驶在水平地面上的小车
，具有弹性势能的是
（1）（2）（3）（4）（5）（6）
７．如图所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化情况是ＡＣ
重力势能减小，弹性势能增大重力势能减小，弹性势能减小
（ＢＤ
）
重力势能增大，弹性势能减大重力势能增大，弹性势能减小
８ＡＢＣＤ９ＡＢＣＤ１０ＡＢＣＤ１１
在奥运会上，运动员用带火的弓箭点燃奥运圣火（如图所示）放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能弓拉得越弯，人的弹性势能越大弓拉得越弯，弓的弹性势能越大以上说法都不对下列说法中正确的是质量大的物体重力势能一定大所处位置越高的物体重力势能一定大质量相等的物体，所处位置高的重力势能小质量大的物体可能比质量小的物体重力势能小下列关于弹性势能的说法中，正确的是橡皮泥的形变越大，它具有的弹性势能越大弹簧的弹性越大，它具有的弹性势能越大弹簧越长，它具有的弹性势能越大
对于给定的弹簧来说，它的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大
（
）
（
）
，这个过程中（）
在学习势能知识时，小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关：
物体质量大小，
物体所处的位置。为了证明自己的猜想，首先决定对因
让１个小球从不同高度自由下落，如图所示进
物体的高度，素
进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上，
行实验。
（１）该同学判断重力势能的大小依据是（２）本实验的结论是（３）着想对因素
进行验证，你认为实验中应控制的变量是
；；。
