兴趣与爱好 性格与个性 特质与特长 意志力状况 职业价值观 职业兴趣、志向、需求 旅游 活泼开朗 自信心强 较强 成就感 兴趣为主 兼顾就业 画画 热情 有责任心 能坚持 人际关系 导游 商人 聊天 敏感 交际广 不放弃 独立性 翻译 外交官 阅读 执着 审美观好 努力奋斗 经济报酬 享受工作 报酬较好 听音乐 办事直率 乐于助人 不服输 舒适 工作稳定 安全舒适 自 我 评 估 个人弱点、缺点 性格冲动 有时喜欢情绪不够有时爱钻缺乏平常感情用事 稳定 不够宽容 牛角尖 心 考虑事情不够爱多想 周全 容易动怒 不够细心 不够耐心 偶尔爱抱容忍心不怨 够 说话有时记忆力不老是觉得感觉压力太直白了 好 时间紧 较大 称谓 父亲 姓名 对你的评价能与期望（家人、老师、朋友等） 社 会 评 对 你 影 响 最 评价：较乖巧，但有时候爱耍小孩子脾气。交际能力不错，能结识好多新朋友 期望：能早日成才，为社会做贡献 母亲 评价：善解人意、比较孝顺，懂得为别人着想。 估 大 的 人 期望：好好读书，有个美好的未来 亲戚 评价：珍视感情，懂得与人相处。相信能有个美好的将来 期望：希望做事能够更加淡定，稳重 同学 评价：友善，乐于助人。是个开心果！ 期望：希望他做事能够更细心。 老师 评价：有一定的组织领导能力，能很好的与同学们相处，是个相当不错的孩子 期望：能够早日成为组织者和领导者，积极为国家和社会的建设作贡献 朋友 评价：心理素质很好，是个不错的心灵小导师，跟他的每一次交谈，你总能收获好多，是位难得的挚友。 期望：愿他在未来的道路上能一直保有自己的一切美好所在，我永远支持你！ 职 业 倾 向 测 评
（社会型(Social，简称S型)：关心自己的工作能对他人对社会做出多大的贡献、重视友谊、乐于助人、善于合作、洞察力强、有强烈的社会责任感。） （二）环境与职业分析
经济条件、状况 以务农为生，经济状况一般 家庭环境与分析 教育背景 人际关系 学校 大学本科学历，英语专业 家庭关系和睦，邻里间能友好相处 校园环境分析 学院（系）、状况 班级、寝室 社会政治、经济形势 社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。 对人才素质的要求 有较高的科学文化素养，对待工作认真负责，较强团队协作精神，心理素质良好 对专业技能的要求 对职业资格的要求 扎实的专业知识、丰富的实践经验、较强的科研技能 具备含金量高的从事职业的资格证书以及扎实的文化功底，适应能力与创新意识 岗位的工作状况 岗位的收入状况 秩序井然，环境良好，同事间和睦相处 *** 社 会 环 境 分 析 （三）大学期间学业生涯规划
1、 总目标规划
规划内容 智 商 方 面 技能水平 技能水平良好 外语能力 第二门外语 计算机能力 专业成绩 达到的目标 途径和措施 完成时间 两年 <坚持不懈> <努力奋斗> 专业四级、大学四制定学习计划 六级。基本知识技切实认真落实 能的完善，能够进充分利用资源 行语言交流和译写 二级 理论与实践结合，一年半 尽快提高自己的计算机水平 培养兴趣，学多种三年 语言 积极参与社会实践三年 活动，积累经验，不断提高技能 其他能力 积极培养 拓展自己的课余生三年 活，丰富大学生活 情 商 方 面
人格品质修养 发扬自己的优点 弥补不足 成为有修养的人 努力学习科学文化三年 知识，武装思想，成为高素质人才 努力克制自己情绪 学会调节，懂得换位思考，能够严于律己、宽以待人 三年 身心健康调节 能很好的调节 沟通交际能力 要变得更好 积极主动和老师同半年 学们沟通交流，创造良好的人际关系 文体活动能力 较好 积极参与院系组织三年 的文体活动，不断提高自己 其他能力 努力锻炼 懂得人情世故 三年
大学生职业生涯与就业指导
の 学业规划书
姓 名 ：1416733177(Q) 专 业 ：
二〇一一年五月二十日
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