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浅谈如何践行科学发展观,创新学校工会工作

来源:九壹网
工会工作 2010年04月 浅谈如何践行科学发展观,创新学校工会工作 文/姜明 摘 要:学校的工会工作关系到学校的和谐与发展。在新时期如何根据工会自身特点,践行科学发展观,创 新学校工会工作成为一个新课题。本文从科学发展砚的内涵出发,提出了几顷创新学校工会工作的举措。 关键词:科学发展观;学校工会工作t创新举措 中图分类号:D412.6 文献标识码:B 文章编号:1009-9166(2010)011—0058—01 随着经济的改革和发展,学校的管理制度和发展理念 问题都是因为实际问题没有解决好,因此我们工会在具体 都有了改进。而作为党联系广大职工的桥梁和纽带的工 工作中就要特别注意教职工的实际情况。诸如生活待遇问 会,在学校的改革中也应与时俱进,不断加强自身的建 题、子女入学问题、医疗保险以及住房等问题都需要我们 设。这就要求我们在科学发展观的要求下,不断求实创 去关心。例如当教职工以及家属遇到生病住院等情况, 新,开拓进取,认真解决好前进中遇到的各种新情况、新 要组织相关人士去慰问。其次,多关心职工,体现人文关 问题,统筹兼顾地处理好工作中各种关系,更好地为工会 怀。学校工会可以利用传统节日的机会,开展慰问教职员 工作和广大职工服务。 工活动。争取每年的春节、 “三・八”妇女节、清明节、 科学发展观的内涵 五一劳动节、端午节、教师节、中秋节,发慰问金给教职 “科学发展观”概念首次被明确提出时是在中国共 员工,表达节日的问候之情。同时,还可以举办各种各样 产党的十六届三中全会上。即“坚持以人为本,树立全 的活动,如聚餐、周边城市一日游等活动。这样,既能增 面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发 进教职工之间的感情,又能体现学校工会的作用,让教职 展”。“ 其内容具体表现如下: “坚持以人为本,树立全 工切身体会到工会之家的温暖。最后,要积极为困难教职 面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发 工解决困难,排忧解难。学校工会要定期地开展送温暖活 展”,坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社 动,多深入教职工群体中,及时掌握困难教职工的情况, 会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开 帮助他们解决实际的困难和问题,使他们感觉到工会的关 放的要求。 这是党在完善社会主义市场经济与全 怀和温暖。 面建设小康社会的进程中确立起来的科学发展观。在党的 (三)把握协调职责,提高工会的协调能力。在建设 十七大报告中,科学发展观得到了进一步的发展与完善。 和谐社会的背景下,和谐的校园也是其中一个重要部分。 同志在报告中明确指出: “科学发展观,第一要义 而作为具有协调能力的工会,就更应该把握自身特点和职 是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续, 责,不断提升自己的协调能力。作为党领导下的群众组 根本方法是统筹兼顾。” 织,学校工会就要时刻以全局为重,努力提高自身的协调 二,践行科学发展观。创新学校工会工作的措施 能力。要积极主动地参与学校和其社会关系、学校内部职 有了科学发展观的理论支持,创新学校工会工作就有 工间的关系的协调,及时准确地反映教职工的需求,不断 了理论依据和创新之源。学校工会作为党的事业的重要组 提高维护教职工合法权益的能力。作为具体从事学校工会 成部分,作为组织和教职工的联系桥梁,更应该以科学的 工作的干部,就要不断学习充实自己,提高自己各方面的 发展观,推动工会工作新实践。使学校工会在促进经济社 能力。具体来说,在学校中涉及职工利益的议事议程中, 会全面协调可持续发展中,在促进学校各方面工作尤其是 要积极为职工的利益说话;在需要凝聚教职工的情况下, 培养人才方面发挥应有作用。通过多年的经验,笔者作为 发挥自己的宣传凝聚作用;在教职工间出现利益纠纷时要 基层工作者认为可以从以下几方面践行科学发展观,创新 积极主动地化解矛盾,维护校园的稳定和和谐。同时,要 学校工会的工作。 深刻领会科学发展观的内涵,不断提升自己的理论水平和 (一)把握工会服务本位,为学校的稳定发展做好服 工作能力,为组织教职工、发动教职工,共同为建设和谐 务工作。作为党领导的工人阶级的群众组织,学校工会同 校园做出自己应有的贡献。 样必须把发展作为第一要务,提高自身服务学校大局发展 (四)要统筹兼顾,加强自身能力建设。学校工会要 的能力。要引导教职工抓住学校的发展战略,主动站在学 统筹兼顾,在做好维护教职工利益,协调各方面关系的同 校发展的最前列,充分发挥教师的作用;要教育教职工爱 时,也要不断加强自身的能力建设,成为一个创新型的工 岗敬业,教书育人,为国家输送优秀人才;要服务教职工 会,发展的工会。一方面,要提高自己的学习研究能力。 的工作生活,让他们在轻松和谐的学校氛围中工作。在具 要围绕学校的发展,进行调查研究和理论学习,形成阐述 体工作中,工会要配合学校的其他部门,诸如人事处、财 科学发展观指导下的工会性质和作用、职责和任务、方法 务处、校医院等关系职工利益的部门的工作,为学校的稳 和手段的新概念以及新理论。要用科学的理论指导具体的 定和发展发挥自身应有的作用。当教职工遇到人事解聘、 实践工作。另一方面,要提高自己的创新能力。要实事求 劳动纠纷时,工会要仔细研究和教职工的世纪情况, 是,不断地从实践中总结经验,提升自己的创新能力。 调节好学校和教职工的关系,维护好教职工的利益。要综 总之,按照科学发展观的要求,学校工会要不断地把 合运用党的、法律校规为教职员工说话办事,实事求 握好自己的服务本位,不断地求实创新,为校园的和谐发 是地为教职工分析和解决问题。 挥自己应有的作用。 (二)把握以人为本核心,做好人文关怀工作。科学 作者单位:辽宁省瓦房店市友谊小学 参考文献: 发展观的核心就是以人为本。作为职工利益的代表者,学 【1】【2】关于完善社会主义市场经济若干问题的决定 校工会在工作中更应该以教职工为本,坚持人文关怀理 【N】.人民日报,2003一lO一15. 念,切实维护好教职工的切身利益。首先,坚持以教职工 【3】人民日报社论.高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面 的利益为根本,解决好教职工的实际问题。往往思想上的 建设小康社会新胜利而奋斗[N】.人民日报.2 ̄7--10--16. 一 

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