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《考试》作文500字

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《考试》作文500字

关于《考试》作文500字汇总十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的《考试》作文500字10篇,希望能够帮助到大家。 《考试》作文500字 篇1

风和日丽的早上,我高高兴兴地坐上了校车,来到学校。来到学校之后,我就抓紧时间复习,准备进入英语学科考试。我把我的文件袋、橡皮、黑色圆珠笔、尺子和2B铅笔都准备好了。接着,我就带上文具一起去考试了。

进入监考试室,已经有很多很多同学坐到指定的座位上了,他们都带上了要用的文具。英语考试开始了,全部人都开始听听力,听力很慢,要5秒钟以后才说一个单词或字母出来,我仔仔细细地听着每一个单词,每一个句子,生怕错过。听力完成后,我接着做笔试部分的试题,有填写字母、对话、抄写单词、问答题。这些内容对于我来说都不难,很快我就完成了。监考老师说:“完成答卷的同学可以做一下笔记、可以睡觉、可以检查,还可以整理自己的文具。”一会儿,英语考试的钟声敲响了,全部的同学都各自回到自己的班级里去,有的是一班、有的是二班、有的是三班、有的是四班、有的是五班……还有很多很多的班级呢,大家欢声笑语,热闹非凡!

考完英语科目,我已经把语、数、英这三个科目都考完了!同学们有的在说那一道题怎么做?有的在说有没有把全部的题都写完?有的在说考试中有没有偷看?还有的在说考试中有没有睡觉呢?教室里的同学们七嘴八舌,你一言我一语地讨论着,好兴奋的样子。

看着同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容,我想大家都考得不错。英语是我最喜欢的科目,我对它充满信心,我相信,期末考试英语的成绩一定是最理想的。 《考试》作文500字 篇2

这世界为什么总要存在考试呢?我常难过地这样想,又带着愤青提出观点:考试并不是衡量一个人成绩的最正确方法。然而,我却也不得不像无数学子那样,深陷考试,在卷纸间挣扎。

平平静静地起了床,便再没有了睡意,已因为今日的考试思忖了好一阵子,神经紧张得厉害。七科一共要分三天考完,这可是一场持久战,一场略为长久的煎熬。没工夫再孩子气地自言自语,只能捧着书本,看着上面密密匝匝的文字,口中念念有词。今天考的是生物和语文,总的来看,还是我最喜欢的两科,复习起来也容易好多。压力应该是很大的吧。因为父亲只知一味在意这次考试可不可以进入百人榜,却不完全地去看整体局面。我知道,百人榜有多难,所以始终不肯说可以稳进的保证。如果未能考进,恐怕在假期等待我的将是无休止的噩梦。

忐忑地走进校园的时候,我的心却忽然放了下来,校园的天空还是那样无边无际,浅蓝色又衬着纯白色的云朵。“这是说会考一个好成绩么?”我安慰自己,微笑着坐在教室——考场赶得很好,会一直在自己班教室。这是我曾经梦寐以求的,而今,终于实现了。监考的老师自然有我们亲爱的张老师一个,看着她,我的心情宽松起来,就好像一次小小的测验,可以一直看见她的`笑脸。我不停地写着,画着,想着,破天荒地用黑笔答卷,这在我,也属于奇迹类别吧。

忙忙碌碌而又浑浑噩噩,第一天的考试总算挨了过去,现在回想起来,还真有些难忘的意味。哎,考试的三分之一现在时,再见了! 《考试》作文500字 篇3

今天,到了上作文课的时间了,王老师给我们讲了一个笑话:有个历史老师正在上课·····提问到圆明园是谁烧的时候,一个学生突然站起来说:“不是我”。这是因为他注意力不集中。所以我们今天要做注意力大考验这个游戏。

来讲游戏规则吧!先围成一个圈再要把左手张开掌心朝下,右手则握成一个拳头将食指伸出来,放在相邻同学的旁边。当故事中出现“竹子”这个词时我们必须用左手抓住旁边同学的食指,而自己右手的食指要赶紧躲,防止被同学抓住。

游戏开始了,大家都屏住了呼吸,拉长了耳朵,瞪大了眼睛,聚精会神地看王老师讲这个“恐怖”的故事。我的心像十五只吊桶在打水七上八下,又像怀里抱着只兔子一蹦一跳的,心里挂着的大石头还是放不下。“故事的题目是苏东坡和竹子。”王老师刚开始说到了,我的注意力还是非常集中的,一下子就抓住了对方的手,并且自己的手指也收回来了。我就像两把钥匙挂在脖子上——开心又开心。老师接着讲:“苏东坡非常喜欢竹子。”话音刚落,就马上抓住一别人的手,我像叫化子拾元宝——心里乐滋滋了。这时候老师又发话了:苏东坡在院子里种了许多——花草树木和竹子。在王老师拉长音时心急的我自作聪明以为王老师要说竹子便伸出手去抓别人,可惜王老师说的是花草树木,又说了和竹子。我后悔莫及,可惜已经来不及了。有的同学却镇定自若抓住了对方的手。

哈哈,真有趣,这个游戏不但考验了我们的注意力,还给我们带来了快乐,真是一举二得! 《考试》作文500字 篇4

考试,对于学生是最残酷的事情,然而也是能给人极大刺激、拥有魔力的东西。

对于练考、月考、期中期末考、中高考等一系列考试,我实在无法用华丽的辞藻来形容,也许是我词穷,也许是它太高大上,总之,考场如刑场,各种“刑罚”待你都受过一遍后,你仍须欣然地讲:“好题!”

不论家长、老师,还是专家们,都强调考试前一定要好好休息,我于是便怀着惴惴不安的心躺下了,却因复习没有到位而忐忑,只好又起身坐在桌前,捧起神圣的课本呜里哇啦地又读又背,仿佛这样,才能安心一些。可第二天答题时又着实困。那试卷,不,是羽绒的枕头;那课桌,不,是软和的床,真亲切呀……虽不会就此呼呼大睡,却足以使我们的魂紧紧趴在桌上安静地“休眠”。

也许有人会说:“考完了就好,终于可以松口气了。”在我看来,这一类人,要么是学渣,要么是学霸。我是这两类都不属于的,而像我这样的非极端者占大多数。往往考后,我们才会更加地惆怅、忧虑。

我们既不是诗人,也不是歌者,既然无法释怀,那么只能将精力完全投入在“对答案”上了。若是感到成绩满意倒罢了,稍有不合心意的,便会把人活生生地急成“白毛女”或是“葛优”。我这一次的期中考试不太理想。回家后照照镜子,一脸忧愁而又手足无措地告诉妈妈:“妈,我脑袋上怎么只剩下这么几根毛了呀?!”

要是试卷是飞毯多好,载我飞上成绩的巅峰!要是中性笔是马良的神笔多好,为我写上醒目的满分!可惜都不是,唯一能做的是不懈努力、不断奋进,终有“山高我为峰”的一刻。

我企盼期中考试成绩快快出来,也好断了我这只情意绵绵的小蛛所织的“相思网”呀 《考试》作文500字 篇5

女儿,升入初中学习,转眼已经半年时间了。我和我的女儿在这半年里,经历了心灵的洗礼。共同走向了成熟。

在我们这里,上初中的孩子每月都要参加一次“月考”,然后进行全年级大排名。每次都牵动着家长和学生的心。初来乍到,真有点不适应。但又不得不去面对。

常言道:孩子是家长的脸面。在三口之家普遍的中国,有哪个家长不“望子成龙”,“望女成凤”。入学考试竞争异常激烈,女儿以平常心应考,成绩不错。班级第三名,心中有了数,定了位。塌实多了。

时间飞快,转眼第一次月考来临,我们又紧张了起来,孩子复习,家长辅导,忙了个不亦乐乎。但成绩还是退步了,因为临考试,我的预防针打得及时,孩子情绪基本没受影响,反而激发了他的竞争欲望。我的心放了下来。孩子的学习生活又按部就班的继续进行,我不敢闲着,分析原因,查找对策。

当期中考试到来时,紧张的倒是我自己了,孩子按照自己的计划,不禁不慢地迎接了这次考试,结果比预想的好许多一举进入年级44名。看到孩子有了自己的学习方法,我也轻松了下来,不再弓弦在上了。

相信孩子,比教会孩子重要。教给孩子学习方法比教会他作题重要。考试锻炼了我们的心理承受能力,也教会了我们如何适应新的环

境。

《考试》作文500字 篇6

开学才第三周,语文老师便大手一挥:“明天考试!”同学们听后,顿时惊慌失措,大家都在盼望着老师能将“死亡日期”推迟几天。但是,大家为力,只能眼睁睁地等待着“末日”的到来。

第一奏:临考

现在,是临考的最后一个下课时间,原来热闹非凡的教室早已鸦雀无声,大家都在临阵磨,摩拳擦掌,准备迎接开学第一考。但也有几位成绩较落后的同学却心神不宁,东张西望,看着外面的同学欢呼雀跃,不禁也想出去“疯”一会儿。这时,一位同学对他的同桌进行了采访:“嘿!这一仗你有把握吗?”同桌无可奈何地摊了摊手,苦着脸说:“没有,只能听天由命了。”

第二奏:开考

“沿着校园熟悉的小路……”上课铃声响了,教室里更是乱成一片,同学们犹如热锅上的蚂蚁——急得团团转,大叫:“惨了!”这时,语文老师走进来了,手里捧着大堆试卷,她一边将试卷抛在了第一排的课桌上,一边面无表情地说:“开始考试,请同学们把书收好。”我拿到试卷,略一翻看——唉,题目还稍有些难度呢,抓起笔缓慢地写起来。教室里鸦雀无声,似乎连秒钟“滴答,滴答”的响声都听得清清楚楚。

第三奏:结束

“停笔,收卷!”随着老师一声令下,班级里又沸腾起来了,有的还未写完,一边匆匆收尾,一边抱怨:“时间太短了!”有的已经交了卷,正与几个人谈论答案,有一个男孩突然大惊失色,叫起来:“完了!第三题错了!”在他身后的男孩愁眉苦脸地说:“我比你更惨!”

刚才的考试还难以忘怀,可是,自己考了多少分,更让我们提心吊胆,真是“一波未平,一波又起”呀! 《考试》作文500字 篇7

最近许多博友们都因为快要升级考试而停了博。

每一次到了考试,无论是大考还是小考,大家都是那样得紧张。 先看一下学校里,本来课间是玩耍嬉闹的时间,可老师对于响亮的下课铃却装作没听见。就算有时侯老师按时间下了课,但还是准备了一大堆的“零食”让同学们啃,尽管同学们已经把那一套套背得如同绕口令。还有令同学们向往的美术、音乐、体育、科学、品德……都化做了泡影。难道这都怪于考试,怪于同学们吗?该怪谁呢?下课了还有老师在这儿看着写作业、背课文,不由让我们想起监狱里的囚犯。想一想课上:单单试卷排起来就有8厘米!晚上的作业更是“堆积如山”,一天晚上起码就有两张语文试卷、两张数学试卷。

再看一下家庭的情况,有些同学积极地把作业完成后又很自觉地拿起课本复习,到了21点以为可以休息一下了,但大堆的“父母作业”又奸笑着迎了上来。唉,父母们这是何苦呢!本来孩子们自己很有把握拿满分,可想到大堆的复习资料就不愿意,当孩子们被迫抱了个60分回家,父母才“知错”吗?

许多家长认为,只要复习好了就能考个好成绩,便让孩子们一有时间就抓课本,这不是要把孩子“逼”成“书呆子”吗?家长老师们,让孩子们的脑子有一点空闲吧!孩子们想拥有一片属于自己的蓝天! 《考试》作文500字 篇8

青春是人生当中最富有的岁月,也是人生奋斗的开始。是人生最有动力的时候。

升入初中的那段时间,我才触摸到了青春的模样,知道了什么是奋斗的青春。而这一切,都源于我的同桌,一个平凡但却又不平凡的男生。

刚入初中,还不懂得怎样去面对一个不熟悉的群体,不懂得怎样在不熟悉的群体里学习。但在一次偶然的巧合中,我成了他同桌,他教我知道了怎样正确对待中学生活。

我跟他同桌只有两个月。但他却在仅仅两个月的时间里,用行动告诉了我怎样去学习:他对待每一道数学题都很认真。就在前天中午的最后一节数学课,老师给我们发了一张卷子,而当他在做最后一道数学题时,手托着头,眉头紧锁,把那张验草纸都用了大半张,只剩

下那些星星点点的白色,在阳光的下,是那么刺眼。

而在他做完时,他的眉头渐渐松开,嘴角微微上扬,好像是被关押了几年的囚犯熬到解禁,如释负重的样子,就差没叫出声来了。

还有一次,一直拿年级第一的他排到了年级第三名。但他却并没有放在心上,而是把卷子上的错题一一给解决了,并做了卷面,仍然努力学习。最终,不出我料,月考时他又考到了年级第一。

他是一个平凡的孩子,但他却有着不平凡的学习。我从他的身上看到了青春奋斗的学习,他也了我怎样去努力,怎样去学习,怎样去度过人生的无悔青春。 《考试》作文500字 篇9

有人说:“人每一秒都在等待死亡。”我想,这话若用在我们身上就可改成:“我们每一秒都在奉献!”老师听了表扬说:“不错,那你说说你奉献给了谁?”当老师殷切地希望我回答出“祖国、人民”等词时,我响亮地说:“考试!”

顿时,教室里回声不绝于耳……

我们将自己奉献给了考试。囚禁在教室中的我们,早已感觉到自己不属于自己。我们是在用一张张试卷来继承先贤的智慧和衣钵吗?

我们将自己奉献给了考试。做卷子做到有些怜惜,怜惜那正在消亡的水笔。卡夫卡将自己的怜惜给了大甲虫,而我们却将怜惜给了水笔。

我们将自己奉献给了考试。当手指写到抽筋,当时间走到暂停,当我们休息的时候,是在换笔芯。

我们将自己奉献给了考试。当我们被无情地钉在考试的十字架上,分数一点点地啃食我们的躯体时,我们不曾记得在阳光下追逐过,在嬉戏中欢笑过。只因考试要我们像盗火者,将自己的肝脏给那只凶恶的鸟,让它不停地啄食……可普罗米修斯盗来了真理的圣火,我们盗来了什么?

我们将自己奉献给了考试。当我们一遍遍地背诵单词、默写古诗、演算数理化,直至手脚发麻,想扔掉书本,到草地上打滚,到篮筐前蹦跳,哪怕到睡梦中去休息、打闹时,考试便怒目圆睁,凶神恶煞般

用一个个鲜红的大叉,给我们一次次迎头痛击。

老师说:“唉!我们必须接受现在的教育……”

看来,我们把自己奉献给考试是没有选择的。爱我们的大人已经周密地为我们安排好了。他们的耳畔一直萦绕着七十年前鲁迅先生的那句呼喊:“救救孩子!”但七十年转瞬即逝,而他们在紧锣密鼓义正词严地研究着如何更好地拯救我们。

我们,在艰难的奉献中期盼着! 《考试》作文500字 篇10

爸妈,你们可知道,这次考场失利后,我也很难过。我也努力了,但不知为何又考成这样,让你们失望了,女儿在这里说声对不起。

可爸爸妈妈你们知道吗?你们的反应也让我伤透了心。当老师的电话刚刚挂掉,你们转过头来一声霹雳:“说,这是怎么回事!”我很害怕,有些不知所措:“不……不知道。”“唉,你太让我们失望了。今年过年哪儿也别去,就在家呆着,初二你也别去你姥姥家拜年了,省的给我丢脸。手机,电视也不允许看了,好好的学你的习吧!”“砰”的一声,门被你们重重地关上,只留我一人在房间里黯然神伤。

我不明白,在学校里早上四点钟就起来背书的我为什么考成这样;我也不明白,一向称自己开明的父母为什么只认成绩不看努力。我理解,每个父母都望子成龙,望女成凤。但是儿女们的努力也不能视而不见呀!只认成绩和名次的父母都不是开明的父母,至少我这样认为。在孩子考场失利后,最需要的不是批评,不是嘲讽,而是来自父母的鼓励和暖暖的爱。孩子也是人,也是有自尊心的人!

父母们,仔细去看一下刚从考场中归来的孩子们,他们或开心,或难过,但都不要去责罚他们。考试顺利的,多给他们一些鼓励,让他们感受到你为他而自豪。考的不太满意的,多给他们一些安慰,让他们感受到你的爱。这时,孩子们就会多一份宁静去重新的审视自己,让自己变得更好更优秀。

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