实验学校文明礼仪活动月方案
实验学校文明礼仪活动月实行方案
为了进一步优化学校育人环境， 净化学生思想， 养成文明的行为 习惯，将我们传统的文明礼仪活动月活动展开得丰富多彩， 进一步丰富德育讲堂和深入我校教育教课改革， 表现德育工作的实效性，联合校风建设活动月及学校实质，现拟订以下活动方案：一、指导思想：
以我校的三个德育专题 《做一个文明人》 、《洁净整齐每天》 、《自己的事情自己做》为指导，以 “与文明联手，在阳光下生长 ” 为主题，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、言）为打破口，
联合学校实质， 经过展开多种形式教育活动， 发挥教师示范引领作用，培育学生优秀的文明礼仪习惯， 全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养， 创造踊跃向上、 文明和睦的校园文化环境。二、活动目标：
1、提高全校学生的文明修养，使全校学生的语言更文明，行为 更规范。
2、学生能够恪守公德、严于律己、礼貌待人，养成优秀的行为 习惯，做真实文明的学生。
3、振奋全校学生的精神，使其以饱满的热忱，崭新的姿态投入 到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！ 三、活动内容： 1、二五
五有：讲堂有纪律、课间有次序、集合有队伍、语言有礼貌、举
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止有礼仪；五无：地面无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗
无贴纸、卫生无死角。
2、三带：
把浅笑和宽容带给同学、把孝顺带给尊长、把礼让带给社会。
四、活动主题： “与文明联手，在阳光下生长 ”
五、活动时间： 2016 年 3 月— 4 月
六、活动要求：
1、一致思想，提高认识。各班级必定要以本月活动为契机，使 学生的文明意识、优秀的行为习惯更上一个新台阶。
2、各班级踊跃行动，鼎力创造文明礼貌气氛，扎扎实实展开各 项活动，求真求实，并做好记录，实时上交各样资料。
七、实行步骤：
第一阶段 :宣传发动阶段（ 2 月 29 日 —3 月 25 日）
宽泛利用墙报、黑板报、口号、国旗下发言、班会、广播等多种
形式，搞好宣传动员， 使全校师生认识活动安排， 一致思想认识，
进而推进本月活动顺利全面展开。
1、学校利用开学典礼暨国旗下的发言进行文明礼仪活动月的启 动仪式提议及宣讲。
2、拟订实行方案，班主任做好宣传工作，把方案告诉学生和家 长，向家长宣传学校文明礼仪活动要求及对儿女的礼仪要求、
让
家长参加此中。
3、各班出一期以 “与文明联手，在阳光下生长 ”为主题的黑板报
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（ 3 月 11 日前达成，由学校一致检查评选），要求工整清楚，图文并茂，主题鲜亮，有可读性，有呼吁力。
4、主题班队会 1-2 年级： “找寻身旁的文明 ”；3-6 年级： “学文
明人、讲文明话、 做文明事 ”；7-9 年级 “讲文明、 摒恶习 ”。要求：
内容充分，拥有教育性、实效性
,形式多样、人人参加。黑板上
(由学校一致检查， 3 月 18
要表现主题口号，并做好班会记录。
日前达成，上传活动现场图片 1-2 张到 qq 群）
5、3 月 25 日前各班达成班级走廊墙报。要求：主题鲜亮，形式 多样，切合学生年纪段，拥有班级特点、有创意。主题：
1-2 年
级“感恩 ”；3-4 年级联合社会主义中心价值观教育 “文明 ”；5-6 年 级“友好 ”；7-8 年级 “诚信 ”；9 年级 “把命运掌握在自己手中 ”。（由学校一致检查评选）
第二阶段：自律与实践阶段（
3月1日—4月29日）
1、扎实展开落实《做一个文明人》、 《洁净整齐每天》、 《自己的事情自己做》、 “光盘行动 ”，学生自我落实，教师敦促，德育处检查。
2、展开各项主题活动：
a、 “我与别人晒（赛）文明 ”活动。上下学主动与老师、同学、 保安叔叔打招呼，不让家长帮背书包、劝止家长文明用语、不在
民众场合抽烟、不购置流动摊点食品、恪守交通次序等；
b、 “文明眺望台活动 ”。利用升旗仪式德育处发言，由德育处老 师依据班级查核中的各项结果宣读高中低段表现最好班级各俩
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个（也能够是活动月中典型的案例），以此来敦促活动的展开；
c、踊跃展开 “文明课桌 ”活动。倡议学生规范使用自己的书包、 书桌，拒绝不文明物件进校园，不隔墙购物，学会整理自己的课
桌椅，爱惜自己的课桌椅，特别是大课间中。
d、“美德少年、阳光班级 ”评选活动。各班在班上公然评选 5 名
讲文明、懂礼仪的最具代表性和影响力的学生，
并采集该同学的
个人状况和先进事迹， 最后将评选结果和先进事迹以年级组为单 位上交德育处， “阳光班级 ”由德育处依据惯例查核、综合教师、
学校门卫、食堂工作人员的反应状况分年级评选出阳光班级。
第三阶段：总结表彰阶段（ 4 月尾）评选、介绍在活动中表现突
出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的个人赐予表彰。
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