文科组兴趣活动方案

为培养学生的个性的特长，培养他们的综合实践能力和创新精神，努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的中学生。依据语文学科特点，努力加强课后管理，发展学生对社会生活的喜爱。培养他们的听、说、读、写能力，从而丰富学生的想象力，以全面提高学生的语文素质。根据本校学生的特点，现拟定以下文科组兴趣活动方案： 一、指导思想：

本着张扬学生个性、培养学生兴趣和特长的教学理念，同时培养学生的综合实践能力和创新精神，有效促进第一课堂的教学，丰富课外生活，提高学生学习文科的兴趣和能力，极大限度地尽快提高学生的学习兴趣和语文能力，全面提高学生的文学素质。

二、活动目标：

1. 选材要贴近校园、贴近生活、贴近学生

2. 传授讲求趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。 3.拓展学生的知识视野，培养学生的问题意识与应用 意识。

4. 培养优秀生发现问题、分析问题与解决问题的语文探索与创新精神与能力，适应今后各级各类的文科活动，能在活动中取得优良成绩。

三、具体活动时间和内容：

周 次 活动内容 负责人 活动人员 召开文科组兴趣活动会第3周 议、制定活动方案 第7周 第11周 民间故事或歌谣交流 汉字听写活动 中考作文写作指导、作文第15周 竞赛 四、活动措施

1.成立语文兴趣活动小组和训练指导小组。

2.兴趣小组活动应制订目标明确、重点突出、科学详细的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等。

3. 语文兴趣小组活动原则上以班级为单位进行，视各班具体情况灵活统一安排。活动周次的星一至星四下午5:40至6:40为活动时间。

4．各负责老师要做好过程性材料的记录（教案纸在教务处兴趣活动方案中下载）。各项活动完后都要搞一次总结性活动，做好记录并交回文科组存档。

5.学期末各活动负责人上交一份活动总结，便于交流，提供借鉴。

张志文 七、八、 九年级 张 瑛 七、八年级 白金钏 七、八、九年级 张志文 文科组教师 殿市中学文科组（2014、3、5）