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部编人教版四年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案

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部编人教版四年级语文下册按要求写句子专项加深练习题含答案

班级:__________ 姓名:__________

一、 根据提示,完成练习。

1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(换种说法,使语气更强烈)

_____________________________________________

2.没有先辈的流血牺牲,怎能有我们今天的幸福生活?(换种说法,意思不变)

______________________________________________ 3.梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。(修改病句) ______________________________________________ 4.星星在夜幕中闪闪发光。(把事物当人来写) ______________________________________________ 5.照例子,根据语境,写出你要说的话。

例子:围观的中国人都紧握拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?

(1)学校要举行古诗词比赛,平时不善言辞的小刚主动报名,你有点不相信地说:“______________________”

(2)小红随手把果皮扔在了公园的草地上,还说反正有清洁工打扫,你提醒他说:“______________________”

二、 按要求完成句子。

1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句) ___________________________________________ 2.火神不敢违抗宙斯的命令。(改成反问句)

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___________________________________________

3.大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句) _______________________________________________________

4.普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。普罗米修斯就是不向宙斯屈服。(用关联词语合并句子)

_______________________________________________________

三、 句子天地。

1.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”(改为转述句) _____________________________________ 2.伟大的母鸡妈妈值得赞扬。(改为反问句) _____________________________________

3.它屏息凝视,一连几个钟头,非把老鼠等出来不可。(改为肯定句) _____________________________________ 4.三月的桃花,是春天的明镜。(仿写句子) ____________________________________

5.一阵风吹来,田里的麦苗都晃动起来。(改为拟人句) ____________________________________

四、 按要求完成句子练习。

1.修改病句。

①爷爷给我讲了许多过去的往事。 ______________________________ ②北京的秋天是一个美丽的地方。 ______________________________

2.你们说的话我全听到了。(改为“把”字句) _______________________________

3.黄老师带病坚持上课,怎能不让我们感动呢?(换种说法,意思不变) ________________________________

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五、 按照要求写句子。

1.难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?(改为陈述句) _______________________________________ 2.在公共场所,我们要维持清洁。(修改病句) ____________________________________ 3.太阳光照着原野。(扩句,至少两处) _____________________________________

4.老师对我说:“我教你怎么写字。”(改为转述句) ___________________________________________

六、 按要求写句子。

1.黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的口。(改为“把”字句)

__________________________________________________________________ 2.我们哪里有近道,还不是和你们走的同条道?(改为陈述句)

__________________________________________________________________ 3.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。(仿写拟人句)

__________________________________________________________________ 4.写一组连续的动作,把“小明放学回家”这一种情况写具体。

__________________________________________________________________

七、 不改变意思,按要求写句子。

1.车外是茫茫的大戈壁,没有山、水、人烟。(换一个说法,突出大戈壁什么也没有)

_____________________________________________

2.蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具。(换一种说法,突出强调一下没有特别好的工具)

_______________________________?________________________。

3.你怎么能在公共场合乱扔垃圾呢?(换一个说法,体会不同的语气。再选适

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合语气的句子写在后面的情景中)

____________________________________________。

观看比赛时,你身边的小朋友把垃圾随手扔在地上,你小声提醒他:“_________________________”

4.那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。(长话短说,15个字以内)

____________________________________________________________

八、 按要求写句子。

1.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。(改为拟人句) _________________________________

2.三月的桃花水,是春天的竖笛。(仿写比喻句) __________________________________

3.这次探月成功,是我国航天事业的又一座里程碑。(改为反问句) ___________________________________ 4.纳米技术带来变化。(扩句) __________________________________ 5.树上结满了数不清的苹果。(修改病句) ___________________________________

九、 按要求写句子。

1.花坛里开满了五颜六色的红花。(修改病句) _____________________

2.他们怎能不爱这美丽的海岛,怎能不爱这美丽的边疆呢?(改为陈述句) ________________

3.在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,意思不变) _______________________

4.花园里开满了花。(把句子写成一个拟人句)

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_________________________

十、 按要求写句子。

1.敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。(缩句) _______________________________________

2.我们得到的足以抵偿我们付出的代价。(改为反问句) _____________________________________

3.人类最终终于登上了千百年来心驰神往的月球。(修改病句) ______________________________________

4.队长坚定地说:“在困难面前,我们决不低头。”(改成转述句) _____________________________________

5.我很想帮他一点忙,但我能做什么呢?(改为陈述句) ______________________________________

十一、 按要求写句子。

1.鬼子把前后院都翻遍了。(改为“被”字句)

__________________________________________________________________ 2.雪在他的祈求中,渐渐停了。(调换语序,保持句意不变)

__________________________________________________________________ 3.一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。(改为比喻句)

__________________________________________________________________ 4.他肩上披着子弹袋,腰里插着手榴弹,背上还背着一杆长长的步(用至少三...个动词仿写一句话)

__________________________________________________________________

十二、 按要求改写句子。

(1)这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句) __________________________________

(2)风将银色的雨幕斜挂起来。(改为被字句)

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(3)它们身上的彩粉是那样素洁。(改为感叹句) _______________________________________

(4)花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。(改为反问句) _______________________________________

十三、 按要求写句子。

1.这根撑天的柱子被共工撞断了。(改为“把”字句) _________________________________________________ 2.普罗米修斯从车轮上拿了火星。(扩句,至少扩两处) _________________________________________________ 3.地面上没有火,人们只好吃生的东西。(改为双重否定句) ________________________________________________ 4.常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子) _________________________________________________

5.普罗米修斯“盗”取了火种。 宙斯要惩罚他。(用关联词语合并句子) __________________________________________________

十四、 直接引语改间接引语。

1.妈妈问:“我的钱包怎么不见了?”

______________________________________________ 2.爸爸对奶奶说:“我儿子长大以后会好好孝敬您的。” ______________________________________________ 3.老师对我说:“我教你造句。”

______________________________________________ 4.爸爸说:“今天晚上,你和妈妈先吃饭。我有事情。” ______________________________________________ 5.她说:“昨天爸爸给我买了一双新鞋。” ______________________________________________

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6.小明说:“我今天步行来上学的。

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十五、 按要求完成句子练习。

1.我最爱看天上密密麻麻的星星。(缩句) ___________________________________

2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句) ____________________________________

3.人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音。(修改病句) ____________________________________

十六、 按要求写句子。

1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。(改为反问句) _________________________________________________________________ 2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。(修改病句) _________________________________________________________________ 3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。(缩句)

_________________________________________________________________ 4.星星在夜空中一闪一闪的。(改成拟人句)

_________________________________________________________________ 5.雨丝飘洒。(把句子写具体) ________的雨丝________地飘洒。

十七、 按要求写句子。

1.小明在读书。(扩句,至少扩两处)

________________________________________________ 2.小鸟在树上跳来跳去。(改成拟人句)

________________________________________________

3.例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。 他把房间整理好了。

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他准确地读出了一连串的英语单词。

①______________________________________ ②______________________________________ 4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。(修改病句) ____________________________________________________

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答案

1、对少数同学不守纪律的现象,我们必须要管。 没有先辈的流血牺

牲,就没有我们今天的幸福生活。 梅兰芳先生是闻名世界的艺术家。 星星在夜幕中眨眼睛 真不敢相信你会参加,但是你一定会做的很棒的。 乱丢垃圾是不文明的行为,保护环境人人有责!虽然环境卫生有清洁工打扫,但是我们也应该尊重他人的劳动。

2、他的气息变成了风和云。 火神怎么敢违抗宙斯的命令呢? 大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,把那只鹫鹰射死了。 尽管普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦,但就是不向宙斯屈服。

3、雨来摇摇头说,他在屋里什么也没看见。 难道伟大的母鸡妈妈不值得赞扬吗? 它屏息凝视,一连几个钟头,一定要把老鼠等出来 六月的荷花,是夏天的明镜。 一阵风吹来,田里的麦苗在翩翩起舞。

4、爷爷给我讲了许多过去的事。 北京的秋天是一个美丽的季节。 我把你们说的话全听到了。 黄老师带病坚持上课,让我们感动。

5、我们中彩得到是道德的。 在公共场所,我们要保持清洁。 金色的太阳光柔和地照着广阔的原野。 老师对我说,他教我怎么写字。

6、黄继光用自己的胸膛把敌人的口堵住了。 我们没有近道,和你们走的同一条道。 树缝里透出的阳光被风吹得在想我们眨眼睛。 铃声一响,小明赶紧起身收拾自己的桌子,把晚上要看的书和要做的作业小心地放在书包里,然后把书包背在肩膀上,蹦蹦跳跳地回家去了。

7、车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。 蟋蟀建筑住宅有特别的好的工具吗 没有 你不应该在公共场合乱扔垃圾。 你不要在公共场合乱扔垃圾。 西门豹又要把官绅扔下漳河去。

8、月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。 地球是人类的母亲。 这次探月成功,难道不是我国航天事业的又一座里程碑吗? 纳米技术给人类的生活带来了深刻的变化。 树上结满了苹果。

9、花坛里开满了五颜六色的花。 他们爱这美丽的海岛,爱这美丽的边疆。 一道红霞出现在水天相接的地方。 花园里的花绽开了灿烂的笑脸。

10、敌人在行进。 我们得到的难道不足以抵偿我们付出的代价吗? 人类最终登上了千百年来心驰神往的月球。 队长坚定地说,在困难面前,他们决不低头。 我很想帮他一点忙,但我什么都做不了。

11、前后院子被鬼子翻遍了。 在他的乞求中,雪渐渐停了。 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 示例:他坐在书桌前,拿起笔,看着泛黄的照片,准备给远方的亲人写信报平安。

12、这是难为蝴蝶。 银色的雨幕被风斜挂起来。 它们身上的彩粉是多么素洁啊! 花瓣被雨点打得直抖,怎能容它们藏身呢?

13、共工把这根撑天的柱子撞断了。 普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。 地面上没有火,人们不得不吃生的东西。 (精卫)常常衔西山的木石,想要填埋东海。 因为普罗米修斯“盗”取了火种,所以宙斯要惩罚他。

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14、妈妈问,她的钱包怎么不见了。 爸爸对奶奶说,他儿子长大以后会好好孝敬奶奶的。 老师对我说,她/他教我造句。 爸爸说,今天晚上,让

我和妈妈先吃饭。他有事情。 她说,昨天她爸爸给她买了一双新鞋。 小明说,他今天步行来上学的。

15、我爱看星星。 阿妈,这就是我们家的地。 人们看到了钱塘江大潮的壮观景象,听到了钱塘江大潮的声音。

16、这比山还高,比海还深的情意我们怎能忘记? 梅兰芳先生是中国闻名

的京剧表演艺术家。 珊瑚可以蠕动 星星在夜空中一闪一闪地眨眼睛。 细细 温柔

17、小明在教室里认真地读书。 小鸟在树上欢快地舞蹈。 一连串的英语单词被他准确地读出了。 它把一连串的单词准确地读出了。 节日的校园里,插满了五颜六色的旗子。

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