寨徐中学信息技术教案专用 第2册上
第二节 数字化声音录制
一、教学目标:
1、掌握录制工具--录音机的功能设置。 2、掌握声音的录制。 3、保存声音文件。
二、重点、难点：声音的录制 三、教学过程：
1、导入：录制声音的方式很多，随着多媒体技术的发展，使用个人电脑录制数字化声音是一种不错的选择，这样做不但成本低，而且同样能做出声音效果较好的作品。
2、认识录制数字化声音软件：录制数字化声音的软件很多，如CoolEditPro，GoldWave，超级解霸等，但是Windows系统自身也带有\"录音机\"这一方便快捷的工具。
3、实践： 录音过程：
第一步：打开\"录音机\"，然后双击任务栏右侧声音控制图标，打开\"音量控制\"对话框，执行\"选项/属性\"菜单项，出现\"属性\"对话框，选中\"录音\"单选按钮，同时选中\"麦克风\"复选按钮，单击\"确定\"按钮。
第二步：保持环境安静，单击\"录音\"按钮，然后对着麦克风朗诵（朗诵内容为课本P10\"春\"），完成后单击\"停止\"按钮。
第三步：将录制好的文件保存到个人文件夹中（通常保存的格式为.wav）。 4、实践中需要注意的问题：
任课教师：杨林
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寨徐中学信息技术教案专用 第2册上
（1）调整好话筒与嘴的距离，远近要合适。
（2）Windows的录音机程序默认最长能够录制60秒的时间，当录制刚达到60秒时，迅速单击\"录音\"按钮，将会将录音时间再延长60秒，依些类推。
5、个人实践：同学在课本中自选一段文字内容自行录制，注意录制步骤及文件保存。
四、课后延伸：
利用业余时间，在家里录制一首自己喜欢的散文诗。
任课教师：杨林
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