苏教版六年级下册期末考试科学试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题
1．我们已经进入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠时间。 A．7
B．9
C．10
D．8
2．被称为地球历史“万卷书”的是（ ） A．化石
B．沉积岩
C．卵石
3．（ ）有利于生物的生存和发展。 A．遗传的变异
B．不遗传的变异
C．有利的变异
4．不是遗传变异原理培育新品种（ ） A．杂交水稻
B．高产奶牛
C．家产黄瓜
5．下列不是“活化石”的（ ） A．大熊猫
B．银杏
C．蟑螂
D．猴子
6．适合生活在冰雪世界的狐狸是（ ） A．红狐
B．北极狐
C．灰狐
7．从生态系统总体上看，草、兔、鹰三种生物的数量应是（ ） A．草数量最多，兔和鹰数量相同 B．草和兔的数量最多，兔比鹰数量多 C．草数量最多，兔比鹰数量多 D．草和兔的数量相同，鹰的数量最多 8．运用了杠杆原理的是（ ） A．天平
二、填空题
9．人的一生中身高最高的时期是（_________）。人在（__________）和（_______）这两个时期需要特殊照顾。
10．（____________）一般有两种形式。一种是遗传物质发生变化而引起的变异，称为（________）。另一种是在不同环境条件下，遗传物质没有发生变化的变异，称为（__________），如：用眼不当造成近视。大自然如此的千姿百态、丰富多彩，那是因为生物变异的缘故。
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B．火箭飞行 C．淘米
11．生物除父母的结合会出现变异外，生物自身也会产生变异，有的变异对生物（________），有的变异对生物是（_______），有的变异对生物（_______）。 12．在自然界中存在合作关系的生物有：小丑鱼和海葵，蜜蜂和花，（____________）等。存在敌对关系的生物有： 熊吃鱼 ，小鸟吃虫，（_______________）。
13．任何东西只要有移动 、发热、 冷却、生长、（______）、（_______）或（_______）的现象，其中就有能量在起作用。
14．生物质能蕴藏在植物 、（______）和（_______）等可以生长的有机物中，它是由太阳能转化而来的，例如，沼气是由生物质能转换的一种可燃气体，通常可以供农家用来（_______）、照明。
15．火箭升空利用了（________）的原理，气垫船能在水面高速滑行是利用了（___________）的原理。 16．写出下列能量的作用：
光能:_______________________________ 电能：______________________________ 热能：_______________________________ 水能：_______________________________ 食物中的化学能：_____________________ 声能：_______________________________
三、判断题
17．体重并非每年匀速增长。（______）
18．青春期是我们儿童向成年人过渡的时期，女孩大约10岁开始，而男孩要稍晚一些。（_____）
19．生物灭绝的原因有两种：一种是生物不能适应环境的变化，被自然淘汰，如恐龙；另一种是被人为消灭，如渡渡鸟。（______）
20．人类大量喷洒农药、排放废水废气，污染物最终通过食物链进入人体，危害人类健康。（________）
21．家中和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料，它们是不可再生的，因此被称为不可以再生性能源。（_____） 22．白炽灯和荧光灯相比，白炽灯更节能。（______）
23．“烧不死的鱼”的实验说明：水是热的导体，空气是不良导体。（__） 24．应用是一种强大的科学本领。（_______）
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四、连线题
25．将左边的动物出现的时期用直线连起来。 恐龙 225万年前 最早的爬行动物 410万年前 原始鸟类 345万年前 最早的鱼类 150万年前 最早的哺乳动物 210万年前 最早的两栖动物 500万年前 26．根据食性连线。
狮子 植食 青蛙 老鼠 肉食 鸭子 牛 杂食 乌龟
五、实验题
27．（1）制作小水轮的步骤：
①____________________________________ ② ___________________________________ ③____________________________________ ④____________________________________ （2）仙人掌耐旱的原因
实验材料：三张纸巾、一张蜡纸、一杯水、一块塑料布等。 实验过程：
A．把三张纸巾充分浸湿，一张铺平，一张卷起来，一张用蜡纸卷起来，都放在塑料布上，放置在窗台前。
B .一小时后检查三张纸巾的干湿程度。
实验现象：平铺的纸巾最旱，平铺的纸巾卷起来的纸巾居中，用蜡纸卷起来最湿。 实验结论：________________________________。
（3）我们很快就要结束小学阶段断学习，将要进入中学阶段的学习，在小学阶段的科学学习中我有以下收获：
①我知道了探究主要步骤： _______、_______、______、 _______和交流验证
②我知道收集证据的方法有 _____、_____、_____、_____等。 ③我知道做对比实验时，要做到公平，只能有_____个条件不同。
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六、简答题
28．为什么同一种生物会随着时间的推移而变化？ 29．在家中可以怎样节约能源？
30．为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？
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参
1．C 2．A 3．C 4．C 【解析】 【详解】
A.杂交水稻属于遗传变异培育出的新品种，不符合题意； B.高产奶牛属于遗传变异培育出的新品种，不符合题意； C.家产黄瓜不属于新品种，符合题意。 故答案为C。
变异是培育新品种的一种良好的方法，可提高物种的产量。 5．D 6．B 【解析】 【详解】
适合生活在冰雪世界的狐狸是北极狐，B选项符合题意。 故答案为B。
北极狐的体型小而肥胖，在寒冷的环境中，可以有效保存热量不易散失。 7．C 【解析】 【详解】
根据能量的变化，草、兔、鹰三种生物的数量应是草的数量最多，兔比鹰数量多，C选项符合题意。 故答案为C。
由于食物链中的能量是逐级减少的，这就意味着越靠近食物链底端的生物数量越多。 8．A 【解析】 【详解】
A.天平运用了杠杆原理，符合题意；
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B.火箭运用的是反冲力的原理，不符合题意； C.淘米运用的是水能带走杂质的原理，不符合题意。 故答案为A。
杠杆指的是可以围绕一点转动的硬棒。 9．成年时期； 婴幼儿期； 老年期
10．变异； 可遗传的变异； 不可遗传的变异； 用眼不当造成近视； 变异 11．是有害的； 有益的； 既无害也无益； 12．啄木鸟和树； 捕蝇草和飞虫 13．变化； 发光； 发声 14．动物； 微生物； 烧饭
15．作用力与反作用力； 物体与空气的摩擦力小
16．光能：使植物生长 发电 使太阳能热水器内的水变热 传递信息…… 电能：使电灯发光 使电视机工作 使电脑工作 使电力机车运行 传递信息…… 热能：使暖气片工作 使水沸腾 加热食物…… 水能：发电 使水车转动 切割物体…… 食物中的化学能：使人生长 使动物运动…… 声能：使物体产生震动 传递信息 检查身体…… 17．× 18．√ 19．√ 20．√ 21．√ 22．× 23．× 24．正确 【解析】 【详解】
应用是一种强大的科学本领。所以题目的说法是正确的。
学习了知识之后要进行应用，而可以准确应用知识是一门镜深的学问。
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25．
26．
27．（1）①用个塑料片插在软木塞的槽里做成水轮； ②用钉子在塑料瓶的相对侧面钻连个空； ③将两根牙签推压进软木塞两端，装进瓶里； ④把瓶子安放在玻璃盘上，将塑料管放进瓶子的颈口里，并且往漏斗里倒水。让下落的水冲击水轮使之旋转。 （2）这说明仙人掌这种独特的外形特征减少了水分的蒸发，又能很好的储存水分。 （3）①提出问题； 作出猜测； 寻找证据； 得出结论； ②观察； 测量； 排序； 比较； ③1
28．这种生物生存的环境发生变化，在生物一代代变异过程中，适应环境的被保留下来，不适应的则被淘汰，这样生物就不断的得到进化。 29．①尽量用洗衣服的水冲厕所。 ②淘米水可以用来浇花或冲厕所。 ③减少用电饭锅保温。 ④使用节能电器。
⑤天气如果不是很热，尽量少开电扇或空调。
利于把通常比较少用电器物插头拔起来，可以减少电源的负担。 【解析】 【详解】
在家节省能源的方法有：①尽量用洗衣服的水冲厕所； ②淘米水可以用来浇花或冲厕所；③减少用电饭锅保温； ④使用节能电器； ⑤天气如果不是很热，尽量少开电扇或空调；利于把通常比较少用电器物插头拔起来，可以减少电源的负担。
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能源是我们生存和发展的动力，所以应该养成节约能源的习惯。 30．（1）注意个人卫生（勤洗澡、勤洗手、不挖鼻孔）；
（2）讲究营养并注意饮食卫生(合理安排每天进餐的次数和时间)；
（3）注意学习姿势与用眼卫生（正确的阅读姿势、正确的书写姿势、注意采光与照明） （4）加强体育锻炼（游泳、跑步、踢球）（5）保证充足的睡眠；（6）不迷恋电脑； （7）科学用脑（五要素：动静结合、课程交替、反复强化、勤于思考、适当休息）
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