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二年级数学下册《轴对称图形》教学反思

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二年级数学下册《轴对称图形》教学反思

这节课是人教版小学数学二年级下册中的学习内容,在此之前学生已经学过一些平面图形的特征,形成了一定的空间观念,自然界和生活中具有轴对称性质的事物有很多,也为学生奠定了感性基础。这是一堂集欣赏美与动手操作为一体的综合实践课,为了更有效地突出重点,突破难点,按照学生的认知规律,遵循教师为主导,学生为主体,训练为主线的指导思想,因此,本课的教学设计力求体现:让学生在观察中让思考,在动手操作中探究,在理解中创新,以学生的自主活动和合作活动为主。

反思这节课,课堂教学模式发生了根本性的变化,教师不再是简单的知识传授者,而是一个组织者和引导者,并调动了每一位学生的学习主动性,使他们真正成为学习的主人,积极地参与教学的每一个环节,努力地探索解决问题的方法,大胆地发表自己的观点。学生始终保持着高昂的学习情绪,切身经历了“做数学”的全过程,感受了学习数学的快乐,品尝了成功的喜悦。 一、 利用多媒体引入,激发兴趣

本课利用多媒体出示的一张娃娃脸引入,一开始就吸引了学生们的注意力,提高了学生的参与互动的兴趣,为引入课堂主题打好了埋伏。通过猜一猜的游戏,让学生在猜的过程中,初步感知轴对称图形的特征,激起矛盾,也激起了学生想探知的欲望,很自然地把学生带入课堂。 二、利用多媒体引导实践操作、激活思维

叶澜教授曾在新基础教育课题实验中提出:“要把课堂还给学生,让课堂焕发生命的活力。”学生是学习的主人,教学最终要落实到个体的学习行为上,学生只有通过自己的实践体验,才能真正对所学内容有所感悟,进而内化为己有,在学习实践中逐步学会学习。

本课为了让学生充分体验到轴对称图形的这一特征,安排了折一折、比一比,

猜一猜、剪一剪,一系列活动,让学生多种感官参与教学活动中。在新授教学时并没有采用传统的灌输手段,而是把学生看作是课堂的主角,利用多媒体展示让学生通过观察平面图形的特征,大胆地加以猜测,说出这些图形都是对称的,并通过小组动手操作来验证它们为什么是对称的,采用对折的方法来折一折,让每位学生都参与活动,在对折的过程中引导学生观察图形的特点,通过操作发现图形的两边是完全相同的,这时教师就利用多媒体的动画演示,通过直观的演示,让学生初步感知什么是“完全重合”,最后教师在学生动手操作、形成初步感知的基础上配合课件动态出示“轴对称图形”的概念,让学生了解这些图形的基本特征,形成感性的认识。

在整个教学的过程中,在解决难点的环节处理上,教师让引导学生画对称图形时,不是一步步地告诉学生怎么画,而是让学生先看着给定的图形,先观察对称轴在哪里,然后再思考对称的点在哪里,让学生有一个思考内化的思维过程,放手让学生自主探究,进一步体会和深化学生对对称图形特征的理解,活动的设计体现了以学生为主体,引导学生主动探索,让学生在活动中感悟,在活动中体验,使学习知识和提高能力同时得到发展。 三、 利用多媒体联系生活、丰富情感

本课的结尾利用多媒体展示让学生欣赏古今中外著名的对称建筑,中国剪纸,生活中学生感兴趣的汽车标志,让学生感受到数学与生活的联系,特别是古建筑和中国剪纸的展示渗透到数学中,这不仅是学习数学的好材料,而且还是渗透民族文化的好题材。

这节课充分利用多媒体教学,给学生以直观指导,主动向学生质疑,促使学生思考与发现,形成认识,获取知识和技能,另外,借助多媒体教学给学生创设宽松的学习氛围,使学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求思索的心理状态,非常利于学生主体性的发挥,创新能力的培养。

《轴对称图形》教学反思 二七区贾砦小学郑瑞霞

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.如果一个等腰三角形的最小内角是46度,这个三角形是( ) A.锐角三角形

B.直角三角形

C.钝角三角形

2.在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲、乙两个圆实际的直径比是( )。 A.l : 8

B.4 : 9

C.2 : 3

D.无法确定

3.猴山在公园门口东偏北25°方向上,距离600米,那么公园门口在猴山的( )处. A.北偏东35°,距离600米 B.西偏南25°,距离600米 C.南偏西25°,距离600米

4.有一个正方体,其中3面涂成黄色,2面涂成蓝色,1面涂成红色.抛了9次,发现有8次是黄色的面朝上,现在抛第10次,黄色的一面朝上的可能性为( ) A.

B.

C.

D.

5.自然数按因数的数分,可以分为( )。 A.奇数和偶数

6.半圆的周长为( )。 A.πr+r B.πr+2r C.

+r B.质数和合数

C.质数、合数、0和1

7.一列队伍,按1~8的顺序循环报数,最后一个人报“5”,如果这列队伍的人数在60~70之间,这列队伍的人数可能是( ) A.2的倍数

B.3的倍数

C.5的倍数

D.无法确定

8.运送一堆铁矿石,用一辆大货车6小时可以运完,用一辆小货车8小时可以运完,大、小货车一起运,( )小时能运完. A.3 9.

B.

3 7C.3

3 7D.2

112÷×=( ) 42311A. B.

512A.5 B.0.05 C.0.5 二、填空题

C.

1 3D.

2 310.一个小数乘以它的计数单位后积是0.05,这个数是( )。

11.甲、乙二人各有若干元,若甲拿出他所有钱的20%给乙,则两人所有的钱正好相等,原来甲、乙两人所有钱的最简整数比是(______)。 12.

的分数单位是_____,它含有______个这样的分数单位,比1少______个这样的单位.

13.用3个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。

14.若x是最小的非0自然数,y是最小的质数,z是最小的两位合数,则x+y+z=(________)

15.把下面各数写成用“万”作单位的数. 80000=________根 90000=________根

16.一块苗圃原来的面积是80m,扩建后面积增加到120m,增加了(______)%。 17.一块饼平均切成8块,妈妈吃了3块,小明吃了2块,一共吃了这块饼的________。 18.平面上有5个点,无三点共线,以任意三点组成一个三角形,则三角形的个数应为____.

19.一个长方体、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等,那么圆锥的高是圆柱的________,长方体高是圆锥高的________。

20.一件衣服进价80元,按标价的六折售出仍赚52元,这件衣服的标价是_____元. 三、判断题

21.在1﹣9这九个数字卡片中,抽到质数的可能性比合数要大. .( 判断对错 ) 22.某种商品先提价10%,又打九折销售,现价与原价相等。 (______) 23.生产的91个零件中,有9个是废品,合格率是91%。 (____) 24.计算3.5×(42+3)时,要先算小括号里面的加法,再算乘法。(______) 25.用、0.75、1、7四个数不能组成比例._____. 四、作图题

26.大小不同的两个圆可以组成如图中的五种图形,请画出每个图形的对称轴,并说一说它 们的对称轴有什么共同特点?

2

2

五、解答题

27.某支股票3月11日股市收盘时股价正好是10元,3月12日股价上涨了10%,3月13日股价下跌了2%.这只股票3月13日股市收盘时股价是多少元?

28.有一项工程,甲队单独做需要30天完成,乙单独做需要15天完成,如果甲乙合作这项工程,需要几天才能完成?

29.中百超市运来黄瓜和西红柿350千克,其中黄瓜的重量占全部的

3,运来的黄瓜多少千克? 730.一个底面直径是4厘米的圆锥如图,从顶点沿着高将它切成两半后,表面积增加了24平方分米.这个圆锥的体积是多少平方厘米?

31.求阴影部分的周长(单位:厘米)

32.一个圆锥体的高与底面直径的和是9分米,高与底面直径的比是1:2,圆锥体的体积是多少立方分米?

33.一个圆锥形小麦堆,底面周长是15.7米,高是3米,把这堆小麦装进底面直径是4米,高是2米的圆柱形粮囤里(厚度忽略不计),可以装多高?(得数保留两位小数) 六、计算题

34.简便计算(要求写出简算过程) 25×+74×40%+0.4 25×3.2×1.25 2019×

35.计算下面各题。 ①解方程:4+0.7x=102 ②解比例:

14:4=x: 35③3.8×9.9+0.38

2451+-)÷ 356305317⑤÷[(-)×] 97149④(

【参】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B C C B D C C C 二、填空题 11.5:3 12.

6

13.81 14.13

15.8万 9万 16.50

17.

18.10 19.3倍

20.220 三、判断题 21.√ 22.× 23.✕ 24.√ 25.× 四、作图题

26.各有一条对称轴,这条对称轴是过两个圆圆心的直线。五、解答题 27.78元 28.10天 29.150千克 30.2512立方厘米 31.12厘米 32.26立方分米 33.56米 六、计算题

34.(1)40(2)100(3)2018

35.①x=140;②x=

115;③38;④19;⑤2

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.某专卖店先进了7辆自行车,平均每辆自行车a元,后来又进了5辆自行车,平均每辆自行车b元,后来专卖店以每辆

的价格把自行车全部卖掉了,结果发现赔了钱。题中a和b的大小关系是( )。

A.a=b B.ab D.无法确定

2.在比例尺是1:8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2:3,那么甲、乙两个圆实际的直径比是( )。 A.l : 8

B.4 : 9

C.2 : 3

D.无法确定

3.某日黄州最低气温9℃,北京最低气温-15℃,黄州最低气温比北京最低气温高( )。 A.6 ℃ B.-6℃ C.24℃ D.19℃

4.在一个大正方体上面的中间挖去一个棱长1cm的小正方体,大正方体的表面积( ) A.增加了4平方厘米 C.减少了1平方厘米

B.增加了5平方厘米 D.减少了4平方厘米

5.被减数、减数、差的和是360,减数与差的比是1:2,差是( ) A.60

B.120

C.90

D.180

6.一项工程,平均每天完成它的,需要( )天才能完成. A.3

B.2

C.

D.3

7.用计算机单独录入一批书稿,甲要20小时,乙要30小时.二人同时录入,( )小时能录完这批书稿的

1. 4B.12

C.10

D.3

A.5

8.一种商品按原价的八五折出售,降价后的价格( ) A.比原价降低了85% B.是原价的85%

C.是原价的15%

D.无法确定

9.下列关于0的描述,错误的是( )。 A.0表示什么也没有 C.0可以表示分界线

B.0摄氏度表示没有温度 D.0可以占位

10.自行车商店出售两轮车和三轮车.现在有31个轮子,可以组成两轮车和三轮车各几辆?( ) A.16辆两轮车和15辆三轮车 B.15辆两轮车和16辆三轮车 C.8辆两轮车和5辆三轮车 二、填空题

11.一个圆柱形水桶,里面盛48 L水,正好盛满。如果把一块与水桶等底等高的圆锥形铁块完全浸入水中,水会溢出来。问:此时桶内还剩________ L水。

12.∠1=90°,∠2=30°,∠3=________,它是________三角形。

13.甲、乙两数的和是40,甲、乙两数的差是6,它们中较大的一个是(___).

14.一个三位小数,精确到0.01,所取近似值是8.00这个数最大是(______),最小是(______)。 15.把1,1.3,1.13,133.3%和1.34这五个数按从小到大的顺序用“<”号连接起来是____。 16.写一个字用5________(填时、分、秒)。

17.如图,一个平行四边形被分成了四个小平行四边形,其中三个的面积分别是5平方厘米、8平方厘米、10平方厘米,第四个小平行四边形的面积是________平方厘米.

18.在学校运动会上,1号、2号、3号、4号运动员取得了800m赛跑的前四名.小记者采访他们各自的名字.1号说:“2号在我们3人前面冲向终点.”另一名运动员说:“3号不是第4名.”小裁判说:“他们的号码与他们的名次都不相同.”800m赛跑中1号获得第_____名. 19.统计。

下图是某品牌汽车销售店2018年一月至五月的销售情况统计图。

请你根据上图,完成以下的填空:

①(______)月的销售量最少,(______)月的销售量最多,相差(______)台。 ②平均每个月销售(______)台。

③四月份的汽车销售量比二月份增加了(______)%。 20.6时18分=___时 8765090平方米=___公顷. 三、判断题

21.一家4S店今年汽车的销量比去年增加二成,则今年汽车的销量是去年的120%。(_____)

22.王红和李明投篮,王红投10个中6个,李明投6个中3个,所以王红的成绩好。 (_______) 23.表示某地一年中12个月的气温变化情况,用折线统计图比较合适。(_______) 24.“甲比乙多”,也可以说是“乙比甲少”。 (____) 25.因为

×5与5×

的计算结果相同,所以它们的意义也相同。 (______)

四、作图题 26.图形操作题。

(1)画出图①的另一半,使它成为轴对称图形,然后再向右平移4个格。 (2)把图②按1:2的比缩小后画出这个图形。 五、解答题

27.一种彩电,降价20%后,每台售价1000元,这种彩电原来每台售价多少钱? 28.一桶油用去

,还剩下48千克,这桶油原来重多少千克?

,乙植树的棵数是其余三人的

29.甲、乙、丙、丁四人共植树60棵,甲植树的棵数是其余三人的 丙植树的棵数是其余三人的

,丁植了多少棵树?

30.一袋面粉,第一天吃去总数的少千克?

11,第二天吃去总数的,吃去的正好是84千克。这袋面粉一共有多4331.甲、乙二人同时从两地骑自行车相向而行,甲每小时行15km,乙每小时行13km,两人在距中点5km处相遇。两地的距离是多少千米?

32.小明家、小刚家、学校在同一直线上.小明家到学校距离1000米,小刚家到学校距离1200米,那么小明家到小刚家的距离是多少千米?

33.六(1)班第一小组六名同学参加数学竞赛,每人做对的题数如表: 学生姓名 做对题数 用正负数表示 李启芳 11 李铭迪 7 冯缘 陈珈怡 8 章永涛 俞华丽 14 平均数 10 ﹣2 +2 0 (1)根据数据,将表格中的两个空格补充完整.

(2)这组同学投中个数的众数是 ,中位数是 . 六、计算题 34.递等式计算 360÷18×7﹣120 (7.9+47.5÷1.9)÷0.7 ×(4﹣÷80%) 35.直接写出得数

5,2+4.8= 92= 305﹣199= 2.05×4= ×= 0.16×5= 1÷0.125= +=

12+0.8= 74×1.01= 1000﹣298= 2.5×0.4÷2.5×0.4= ÷÷= 0.68++0.32= ÷+0.75×8= 5.6××0.5=

【参】*** 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C A B A D B B C 二、填空题 11.32 12.直角 13.23

14.004 7.995 15.13<1.3<133.3%<1<1.34 16.秒 17.25 18.四

19.一 五 60 85 12.5 20.3 876.509 三、判断题 21.√ 22.√ 23.√ 24.错误 25.错误 四、作图题 26.(1)(2)如图:

五、解答题 27.1250元 28.80千克 29.13棵 30.144千克 31.140km

32.200米或2200米

33.(1)根据数据,将表格补充如下: 学生姓名 做对题数 用正负数表示 (2)8,10 六、计算题

34.(1)20(2)47(3) 35.10;81;106;8.2; ;0.8;8;; 12,8;74.74;702;0.16; ;1李启芳 11 李铭迪 7 冯缘 8 陈珈怡 8 章永涛 12 俞华丽 14 平均数 10 +1 ﹣3 ﹣2 ﹣2 +2 +4 0 2;10.5;1.4 3

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