最新部编人教版三年级语文上册四单元试卷附答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分
一、读拼音，写词语。（20分）
xíng chéng lú yá méi huā yuān yāng
ǒu ěr fǎng fú pò liè cháng duǎn
二、比一比，再组词。（10分）
愁（________） 罗（________） 沾（_______） 晾（_________） 秋（________） 萝（________） 粘（_______） 凉（_________）
三、读一读，连一连。（10分）
大树 振动翅膀 丰收的歌吟 蟋蟀 抖抖手臂 暖暖的叮咛 大雁 掠过田野 嚁嚁 秋风 追上白云 唰唰
四、想一想，选词填空。（10分）
陆续 连续 继续
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1. 老师鼓励我们（______）努力，争取取得更好的成绩。 2.大雨（______）下了两天两夜。 3.早晨，同学们（______）来到校园。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）由南方飞来,为春光平添了许多生趣。(修改病句)
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,雪白的衣裳随风飘动。 （2）一阵微风吹过来,我就翩翩起舞．．．．
句中“翩翩起舞”属于_________式词语,像这样的词语还有_________ 、__________ 。
我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话:
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（3）“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了_________ 的修辞手法,描绘了一幅 ________图。我能仿写一个这样的句
子:_______________________________________________________ （4）河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)
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六、阅读短文，回答问题。（20分）
听春 厉彦林
暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹①。河湖上的冰开始消融,在水
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底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。
山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳②一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和
不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。白它鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。
[注释]①翩跹(piān xiān):形容舞姿轻快飘逸。 oyè):摇荡 ②摇曳(yá
1．照样子,从短文中找出描写颜色的词语。 金黄、 、 、 2．根据短文内容连一连。 布谷鸟 跃出水面 小燕子 嗡嗡地忙碌着 鱼儿 扇动缕缕清香 蜜蜂 从田野掠过 蝴蝶 衔泥筑巢,嬉戏云间
3．文章第一自然段中画横线的句子运用了( )的修辞手法。 A．比喻
B．拟人
4．文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面?( ) A．鸭群戏水。
B．鹅群游泳。
5．这篇文章的题目是《听春》,作者在春天里听到了哪些声音?请照样子写一写。
小燕子的呢喃声
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1．粉红 雪白 淡黄
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2．
3．B 4．B
5．鸟儿的鸣叫声、蜜蜂的嗡嗡声、昆虫弹奏的美妙的乐章声、小鹅的叫声、布谷鸟的催春声等
七、习作。（15分）
我发现了 的秘密
点拨：首先把题目补充完整，写出你观察了什么，并从中发现了什么，既然是发现了秘密，就要有所发现，要把观察的经过和结果都写清楚。
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参：
一
形成 芦芽 梅花 鸳鸯 偶尔 仿佛 破裂 长短 二
忧愁 罗列 沾光 晾晒 秋天 萝卜 粘合 凉面 三
四
继续 连续 陆续 五
小燕子也由南方飞来,为春光平添了许多生趣。
2.AABC栩栩如生 蒸蒸日上 五颜六色的月季花在风中翩翩起舞。
3.拟人春日风景秋天的田野热闹极了,麦穗儿笑弯了腰,好像是对远方的客人鞠躬问好。
4.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 六
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