分类与整理
他们怎样摆呢? 糖果
洗发水
酱油、醋
真乱啊！
请你找出谁不是本家族的成员？？？
因为我们都是蔬菜，而菠萝属于水果家族。谁不是我们家族的成员？？？
因为我们都是地上跑的，而飞机是在天上飞的。二、分类计数，认识简单统计表
我们分组玩游戏吧！春天到了，好多人在公园里玩啊！
（二）分类计数，填写简单统计表
按大人、孩子分按男孩、女孩分问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？认表二、分类计数，认识简单统计表
（二）分类计数，填写简单统计表
按大人、孩子分人数
大人8
孩子4
返回
介绍：你能把结果填写出来吗？
介绍：你能把结果填写出来吗？
男
人数
6
女6
返回按性别分二、分类计数，认识简单统计表
（三）认识简单统计表
按大人、孩子分大人
人数
8
孩子4
男
按性别分人数
6
女6
统计表
介绍：刚才我们把分类的结果整理出来了，大家一起填写的
就是简单的统计表。问题：观察2个统计表，有什么相同点？有什么不同点？
二、分类计数，认识简单统计表
（四）分类整理，巩固认识
左
人数
6
右6
问题：1. 还可以怎样分？按照想法填写统计表。
三、运用知识，解决问题
（二）动脑筋，做一做
问题：1. 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？
2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗？
男
人数
20
女24
3. 想一想，还可以怎样分？
左
人数
右
三、运用知识，解决问题
（一）分类整理下面的图形
问题：1. 如果把这些图形分成两组，可以怎样分？
2. 请把分组的结果表示出来。
平面图形立体图形
个数
15
13
