作者机构： 湖北沙市三中出版物刊名： 数学教学通讯页码： 22-23页
主题词： 数学题;中学数学;高中数学教学;解题能力;数学教学质量;起始年级;相似三角形;解方程;青年教师;平分线
摘要：<正> 有这么一道题:解方程:x+x/(（x2-1）1/2=35/12。几年来,经常有些初中二年级的小同学,拿着各种各样的中学数学资料来询问这道题;因为这些资料都是雷
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