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心语活动策划书 心语
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一．活动背景
近几年来，越来越多的大学生处理不好与同学之间的关系，争吵打架事件比比皆是，校园不和谐现象增多，并且部分同学沉迷于虚拟的网络世界之中，甚至做出一些违法犯罪之事，另一部分同学有来自学习和面临就业的压力，不能很好的处理这些问题，导致心理严重受到损害，借此开开学之处，我院特举办这次大学生心里健康活动，来帮助同学解决问题，为同学们建立一个良好的心理素质，提供一个和谐的校园环境。
二．活动目的
为学生搭建起锻炼心理品质，提高心理素质的平台，去拿防伪地加强对我校大学生 的心理健康教育。
三．活动意义
1、 为学生们创建一个和谐美好校园。心理健康活动可以让同学们意识到校园生活 的丰富多彩，并且学会珍惜，减少不和谐因素。 2、 为学生以后学习甚至工作提供了精神上的帮助。活动可以让更多的同学感同身 受，使自己精神层受到良好的教育，为人更加开朗自信。
四．活动时间：2016年9月25日
五．活动地点：学院校区 各个班级
六．活动口号：我爱我，做阳光大学生
七．活动对象：全体学员学生
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八．活动经费： 物品名称 活动资料打印 海报 横幅 数量 30 3 2 单价/元 2 25 50 合计：235元
九．活动过程
1.向同学介绍一下5.25大学生心理健康日的由来。
2.介绍我校心理健康教育的管理，服务机制以及服务内容。
3.各班班主任讲话
4.同学们讨论主题话题
话题一：什么是友情？什么是朋友？ 话题二：朋友之间需不需要距离？
话题三：友情是和谐的，来不得冲突——同学，朋友之间的关系应当和谐，如果冲突怎么办？
5.心理健康教育影片赏析或者是对一些典型案例的思考
6.小游戏：
a.心语传递，给你最喜欢的人送上祝福。
b.口传悄悄话（eg：我早上已经走到寝室楼下了，发现天有点阴，但是不下雨。我不放心，怕下雨，就回去拿伞，没想但后来又是个大晴天）。从第一个人开始以耳语的方式传到小组最后一个，再写下来，并请最后一个同学谈谈自己的感受。
（PS：此游戏目的是了解是如何变成假象的；了解传播的途径越长，失真就越大。所以与人交往时，如果想知道真情，就一定不要道听途说；传播和接收信息的人都有责任保证准确。）
小计 60 75 100
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十．注意事项
1、 活动现场每位志愿者着装统一，佩戴证件。
2、 进行活动时，认真负责。
3、活动于教室中进行，所有学生于13：30前往教室集中。
4、每个班级由助教管理好纪律，不得大喊大叫。
5、每位参加的志愿者事后要写一篇心得交给信息部，信息部将发到微博上。
6、信息部写新闻稿，拍摄照片交给信息部上传微博。
十一．活动负责人及志愿者
总负责人：阮祺婵
志愿者（若干/待定）：维护活动秩序及后期编辑及制作结果汇总。
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