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最新精选人教部编版历史八年级下册第2课 抗美援朝练习题六十七
第1题【单选题】
在上甘岭战役中用身躯堵住敌人的机口，掩护战友夺回阵地的战斗英雄是( ) A、董存瑞 B、黄继光 C、邱少云 D、刘胡兰 【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸……”电影《上甘岭》的主题曲创作背景取自( ) A、北伐战争 B、抗日战争 C、战争
D、抗美援朝战争 【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
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“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利。首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”这段话中的 “敌人”是指( )
A、美军 B、日军 C、八国联军 D、英法联军 【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
1950年所谓的“联合”是以哪国为主的( ) A、法国 B、德国 C、美国 D、英国 【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
中朝人民取得反侵略战争胜利的标志是( ) A、五战五捷之后
B、美国在《朝鲜停战协定》上签字 C、中国人民志愿军入朝参战 D、上甘岭战役胜利后
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【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
“它准确地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了……”彭德怀这句话中的“它”指的是( )
A、抗日战争的胜利
B、中华人民共和国的成立 C、抗美援朝战争的胜利 D、社会主义制度的确立 【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
下图反映的战争是( )
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A、北伐战争 B、抗日战争 C、战争
D、抗美援朝战争 【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
新华网平壤2010年10月24日电(记者 白瑞雪 姚西蒙)，朝鲜24日晚在平壤人民文化宫举行盛大宴会，隆重纪念中国人民志愿军赴朝参战60周年。在这次战争中涌现出了许多英雄人物，下面说法正确的是( )
A、黄继光用胸膛堵住敌人的口 B、邱少云舍身相救朝鲜少女崔莹
C、“党的好干部”焦裕禄奋斗到生命最后一息 D、雷锋被誉为“的好战士” 【答案】：
【解析】：
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第9题【单选题】
某班表演历史短剧《上甘岭战役》，小刚在剧中扮演舍身堵眼的年轻战士，他扮演的是( ) A、董存瑞 B、邱少云 C、黄继光 D、罗盛教 【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
根据提示填空，抗美援朝战争中，中国人民志愿军的司令员是______。 【答案】：
【解析】：
第11题【问答题】
1949年至1956年，新中国通过巩固政权，艰难探索，由新民主主义国家向社会主义国家过渡，并以自主的外交形象出现在国际舞台。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：
材料二：第二
条中华人民共和国的一切权力属于人民。……第三条中华人民共和国是统一的多民族国家。各民族一律平
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等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。——条文节选自1954年《中华人民共和国》材料三：20世纪50年代，国际政治舞台开始有了“中国的声音”：
请回答：1)
材料一图片内容反映出新中国成立初期为巩固政权而开展了哪两大运动？2)依据材料二，我国的根本政治制度是什么？我国在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度又是什么？3)依据材料三，指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。
【答案】：
【解析】：
第12题【材料分析题】
情境二：中国人民志愿军司令员彭德怀在抗美援朝战争工作报告上写道：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。”
分析：抗美援朝的目的是什么？其胜利有怎样的历史意义？ 【答案】：
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【解析】：
第13题【材料分析题】
图片是历史的浓缩，它的见证和诉说着历史，读图并回答问题：
图1所反映历史事件与中国有何关系？ 此时美国对中国实行的是何种？ \"\"
图2所反映的历史事件产生的主要原因是什么？ 它使中美关系在二十世纪70年代末发生了怎样的变化？
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图3图4中忙碌在各种外交场合的新中国外交家是谁？由于他的努力新中国在图中所示外交活动上取得了哪些成就？
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图5中1971年的哪件事件让“乔”笑的那样开心呢？图6所反映的会议的全称是什么？此次会议选择在我国召开最能说明什么问题？
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综上所述，新中国外交成就的取得对我们有何启示？ \"\"
【答案】： 【解析】：
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第14题【材料分析题】
阅读下列图片，结合所学知识回答问题。
图1、图2反映出新中国成立初期为巩固政权而开展的哪两大运动？
依据图3、图4，指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。
图5是时任中国外交的乔冠华在某个重大事件后的开怀大笑，他为什么笑得这么灿烂？图6中和握手的美国总统是谁?他们的握手有什么重大意义？
【答案】： 【解析】：
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第15题【综合题】
某校准备开展以“宣传新中国建设成果”为主题的活动，同学们搜集了下列资料。请你参与，根据要求，解决问题。
【人物篇】
如图中的历史人物是20世纪五六十年代感动中国的英雄楷模，请你分别写出二位人物的姓名，并用一句话概括他们的事迹。
【探索篇】
如图四幅图反映了不同历史时期农村的变化。
【成就篇】
实现工化是全国人民追求的目标。为此，党在不同时期领导全国人民建设社会主义经济，取得了丰硕的成果。
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【感悟篇】
从主题活动中我们可以看出建国头二十年我国经济建设取得众多成，许多工业从无到有。 图一：______被誉为：______
图二：______被誉为：______
根据图片信息回答：新中国成立后，我国在农村各开展了哪些重要运动？党在不同时期实行不同的农村最根本的出发点是什么？
图三农村的变化对农业生产严重破坏，对此，十一届三中全会后，农村的改革对农业生产影响？
图一、图二是第一个五年计划实行后实现的建设成就。这一计划是哪一年开始执行的？第一个五年计划的完成有何历史意义？
我国的社会主义建设既有成功的经验也有失败的教训，你从中得到怎样的认识？
【答案】： 【解析】：
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