社会实践报告
报告题目：关于大学生恋爱误区分析报告
课程名字：思想和中国特色社会主义理论体系概论
学院 ： 专业 ：
学号 ：
学生姓名：
指导教师：
2012年5月8日
一、 调查背景
大学生恋爱具有普遍性，并且大学生恋爱现象呈扩大趋势。但是
大部分大学生存在十分严重的恋爱误区，正确分析和探讨大学生的恋爱观念与恋爱心理对于指导大学生健康发展，帮助大学生走出恋爱误区，促进大学生成才，具有十分重要的现实意义。 二、 调查时间：2012/5/12 三、 调查地点：贵州大学
四、 调查对象：贵州大学在校本科生
五、 调查内容：大学生恋爱情况和对恋爱的认识以及对大学生恋爱
误区的调查。
六、 调查方法：问卷调查法（通过发放问卷统计数据）。
七、 调查目的：为了更好地了解当代在校大学生的恋爱观及恋爱状
况，对大学生现在或者以后可能遇到的困惑提供帮助，我们特进行此次调查。
八、 调查结果：受调查人数100人，回答者人，其中男生38人，
女生51人 九、 调查结果分析： 1、关于失恋后的心态
失恋后的心态706050403020107006050403020喜欢恋爱对象特征还信爱情思想会很极端没有经历怨恨对方人品性格才能相貌家庭背景经济个人魅力1
恋爱原因4540353025201510501共同理想，追求真有感情填补精神空虚为面子，跟风大学生恋爱动机605040302010娱乐，排遣寂寞积累经验，体验人生寻找生活伴侣别人影响证明自身魅力与价值 01605040302010015050-150150-250250看经济情况恋爱花费
十、 当代大学生存在的问题及对策。
（一）存在的问题：
（1）用爱情转移思想上的空虚，恋爱观上表现出择偶动机不纯。 （2）思想上不成熟不稳定,容易出现矛盾冲突，好奇心较重存在试一试的想法，只在乎爱的过程。
（3）道德观念淡化，认为爱情与事业不相冲突，把物质条件看成是爱情的基础，认为爱情本身就是一场游戏。
（二）对策如下：
（1）加强大学生健康、科学的性知识教育。其目的是为了在普及生理和心理知识的基础上，保证成长中的大学生身心健康。这种教育既是健康教育也是道德教育。通过性教育，拨去罩在性问题上的神秘面纱，纠正大学生意识中的偏差，使其建立健康的性意识，树立起正确的道德观念和法制观念，正确进行两性间的交往，正确处理爱情和友谊间的关系。
（2）开展丰富多彩的校园文化活动。校园文化的职能就是通过一定的物质环境和精神氛围，使生活在其中的每个成员都有意无意的使自己的思想观念、心理因素、行为准则、价值观取向等方面与现实文化
发生认同，从而实现对人的精神、心灵、性格的塑造。通过丰富多彩的校园文化活动可以引导大学生树立正确的人生观、价值观、恋爱观，丰富其课余生活，减少其发生不恰当的恋爱的可能。
（3）充分发挥大学生心理咨询中心的作用。心理咨询不同于传统的思想政治教育，它可以使学生更愿意坦露心扉，把自己的实际问题暴露出来。因此，高校应该利用其人才优势，充分发挥学校心理咨询中心的作用，为学生提供专业的心理辅导，及时解决他们的各种心理问题，引导大学生正确对待学习和感情，帮助他们走好大学阶段的每一步。
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