中班组《学做小客人》

活动目标：

1.使幼儿学会有礼貌地做小客人，练习使用礼貌用语进行交往；

2.使幼儿懂得一些做客的简单礼节。

活动准备：邀请做客的视频或音频

活动过程：

一、谈话导入

1.教师向小朋友介绍活动内容及简单要求；

2.教师：“老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客，比一比看谁是最有礼貌的小客人。”

3.看或听一段被邀请做客的视频或音频。

二、学习礼貌用语和简单礼节

1.幼儿到XX小朋友家做客，在做客过程中学习礼貌用语和简单礼节；

2.学习有礼貌地问候主人；

教师：“到了主人家轻轻地敲门，见了主人会礼貌地问候，学说“你好”；见了不同的人会使用合适的称谓。”

3.学习有礼貌地与人交往；

（1）教师：“对于主人的招待，如请客人坐、请客人喝茶、请客人吃东西，客人都要有礼貌地说“谢谢”。”

（2）教师：“在别人家不随便翻看、拿走别人的东西，在别人谈话时，不随便插嘴。当别人提出问题时，要大方地回答，说话时，声音轻一些，不大声喧哗。”

（3）与主人要友爱相处；

（4）学习有礼貌地与主人告别；

（5）临走时，向主人说“XX再见”，还可以以客气地语气邀请别人去自己家做客。

三、情景演示，做客后进行小结，对幼儿在做客中的表现进行评价。

1.组织两组幼儿分别扮演主人与客人进行表演。

2.小结：小朋友们在别人家做客时很有礼貌地会说“您好”、“谢谢”、“再见”等礼貌用词，并且不随便乱拿别人的东西，回去以后如果爸爸妈妈带你们去别人家做客，你们像今天这样做个有礼貌的小客人。